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日語學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)

1.思考:那就是回憶,回憶,就是閉上眼睛思考,在大腦中播放一部電影。學(xué)生課后最需要做的就是回憶。這個(gè)過程非常重要。幾乎所有的清華學(xué)生、北大學(xué)生和高考狀元都這樣做。每天晚上睡覺前,學(xué)生應(yīng)該安排一定的時(shí)間進(jìn)行反思

2.檢查:回顧是教科文組織認(rèn)可的最有效的審查方法,也是檢查遺漏和彌補(bǔ)不足的方式。回首往事,有的會很清晰地顯現(xiàn)出來,有的會模糊不清,甚至根本記不起來??梢曰貞浧?,你已經(jīng)很好地回顧了它。經(jīng)過2-3次的間歇,幾乎永遠(yuǎn)不會忘記。模糊的、完全難忘的是缺失的部分,需要從零開始學(xué)習(xí)。

日語學(xué)習(xí)好處

看不同的時(shí)間和不同的日劇類型,我們可以學(xué)習(xí)不同的日語表達(dá)。在看日劇的過程中,仔細(xì)聽每一句話,在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)他們的詞組,記錄下你不理解的單詞或句子。查字典或者問問別人,很長一段時(shí)間,這真的很有好處。回到中國后,我每天都在網(wǎng)上繼續(xù)看日劇。即使我很忙,沒有時(shí)間,我也會保持這個(gè)習(xí)慣,即使我不讀書,因?yàn)樗娴暮芄苡茫?

學(xué)日語的步驟

線路發(fā)聲:線路發(fā)聲和線路發(fā)聲組成一組發(fā)聲的發(fā)聲。發(fā)音部分完全相同,但聲帶發(fā)音時(shí)輔音不振動(dòng)聲帶,聲帶發(fā)音時(shí)輔音振動(dòng)聲帶。五個(gè)聲調(diào)的“和”的發(fā)音與聲調(diào)中“和”的發(fā)音完全相同?,F(xiàn)在,“和”都只在少數(shù)情況下使用,如復(fù)合詞和同音詞的復(fù)合詞時(shí),同音詞是渾濁的。他們通常分別寫“和”。

發(fā)音練習(xí):だ ぢ づ で ど


傳統(tǒng)上,線和線被視為一組無聲的聲音。線的元音是發(fā)聲輔音“b”和線的元音的組合。

發(fā)音練習(xí):_




日語測試一步:學(xué)習(xí)簡單的單詞和句子。早上好,晚上好等等。也許你會問,我怎么能簡單地學(xué)到什么?實(shí)際上,這一點(diǎn)都不難。讓我們看看下面的例子。早上好,O Ha Yo U.目標(biāo):加深對日語的理解,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。第二步:學(xué)習(xí)發(fā)音。學(xué)習(xí)基本的日語知識,如50個(gè)音標(biāo),平假名和片假名。注意一些發(fā)音的發(fā)音和變化。發(fā)音是語言的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是必要的,反復(fù)練習(xí),記住。

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