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東莞蒲公英外語學(xué)校

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東莞商務(wù)日語培訓(xùn)

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班制:周末班

東莞蒲公英外語學(xué)校
上課(咨詢)地址:東莞市南城區(qū)鴻福路口
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課程介紹
  • 東莞蒲公英外語學(xué)校  日語培訓(xùn)

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蒲公英日語課程

Curriculum elements
NO.2
  • 考級(jí)日語

    針對(duì)不同考級(jí)要求與內(nèi)容,精心研發(fā)成功專業(yè)而科學(xué)的考點(diǎn)強(qiáng)化課程,疑 難考點(diǎn)一點(diǎn)就通。

  • 高考日語

    積累10多年日語教學(xué)之經(jīng) 驗(yàn),為蒲公英日語內(nèi)部學(xué)員提供實(shí)用應(yīng)試技巧, 助學(xué)員高分升學(xué)。

  • 商務(wù)日語

    專業(yè)外籍教師,堅(jiān)持三七原則,全程跟進(jìn)指導(dǎo),重建日語思維讓你真正掌握職場商務(wù)日語,溝通無障礙。

  • 考研日語

    全面扎實(shí)提高日語聽說讀寫譯能力,達(dá)到日語考研標(biāo)準(zhǔn)要求;幫助學(xué)員掌握出題形式和解題技巧,考場上游刃有余。

  • 旅游日語

    依據(jù)日本不同地區(qū)風(fēng)土人情 進(jìn)行旅游常用日語教學(xué),場景演練,助日本旅游愛好者 實(shí)現(xiàn)無障礙日本游。

  • 就業(yè)日語

    5-10人小班教學(xué)模式,任務(wù)型教學(xué),互動(dòng)式課堂,注重語言的實(shí)用性和就業(yè)導(dǎo)向,使得學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫能力得到全面提高。

自學(xué)日語會(huì)遇到哪些問題?


錯(cuò)誤與否無法判斷和及時(shí)糾正

學(xué)任何東西,**重要的一個(gè)環(huán)節(jié)便是及時(shí)糾正差錯(cuò),學(xué)日語也一樣。從五十音開始學(xué)習(xí),怎樣辨別自己發(fā)音正確與否?讀單詞時(shí)怎樣知道自己的語音語調(diào)到底對(duì)不對(duì)?這對(duì)自學(xué)者來說是一個(gè)很大的難題。當(dāng)然,跟著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)渠道溝通的便捷度也在不斷地提高,“糾錯(cuò)”的條件已經(jīng)有了很大的改善,但不能否定這個(gè)問題的確還是長時(shí)間仍是存在的。


蒲公英日語老師介紹

The teacher introduced
NO.5
  • 何可老師

    資歷:畢業(yè)于日本的帝京大學(xué)。從2007年開始從事日語和中文的教學(xué)工作已有九年的歷程。何可老師有著從初級(jí)到級(jí)的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且還擁有在日企工廠工作經(jīng)歷,對(duì)塑膠模具和成型有著專業(yè)的知識(shí),所以對(duì)于商務(wù)日語方面可以進(jìn)行更專業(yè)的講解。上課幽默風(fēng)趣,深受學(xué)員喜愛。

    預(yù)約講師
  • 孟范輝老師

    資歷:畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),從事日語教學(xué)二十余年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),耐心細(xì)致,深得學(xué)員喜愛。

    預(yù)約講師
  • 錢昊老師

    資歷:畢業(yè)于日本茨城縣常磐大學(xué),15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    教學(xué)風(fēng)格:精通英日雙語,12年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。涵蓋高考日語、考級(jí)日語、商務(wù)日語等領(lǐng)域,語法知識(shí)體系非常扎實(shí)。課堂氣氛詼諧幽默,有親和力,善于活躍氣氛,作到真正的寓教于樂。

    預(yù)約講師
  • 周小帆老師

    資歷:廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生畢業(yè),赴日研修3年,8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    教學(xué)風(fēng)格:課堂詼諧幽默,有親和力,善于互動(dòng)情景互動(dòng),打造有趣,有料的個(gè)性課堂。

    預(yù)約講師
  • 邱椿老師

    資歷:碩士學(xué)位,赴日留學(xué)5年,蒲公英優(yōu)秀日語教師

    教學(xué)特色:融合個(gè)人留學(xué)體驗(yàn)、中日生活及企業(yè)文化對(duì)比、善于日??谡Z運(yùn)用。

    個(gè)性簽名:勉強(qiáng)はしなきゃいけないものではなく、したいものです。

    預(yù)約講師

為什么要學(xué)日語?


可以選擇日語考研

跟著國內(nèi)研究生不斷擴(kuò)招,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)競爭對(duì)手十分的多,不管是哪個(gè)專業(yè)的考生,都會(huì)覺得競爭壓力很大,并且我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)分也能夠選擇日語作為考試科目,假設(shè)你的日語比英文要好一些,就能夠選擇日語作為考試科目,必定程度上能夠協(xié)助我們提高不少的分?jǐn)?shù)。并且假設(shè)你是外語專業(yè)的學(xué)生,那么日語也是你不錯(cuò)的二外選擇。


蒲公英榮譽(yù)資質(zhì)

  • 榮譽(yù)資質(zhì)一

    2013東莞競爭力教育品牌

  • 榮譽(yù)資質(zhì)二

    日韓語戰(zhàn)略合作伙伴

  • 榮譽(yù)資質(zhì)三

    東莞專業(yè)日韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

東莞蒲公英校區(qū)環(huán)境

  • 學(xué)員風(fēng)采

    在這里,不僅提升自己,還可以結(jié)交一群志同道合的朋友。

  • 優(yōu)雅明亮的教室

    干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)員可以心無旁鷺的投入學(xué)習(xí)。

  • 中外教結(jié)合教學(xué)

    舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,中外教聯(lián)合,幫助學(xué)生提升口語水平。

  • 小班教學(xué)模式

    小班6-8人,老師更好的關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,提分更容易。

  • 多樣化的班型

    周末班、全日制班、晚班,多樣化的班型,讓學(xué)員有更多的選擇。

  • 留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)

    除了日、韓語課程培訓(xùn),還有專業(yè)貼心的日韓留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。

學(xué)日語可以做什么工作?

現(xiàn)在我國日語人才的需求量很大,尤其是高級(jí)日語翻譯,根據(jù)用人單位不同其日語要求也不同,一般日企的要求就是日語一級(jí)。學(xué)好日語,工作范圍很廣泛,可以從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語教師等等。日語專業(yè)工作崗位包含:日語翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、對(duì)日軟件開發(fā)工程師、日語外貿(mào)業(yè)務(wù)員、銷售助理、日語、經(jīng)營助理、業(yè)務(wù)助理、總經(jīng)理助理、軟件工程師等。

東莞蒲公英外語學(xué)校

蒲公英外語學(xué)校是東莞市東城蒲公英語言培訓(xùn)中心有限公司旗下的外語品牌學(xué)校。廣東省知名外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)成立的全日制外語培訓(xùn)學(xué)校,是東莞比較早的日韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、是東莞日韓籍外教比較多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、是日韓等級(jí)考試成績和口碑都很好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在東莞學(xué)日韓語,就來蒲公英!

為什么要學(xué)日語?


提高競爭力,學(xué)會(huì)為未來投資

國家越來越需求復(fù)合型的人才,現(xiàn)在日語也能夠用來高考了,足以體現(xiàn)國家對(duì)日語行業(yè)開展的重視。在高考中,多一分就能夠在全國排名中往前進(jìn)近千名。對(duì)于在讀的高中生或許初中生來說,日語提分快,學(xué)會(huì)日語,將能夠更好的提高自我的競爭力。


東莞蒲公英外語學(xué)校

蒲公英外語學(xué)校是廣東省著名外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是東莞比較早的日韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、是東莞日韓籍外教比較多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、是日韓等級(jí)考試成績和口碑都很好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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