蒲公英日語課程
Curriculum elements-
考級日語
針對不同考級要求與內(nèi)容，精心研發(fā)成功專業(yè)而科學(xué)的考點(diǎn)強(qiáng)化課程，疑 難考點(diǎn)一點(diǎn)就通。
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高考日語
積累10多年日語教學(xué)之經(jīng) 驗，為蒲公英日語內(nèi)部學(xué)員提供實用應(yīng)試技巧， 助學(xué)員高分升學(xué)。
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商務(wù)日語
資深外籍教師，堅持三七原則，全程跟進(jìn)指導(dǎo)，重建日語思維讓你真正掌握職場商務(wù)日語，溝通無障礙。
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考研日語
全面扎實提高日語聽說讀寫譯能力，達(dá)到日語考研標(biāo)準(zhǔn)要求；幫助學(xué)員掌握出題形式和解題技巧，考場上游刃有余。
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旅游日語
依據(jù)日本不同地區(qū)風(fēng)土人情 進(jìn)行旅游常用日語教學(xué)，場景演練，助日本旅游愛好者 實現(xiàn)無障礙日本游。
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就業(yè)日語
5-10人小班教學(xué)模式，任務(wù)型教學(xué)，互動式課堂，注重語言的實用性和就業(yè)導(dǎo)向，使得學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫能力得到全面提高。
日語零基礎(chǔ)到N1真的只需要一年就可以嗎？
專項訓(xùn)練提升快
不同于在學(xué)校里面要進(jìn)行多項課程的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在咱們學(xué)習(xí)日語是進(jìn)行針對性的練習(xí)，只學(xué)習(xí)日語這一個科目，除了工作和日子之外，在學(xué)習(xí)的注意力和精力上，都是投入到學(xué)習(xí)日語當(dāng)中來，所以咱們學(xué)習(xí)的進(jìn)度和提高快，相對于在學(xué)校學(xué)好一門語言需求幾年的時間來說，咱們學(xué)習(xí)日語能夠迅速入門到精通。
東莞蒲公英校區(qū)環(huán)境
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學(xué)員風(fēng)采
在這里，不僅提升自己，還可以結(jié)交一群志同道合的朋友。
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優(yōu)雅明亮的教室
干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)員可以心無旁鷺的投入學(xué)習(xí)。
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中外教結(jié)合教學(xué)
舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，中外教聯(lián)合，幫助學(xué)生提升口語水平。
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小班教學(xué)模式
小班6-8人，老師更好的關(guān)注到每個學(xué)生，提分更容易。
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多樣化的班型
周末班、全日制班、晚班，多樣化的班型，讓學(xué)員有更多的選擇。
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留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)
除了日、韓語課程培訓(xùn)，還有專業(yè)貼心的日韓留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。
蒲公英榮譽(yù)資質(zhì)
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榮譽(yù)資質(zhì)一
2013東莞競爭力教育品牌
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榮譽(yù)資質(zhì)二
日韓語戰(zhàn)略合作伙伴
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榮譽(yù)資質(zhì)三
東莞專業(yè)日韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選？
選擇創(chuàng)辦時間長的
有的日語考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)時刻幾個月，這樣的你會定心去學(xué)嗎?辦學(xué)的時刻長短會影響訓(xùn)練組織的穩(wěn)定性，不像那些依據(jù)市場需求而發(fā)生的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，缺少積累和經(jīng)驗，沒有辦法給學(xué)生一個首要的保證。選擇時刻較長的培訓(xùn)學(xué)校，這樣會更加穩(wěn)定，并且學(xué)員也比較多，這樣的話后期服務(wù)更不會有問題。
蒲公英日語老師介紹
The teacher introduced-
何可老師
資歷：畢業(yè)于日本的帝京大學(xué)。從2007年開始從事日語和中文的教學(xué)工作已有九年的歷程。何可老師有著從初級到級的豐富教學(xué)經(jīng)驗，并且還擁有在日企工廠工作經(jīng)歷，對塑膠模具和成型有著專業(yè)的知識，所以對于商務(wù)日語方面可以進(jìn)行更專業(yè)的講解。上課幽默風(fēng)趣，深受學(xué)員喜愛。
預(yù)約講師 -
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錢昊老師
資歷：畢業(yè)于日本茨城縣常磐大學(xué)，15年教學(xué)經(jīng)驗。
教學(xué)風(fēng)格：精通英日雙語，12年以上教學(xué)經(jīng)驗。涵蓋高考日語、考級日語、商務(wù)日語等領(lǐng)域，語法知識體系非常扎實。課堂氣氛詼諧幽默，有親和力，善于活躍氣氛，作到真正的寓教于樂。
預(yù)約講師 -
周小帆老師
資歷：廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生畢業(yè)，赴日研修3年，8年教學(xué)經(jīng)驗。
教學(xué)風(fēng)格：課堂詼諧幽默，有親和力，善于互動情景互動，打造有趣，有料的個性課堂。
預(yù)約講師 -
邱椿老師
資歷：碩士學(xué)位，赴日留學(xué)5年，蒲公英優(yōu)秀日語教師
教學(xué)特色：融合個人留學(xué)體驗、中日生活及企業(yè)文化對比、善于日?？谡Z運(yùn)用。
個性簽名：勉強(qiáng)はしなきゃいけないものではなく、したいものです。
預(yù)約講師
學(xué)日語有什么用途及好處？
做研究，歸國當(dāng)老師
如果想回國當(dāng)教師，能夠在留學(xué)期間考取高中日語教師資格證書。回國后，能夠申請北方或沿海地區(qū)的高中應(yīng)聘日語教師，福利待遇好。喜愛學(xué)術(shù)的同學(xué)也能夠持續(xù)讀博士，在攻讀博士期間，能夠持續(xù)做兼職教師，回國后去高校求職，海外留學(xué)閱歷+博士學(xué)歷+學(xué)術(shù)才能，在普通大學(xué)任教是沒有問題的。薪資高，福利好，且學(xué)術(shù)研究成果豐厚的情況下可拿到數(shù)十萬安家費(fèi)。
東莞蒲公英外語學(xué)校
蒲公英外語培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的語種有：日語、韓語、英語、對外中文等，提供留學(xué)服務(wù)、外企語言團(tuán)培和就業(yè)服務(wù)。師資力量雄厚，授課環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備一流，是東莞高端外語培訓(xùn)的知名品牌，由專業(yè)日籍、韓籍外教與資深中教聯(lián)合執(zhí)教。本校自2005年成立以來一直倡導(dǎo)以日本及韓國的本土教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué)。
在東莞學(xué)日韓語，就來蒲公英！
自學(xué)日語會遇到哪些問題？
基礎(chǔ)的扎實度不夠
學(xué)習(xí)日語，無論是日語專業(yè)的仍是自學(xué)的，在剛開始入門時大家都是一樣從五十音圖開始，但是為什么越學(xué)到后面不同就越顯著，會感覺到費(fèi)勁，會呈現(xiàn)“斷帶”，特別在實際運(yùn)用中更是會冒出許多困難，**底子的原因仍是根底打得不可靠。即便是日語專業(yè)的學(xué)生都會呈現(xiàn)這樣的問題，更何況是自學(xué)。
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