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東莞蒲公英外語學(xué)校

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東莞日語培訓(xùn)班哪個好

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課程介紹
  • 東莞日語培訓(xùn)班哪個好

    東莞蒲公英日語班

    すべての日がそれぞれの贈(おく)り物をもっている

    所有的日子 都帶著它各自的贈禮

    快速咨詢

東莞蒲公英日語培訓(xùn)班

  • 課程特色

    雄厚的師資力量 優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境 先進(jìn)的教學(xué)理念 成就學(xué)員美好未來

  • 課程亮點(diǎn)

    學(xué)唱爆火日語歌曲 完整的日語學(xué)習(xí)規(guī)劃 學(xué)校不定期會組織豐富的學(xué)員活動

  • 上課時間

    周一至周五10:00-12:00 14:00-1 6:00 暑假后轉(zhuǎn)每周六14:00-17:00

  • 學(xué)習(xí)內(nèi)容

    掌握50個日常生活實用場景會話 500個常用單詞;10個基本語法

  • 教學(xué)日報

    日本影視、動漫愛好者; 日語零基礎(chǔ),對日語有濃厚的興趣,進(jìn)一步了解日本文化靈活運(yùn)用日常會話溝通

  • 學(xué)習(xí)目標(biāo)

    掌握較高難度的語法 掌握10000左右的詞匯以及漢字2000左右 基本具備社會生活所必需綜合日語能力

  • 適合對象

    對日語有興趣的學(xué)生、零基礎(chǔ)開始學(xué)日語 、需要拿到N2、N1級證書、 準(zhǔn)備赴日留學(xué)者

  • 課程安排

    中教講授《新編標(biāo)準(zhǔn)日語教程》初中高級內(nèi)容外教口語,講授日語生活會話以及考試聽力中的難點(diǎn)重點(diǎn)

學(xué)好日語不是一朝一夕就可以學(xué)會的,需要持之以恒

熱愛不夠

還有一些人學(xué)習(xí)日語,可能只是想看看話劇和日本的男人,覺得很好聽的日本,等等,但像日本,開始學(xué)習(xí)。這樣我們的人可能會在中國開始學(xué)日語的時候三分熱度,在遇到問題需要進(jìn)行背誦的時候,覺得很枯燥,很快就沒了當(dāng)初那份工作熱情,就放棄了。其實,這種事情不依賴于語言學(xué)習(xí)的日子里,幾本書來學(xué)習(xí),就必須終身學(xué)習(xí),實踐。所以對日語熱愛度不夠完善的人我們想要努力學(xué)好日語,就得有足夠的耐心,過程慢不要緊,日積月累的總會可以發(fā)現(xiàn)他們自己發(fā)展進(jìn)步的變化。 而對于熱力安全的培養(yǎng),可以從哪些方面入手進(jìn)行興趣的培養(yǎng),,日本音樂等。

不會記憶

記憶是學(xué)習(xí)的方法,但也要注意技巧,時間和內(nèi)存最重要的語言。比如:學(xué)習(xí)「乗る」時,就知道我們這個是乘車的意思,把這個問題意思就是記住。因此,使用出現(xiàn)的時候“把をする騎?!焙玫姆椒ㄊ怯洝袱藖\る」表示“乘~”,這樣就知道「乗る」是自動詞,「に」表示研究對象。 即使你說不出來,你也可以用它。還記得的話,看“大邊”讀“たい理解SAN,”不讀“的變化。”大家要善于在記憶單詞的時候可以尋找一個適合學(xué)生自己的方法。

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東莞日語培訓(xùn)班哪個好

關(guān)于蒲公英機(jī)構(gòu)

蒲公英日語學(xué)校是廣東易暢教育投資控股有限公司旗下的外語品牌學(xué)校。廣東省著名外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)成立的全日制外語培訓(xùn)學(xué)校,東莞最早、日韓籍外教最多、日韓等級考試通過率最高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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  • 全日制留學(xué)班日語級別介紹

    初級(N4、N5級)

    聽說能力:能在熟悉的語境里表達(dá)簡單的意見和要求

    如:自我介紹、點(diǎn)單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT 5-4級、JTEST E-F級

    中級(N2、N3級)

    聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi) 表達(dá)自己的意見,或者就是某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見

    如:自我介紹、點(diǎn)單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT3級、JTEST D級

    高級(N1級別)

    聽說能力:能夠在會議上和研討會上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看解的表達(dá)能力

    如:與日本母語人氏無障礙交流

    相當(dāng)于:JLPT1級、JTEST B級

  • 全日制就業(yè)班日語級別介紹

    初級(N4、N5級)

    聽說能力:能在熟悉的語境里表達(dá)簡單的意見和要求

    如:自我介紹、點(diǎn)單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT 5-4級、JTEST E-F級

    中級(N2、N3級)

    聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi) 表達(dá)自己的意見,或者就是某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見。

    如:自我介紹、點(diǎn)單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT3級、JTEST D級

    高級(N1級別)

    聽說能力:能夠在會議上和研討會上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看解的表達(dá)能力

    如:與日本母語人氏無障礙交流

    相當(dāng)于:JLPT1級、JTEST B級

  • 青少年日語班日語級別介紹

    初級(N4、N5級)

    聽說能力:能在熟悉的語境里表達(dá)簡單的意見和要求

    如:自我介紹、點(diǎn)單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT 5-4級、JTEST E-F級

    中級(N2、N3級)

    聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi) 表達(dá)自己的意見,或者就是某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見。

    如:自我介紹、點(diǎn)單、咨詢。

    相當(dāng)于:JLPT3級、JTEST D級

    高級(N1級別)

    聽說能力:能夠在會議上和研討會上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看解的表達(dá)能力

    如:與日本母語人氏無障礙交流

    相當(dāng)于:JLPT1級、JTEST B級

日語口語學(xué)習(xí)這樣做就真的對嗎

??已達(dá)N1、N2水平,沒必要特意再練口語 ??這一點(diǎn)就是小編在首段就為大家指出的方面,能力考的詞匯、文法、聽力、讀解中并無任何一項能考察口語水平,與日本人交流時,比起證書,發(fā)音和口語表達(dá)才是你日語水平的門面。不張口練習(xí),永遠(yuǎn)說不流利。

??日語音像資料眾多,只要??慈談勇7戮湍芴嵘谡Z

??日語口語學(xué)習(xí)過程中最忌諱的就是方言日語了,假設(shè)你在上課的時候,老師不再說普通話而是滿嘴的地方方言,你覺得你能學(xué)到正宗日語嗎?

??1)動漫、日劇不時爆出方言、粗話、夸張音調(diào),脫離指導(dǎo)初學(xué)者難以分辨什么才是日常生活中真正實用的口語。

??2)跟動漫、日劇復(fù)述對白,發(fā)音得不到指導(dǎo)、錯誤得不到改正,恐怕最后只是聽力的強(qiáng)者、口語的弱者。

學(xué)校發(fā)展歷程

時光匆忙,膠片沖洗出的夢想依舊閃亮。一條直線,舊時的軌跡躍然眼前。

  • 2011年

    1、我校被評為東莞外語培訓(xùn)最佳品牌; 2、教育聯(lián)展網(wǎng)等知名教育資訊網(wǎng)站授予我們年 度最佳合作伙伴榮譽(yù)。

  • 2012年

    我校與日本新日本學(xué)院、Sun-A國際 學(xué)院大江戶校成為國際留學(xué)合作伙伴。

  • 2013年

    12月,在東莞市舉辦的2013教育總評榜上, 蒲公英外語培訓(xùn)中心一舉奪得三項大獎, 拉開了與同行的距離。

  • 2015年

    東莞市首個全日制封閉式日語班在蒲公英外語學(xué)校,打破東莞市區(qū)的開班記錄。

  • 2016年

    全日制石龍校區(qū)成立并正式開課語西平智美 童行少兒英語深度合作。

日語教師

  • 日語高級教師:孟范輝

    資歷

    畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),從事日語教學(xué)二十余年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

    教學(xué)風(fēng)格

    語法基礎(chǔ)牢固,發(fā)音純正,耐心細(xì)致,能夠?qū)⑷毡疚幕L(fēng)俗習(xí)慣于教學(xué)巧妙結(jié)合,形成頗具特色的...

  • 日語高級教師:錢昊

    資歷

    畢業(yè)于日本茨城縣常磐大學(xué),15年教學(xué)經(jīng)驗。

    教學(xué)風(fēng)格

    精通英日雙語,12年以上教學(xué)經(jīng)驗。涵蓋高考日語、考級日語、商務(wù)日語等領(lǐng)域,語法知識體系非常扎實。課堂氣氛詼諧...

  • 日語教師:丘椿

    資歷

    個性簽名:勉強(qiáng)はしなきゃいけないものではなく、したいものです

    碩士學(xué)位:赴日留學(xué)5年

    教學(xué)特色

    融合個人留學(xué)體驗、中日生活及企業(yè)文化對比、在日實用口語的...

  • 日語教師:何可

    資歷

    畢業(yè)于日本的帝京大學(xué)。從2007年開始從事日語和中文的教學(xué)工作已有九年的歷程。

    教學(xué)經(jīng)驗

    并兼職著東莞市人民檢查院和東莞市緝毒大隊的特聘日文翻譯。作為教學(xué)經(jīng)驗資深的老師我有...

高考日語的利弊

對想學(xué)設(shè)計動漫的學(xué)生比較友好、對想去日本留學(xué)的學(xué)生也有一定優(yōu)勢;但弊端也是有的,一些大學(xué)專業(yè)僅限英語考生報考。

高考日語的優(yōu)勢

高考中使用小語種作為外語的學(xué)生非常少,而且按照考綱要求,高考日語非常簡單,只要每天花時間好好學(xué),一年時間就能達(dá)到高考要求而且很輕易就能拿到高分。

學(xué)了小語種更容易去專業(yè)的外語學(xué)院系統(tǒng)學(xué)習(xí),就算到時候不想在國內(nèi)讀大學(xué),已經(jīng)有了語言基礎(chǔ)的你出國更容易。

多學(xué)習(xí)一門外語,帶給你的不僅是學(xué)識的擴(kuò)充,更多的是一種思維的轉(zhuǎn)變,學(xué)日語不僅能讓你開闊眼界,還能讓你愈發(fā)了解這個國家,地理歷史政治經(jīng)濟(jì)多方面的了解。

高考日語的弊端

我們已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)習(xí)英語的模式,背單詞就是一個難點(diǎn),記住一個日語單詞你得記住它的漢字寫法,日語發(fā)音和標(biāo)注50音,和它的漢語意思,比記住一個英語單詞難,如果不能掌握正確的背誦方法,入門后就會覺得難。

選日語作為高考語種,就不能報考部分軍事院校,因為這些學(xué)校只招英語考生。而一些英語類專業(yè)也會明確表示招收英語考生,所以高考考日語是不允許報考的。此外,部分院校播音類、傳媒類專業(yè)都有要求,所以高考考日語要慎重。

蒲公英日/韓語培訓(xùn)課程的四大優(yōu)勢

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    師資力量

    東莞日籍外教多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校采用中外教聯(lián)合教學(xué),讓學(xué)員可以在短時間內(nèi)提升日語水平。

  • 東莞日語培訓(xùn)班哪個好
    教學(xué)資質(zhì)

    日韓語能力等級考試通過快的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過率達(dá)到90%以上,學(xué)員續(xù)報率達(dá)到95%。

  • 活動沙龍

    學(xué)校定期舉辦日韓文化沙龍活動(韓國美食節(jié)、韓國文化節(jié)、日本美食節(jié)、戶外課堂等),讓學(xué)員在實踐中進(jìn)步。

  • 就業(yè)保障

    畢業(yè)學(xué)員推薦至日韓企業(yè)工作,讓學(xué)員 獲得高薪就業(yè)機(jī)會。

學(xué)日語零基礎(chǔ)提高口語需掌握的原則

“小紙條”原則

這是最原始、但最有效的學(xué)習(xí)方法。紙條滿天飛,環(huán)境隨身帶!走到哪里學(xué)到哪里!將難單詞、難句子統(tǒng)統(tǒng)抄在紙條上,隨身攜帶,一有時間就拿出來操練。特別是日語二級、一級、日語口譯證書的試題!脫口而出考試題,口語考級雙修成。

恵まれた環(huán)境での成功を期待してはならない。小さなチャンスを地道に見つけ、つかみ取るのだ。

“重復(fù)”原則

不要擔(dān)憂自己的記憶不好,記不住只是因為你重復(fù)的次數(shù)還不夠!感到困難大,也只是因為你重復(fù)地不夠!一定要重復(fù)到100遍、1000遍,直至脫口而出!再難的東西也經(jīng)不起反復(fù)操練,任何困難都會在重復(fù)的力量下屈服!記住:重復(fù)創(chuàng)造奇跡!重復(fù)造就天才。

どんな困難にも打ち勝とうとする強(qiáng)い決心があれば、挫折に負(fù)けることなどない。

“脫口而出”原則

請記住明正老師的經(jīng)典口號:看懂是不夠的,聽懂是必須的,說出來才是自己的。

脫口而出是檢驗是否學(xué)有所成的唯一標(biāo)準(zhǔn)

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客服在線時間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!

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