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東莞蒲公英外語學(xué)校

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東莞日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

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課程介紹
  • 東莞日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

    東莞蒲公英日語班

    すべての日がそれぞれの贈(おく)り物をもっている

    所有的日子 都帶著它各自的贈禮

    快速咨詢

東莞蒲公英日語培訓(xùn)班

  • 課程特色

    雄厚的師資力量 優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境 先進(jìn)的教學(xué)理念 成就學(xué)員美好未來

  • 課程亮點

    學(xué)唱爆火日語歌曲 完整的日語學(xué)習(xí)規(guī)劃 學(xué)校不定期會組織豐富的學(xué)員活動

  • 上課時間

    周一至周五10:00-12:00 14:00-1 6:00 暑假后轉(zhuǎn)每周六14:00-17:00

  • 學(xué)習(xí)內(nèi)容

    掌握50個日常生活實用場景會話 500個常用單詞;10個基本語法

  • 教學(xué)日報

    日本影視、動漫愛好者; 日語零基礎(chǔ),對日語有濃厚的興趣,進(jìn)一步了解日本文化靈活運(yùn)用日常會話溝通

  • 學(xué)習(xí)目標(biāo)

    掌握較高難度的語法 掌握10000左右的詞匯以及漢字2000左右 基本具備社會生活所必需綜合日語能力

  • 適合對象

    對日語有興趣的學(xué)生、零基礎(chǔ)開始學(xué)日語 、需要拿到N2、N1級證書、 準(zhǔn)備赴日留學(xué)者

  • 課程安排

    中教講授《新編標(biāo)準(zhǔn)日語教程》初中高級內(nèi)容外教口語,講授日語生活會話以及考試聽力中的難點重點

韓語和日語學(xué)習(xí)難度大對比

韓語的發(fā)音較難,所以入門不容易。相比之下,日語發(fā)音簡單,入門比較容易。

韓語的語法和日語的語法都很詳盡,但比較之下,韓語較粗糙,而相比之下,日語的語法比較細(xì)膩,事態(tài)等需細(xì)心去掌領(lǐng)會。所以日語是越學(xué)越深奧,即使達(dá)到了N1水平,也會覺得可學(xué)的東西還有很多。

日語和韓語都是起源于漢語的,里面有大量的漢字詞,些表達(dá)方式和固定用戶也和漢語很詳盡,所以,身為中國人的我們,只要努力學(xué)習(xí),兩種語言對我們來說都是可以掌握的。

東莞蒲公英教育

東莞日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

關(guān)于蒲公英教育

本校培訓(xùn)的語種有:日語、韓語、高考日語、對外中文等,提供留學(xué)服務(wù)、外企語言團(tuán)培和就業(yè)服務(wù)。師資力量雄厚,授課環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備一流,是東莞高端外語培訓(xùn)的知名品牌,由專業(yè)日籍、韓籍外教與資深中教聯(lián)合執(zhí)教。本校自2005年成立以來一直倡導(dǎo)以日本及韓國的本土教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué)。

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  • 全日制留學(xué)班日語級別介紹

    初級(N4、N5級)

    聽說能力:能在熟悉的語境里表達(dá)簡單的意見和要求

    如:自我介紹、點單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT 5-4級、JTEST E-F級

    中級(N2、N3級)

    聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi) 表達(dá)自己的意見,或者就是某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見

    如:自我介紹、點單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT3級、JTEST D級

    高級(N1級別)

    聽說能力:能夠在會議上和研討會上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看解的表達(dá)能力

    如:與日本母語人氏無障礙交流

    相當(dāng)于:JLPT1級、JTEST B級

  • 全日制就業(yè)班日語級別介紹

    初級(N4、N5級)

    聽說能力:能在熟悉的語境里表達(dá)簡單的意見和要求

    如:自我介紹、點單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT 5-4級、JTEST E-F級

    中級(N2、N3級)

    聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi) 表達(dá)自己的意見,或者就是某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見。

    如:自我介紹、點單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT3級、JTEST D級

    高級(N1級別)

    聽說能力:能夠在會議上和研討會上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看解的表達(dá)能力

    如:與日本母語人氏無障礙交流

    相當(dāng)于:JLPT1級、JTEST B級

  • 青少年日語班日語級別介紹

    初級(N4、N5級)

    聽說能力:能在熟悉的語境里表達(dá)簡單的意見和要求

    如:自我介紹、點單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT 5-4級、JTEST E-F級

    中級(N2、N3級)

    聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi) 表達(dá)自己的意見,或者就是某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見。

    如:自我介紹、點單、咨詢。

    相當(dāng)于:JLPT3級、JTEST D級

    高級(N1級別)

    聽說能力:能夠在會議上和研討會上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看解的表達(dá)能力

    如:與日本母語人氏無障礙交流

    相當(dāng)于:JLPT1級、JTEST B級

日本留學(xué)需要那些條件

1,語言學(xué)校 申請條件: 東京地區(qū):12年以上學(xué)歷,(畢業(yè)三年內(nèi)的,150日語學(xué)時) 畢業(yè)超過3年的,需要提交最少不低于N4的日語合格證書。Jtest的F級,Nat最低級別可。 其他地區(qū):12年以上學(xué)歷,日語N4以上或相當(dāng)?shù)暮细褡C書。

2,專門學(xué)校 申請條件:12年以上學(xué)歷 日語N2以上合格證書。(別的合格證書不認(rèn)可)

3,大學(xué)別科 申請條件:12年以上學(xué)歷 私立為主,有的無須日語合格證書。 一般會要求日語N2以上水平。

4,大學(xué)研究生 申請條件:大專以上學(xué)歷。(15年以上) 私立大學(xué),有的無須日語合格證書。

5,大學(xué)院(修士課程) 申請條件:國公立: 日語N1以上最好、 托福60分以上,一流國公立,托福要求90以上,如東大,京大之類。 私 立:日語N2以上, 托福無要求。

看完這些,知道自己如果去日本留學(xué)需要哪個等級的日語能力了嗎?不過學(xué)好一點總是沒有錯的~學(xué)日語,來東莞蒲公英外語學(xué)校,專業(yè)的日語培訓(xùn)中心,雄厚的師資力量和舒適的教學(xué)環(huán)境,是你學(xué)習(xí)日語的首選!

學(xué)校發(fā)展歷程

時光匆忙,膠片沖洗出的夢想依舊閃亮。一條直線,舊時的軌跡躍然眼前。

  • 2005年

    東莞蒲公英語言培訓(xùn)中心在東莞市東城區(qū)雍華庭步行街成立。

  • 2006年

    我校在校生首次突破200人居?xùn)|莞之最東莞首家開設(shè)全日制日韓考級班。

  • 2007年

    1、東莞蒲公英語言培訓(xùn)中心成立夏令營專項工作組開班國內(nèi)業(yè)務(wù);2、我校被評為東莞市外語培訓(xùn)知名品牌。

  • 2008年

    1、東莞蒲公英語言培訓(xùn)中心成立國際部正式涉足國際游學(xué)留學(xué)業(yè)務(wù):2、我校榮獲“東莞市教育局先進(jìn)辦學(xué)單位”稱號。

  • 2009年

    東莞蒲公英語言培訓(xùn)中心南城校區(qū)成立,這標(biāo)志著我們可以為學(xué)員提供更便利的培訓(xùn)服務(wù)。

  • 2010年

    我校與韓國三星、日本新科、日本京瓦集團(tuán)、臺灣正威集團(tuán)等外資企業(yè)結(jié)成語言服務(wù)合作伙伴。

獲取一對一老師規(guī)劃

日語教師

  • 日語高級教師:孟范輝

    資歷

    畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),從事日語教學(xué)二十余年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

    教學(xué)風(fēng)格

    語法基礎(chǔ)牢固,發(fā)音純正,耐心細(xì)致,能夠?qū)⑷毡疚幕?,風(fēng)俗習(xí)慣于教學(xué)巧妙結(jié)合,形成頗具特色的...

  • 日語高級教師:錢昊

    資歷

    畢業(yè)于日本茨城縣常磐大學(xué),15年教學(xué)經(jīng)驗。

    教學(xué)風(fēng)格

    精通英日雙語,12年以上教學(xué)經(jīng)驗。涵蓋高考日語、考級日語、商務(wù)日語等領(lǐng)域,語法知識體系非常扎實。課堂氣氛詼諧...

  • 日語教師:丘椿

    資歷

    個性簽名:勉強(qiáng)はしなきゃいけないものではなく、したいものです

    碩士學(xué)位:赴日留學(xué)5年

    教學(xué)特色

    融合個人留學(xué)體驗、中日生活及企業(yè)文化對比、在日實用口語的...

  • 日語教師:何可

    資歷

    畢業(yè)于日本的帝京大學(xué)。從2007年開始從事日語和中文的教學(xué)工作已有九年的歷程。

    教學(xué)經(jīng)驗

    并兼職著東莞市人民檢查院和東莞市緝毒大隊的特聘日文翻譯。作為教學(xué)經(jīng)驗資深的老師我有...

日語沒學(xué)好的原因

缺乏學(xué)習(xí)動力

沒有驅(qū)動自己堅持的因素,對學(xué)習(xí)日語感到乏力無味,堅持不下去。

東莞日語高考培訓(xùn)小編建議:

心理的激勵機(jī)制對人的行為影響很大,所以尋求動力對堅持學(xué)習(xí)并取得理想的成果至關(guān)重要,在學(xué)習(xí)日語中可以尋找喜歡的作品、明星、風(fēng)景地、等人文作為切入點。簡而言之,你可以做個迷妹。

過于投機(jī)取巧

為了達(dá)到學(xué)習(xí)(過級)目的,使用違反常理的學(xué)習(xí)方法,比如癡迷蒙題技巧,相信玄學(xué)(喂)等等。

東莞日語高考培訓(xùn)小編建議:

學(xué)習(xí)是靠堅實的基礎(chǔ)夯實而成的,想抄近路往往欲速不達(dá)。玄不救非,踏踏實實才是正道。

思考依賴,不愿動腦

遇到問題習(xí)慣直接尋求解析,動不動就問度娘,缺少自行思考的能力。

東莞日語高考培訓(xùn)小編建議:

帶著問題去學(xué),勤于思考,有助提高在遇到問題時的解決能力,回想一下之前有沒有遇到過類似的問題,是怎么解決的,加深印象。

蒲公英日/韓語培訓(xùn)課程的四大優(yōu)勢

  • 東莞日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
    師資力量

    東莞日籍外教多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校采用中外教聯(lián)合教學(xué),讓學(xué)員可以在短時間內(nèi)提升日語水平。

  • 東莞日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
    教學(xué)資質(zhì)

    日韓語能力等級考試通過快的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過率達(dá)到90%以上,學(xué)員續(xù)報率達(dá)到95%。

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    活動沙龍

    學(xué)校定期舉辦日韓文化沙龍活動(韓國美食節(jié)、韓國文化節(jié)、日本美食節(jié)、戶外課堂等),讓學(xué)員在實踐中進(jìn)步。

  • 就業(yè)保障

    畢業(yè)學(xué)員推薦至日韓企業(yè)工作,讓學(xué)員 獲得高薪就業(yè)機(jī)會。

語系是什么

19世紀(jì),歐洲的比較學(xué)派研究了世界上近一百種語言,發(fā)現(xiàn)有些語言的某些語音、詞匯、語法規(guī)則之間有對應(yīng)關(guān)系。人們根據(jù)不同民族和地區(qū)使用語言的近似程度,將語言分成不同的語族,如果語族之間的詞匯有明顯的對應(yīng)關(guān)系,則進(jìn)而被劃分為同一語系。
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倒計時

12:00:00

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客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!

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