東莞蒲公英外語學校

亂用詞匯或文法

如“雅っと”，“うう”“祖にい”，使“最后”。只記中文進行解釋的同學之間就會造“親父はやっと死んだ”這樣的句子。 其實詞匯除了意義，還有色彩和慣用搭配。“雅っと”終于發(fā)生了自己期待的東西手段。其它兩個方面都是一個中性，好事壞事都能用。有少數(shù)同義詞幾乎沒有區(qū)別，但他們往往是不一樣的文字。所以在我們平時的練習中一定要注意學生結合中國語境來理解單詞和文法，不能夠孤立發(fā)展起來。

語法不會用

這類問題同學看了上面的論述后就會可以得出研究結論：「親父がやっと死んだ」這句話有語法分析錯誤。事實上，尋找死去的父親的兒子，也毫不遜色，這句話是不是語法錯誤。關鍵看說話人是什么心情，就用自己什么方式表達。所以，學習語言最忌諱被認為死去的孩子，死路一條，不明白，如果以后還是不明白，那么你還記得怎么做，我相信，隨著進一步的研究，您的問題將得到解決中。

如果是想要去留學，那么就不必考慮哪個更實用，而是要根據(jù)自己要去的國家來決定先學習哪個語種，如果想去日本留學當然要學好日語，反之亦然。如果是要工作，那么也要分是在中國的日企韓企工作，還是去國外工作。如果是在中國就業(yè)，那么個人認為，韓語就業(yè)的難度，是要比日語大的。中國的韓企并不算多，而且還要面對朝鮮族的職業(yè)競爭。如果是要去國外工作，那么熟練地掌握當?shù)氐恼Z言就顯得非常重要了，不過相同或是相似的工作崗位和內容，日語類的工作無論是報酬還是福利，多數(shù)都會優(yōu)于韓語。當然，也要看具體的工作和工種，總體來看，日語和韓語的實用性都還是比較高的，看個人的選擇和側重點了。

關鍵詞學習策略

很多人都以為學外語最頭疼的事就是記不住，往往今天學的單詞，明日就忘了，讓很多日語愛好者茫然不知所措。其實，記單詞的最好方式是放在語句中去記，因為只有在語句中單詞的含義才會變得鮮活；只有在語句中單詞的含義和用法才會變得清晰；語句為了解和把握單詞供給了上下文環(huán)境和頭緒。在教育規(guī)劃中，咱們能夠使用一個單詞或言語點規(guī)劃數(shù)個語句，充沛體現(xiàn)該詞在實際生活中運用的特點，而且經(jīng)過高頻刺激，完成最好的記憶和最佳的學習效果。當學生在重復研習各種場景下的日語語句時，不光充沛領會了集中練習的關鍵詞，更能使用這些詞作為記憶頭緒，經(jīng)重復后記住多個語句，當然也記住并準確了解了這些語句所適用的場景。

七比特短時記憶準則

七比特短時記憶準則是指：人的短期記憶每次最簡單吸收的信息量是七個單位。據(jù)專家試驗表明，經(jīng)過短時記憶后，能夠馬上正確再現(xiàn)的詞，無論是單音節(jié)還是雙音節(jié)詞，都不超過七個。因而，在規(guī)劃日語內容時，盡量規(guī)劃成較短的語句，這樣，學生在聽和跟讀的過程中，既不感覺費力，又簡單記住。

女生學習日語專業(yè)其實是有很多的優(yōu)勢的，女生天生的語言天賦這一點就是男生所無法比擬的。據(jù)統(tǒng)計，日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%;國家機關(包括外交部、各級政府、海關、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進協(xié)會等)占20%左右;日語教師和日語導游各占10%左右。

上海的1萬多家外資企業(yè)中，日資企業(yè)就占了近60%，超過6000家，穩(wěn)居外資企業(yè)之首。加上中、日雙邊貿(mào)易的迅猛發(fā)展，從事對日業(yè)務的國內企業(yè)也呈不斷增長的態(tài)勢，企業(yè)急需大量日語交流和翻譯人才。因此，許多同學都把進入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。