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東莞蒲公英外語學(xué)校

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東莞哪個日語培訓(xùn)好

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課程介紹
  • 東莞哪個日語培訓(xùn)好

    東莞蒲公英日語班

    すべての日がそれぞれの贈(おく)り物をもっている

    所有的日子 都帶著它各自的贈禮

    快速咨詢

東莞蒲公英日語培訓(xùn)班

  • 課程特色

    雄厚的師資力量 優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境 先進的教學(xué)理念 成就學(xué)員美好未來

  • 課程亮點

    學(xué)唱爆火日語歌曲 完整的日語學(xué)習(xí)規(guī)劃 學(xué)校不定期會組織豐富的學(xué)員活動

  • 上課時間

    周一至周五10:00-12:00 14:00-1 6:00 暑假后轉(zhuǎn)每周六14:00-17:00

  • 學(xué)習(xí)內(nèi)容

    掌握50個日常生活實用場景會話 500個常用單詞;10個基本語法

  • 教學(xué)日報

    日本影視、動漫愛好者; 日語零基礎(chǔ),對日語有濃厚的興趣,進一步了解日本文化靈活運用日常會話溝通

  • 學(xué)習(xí)目標(biāo)

    掌握較高難度的語法 掌握10000左右的詞匯以及漢字2000左右 基本具備社會生活所必需綜合日語能力

  • 適合對象

    對日語有興趣的學(xué)生、零基礎(chǔ)開始學(xué)日語 、需要拿到N2、N1級證書、 準(zhǔn)備赴日留學(xué)者

  • 課程安排

    中教講授《新編標(biāo)準(zhǔn)日語教程》初中高級內(nèi)容外教口語,講授日語生活會話以及考試聽力中的難點重點

學(xué)好日語不是一朝一夕就可以學(xué)會的,需要持之以恒

亂用詞匯或文法

如“雅っと”,“うう”“祖にい”,使“最后”。只記中文進行解釋的同學(xué)之間就會造“親父はやっと死んだ”這樣的句子。 其實詞匯除了意義,還有色彩和慣用搭配?!把扭盲取苯K于發(fā)生了自己期待的東西手段。其它兩個方面都是一個中性,好事壞事都能用。有少數(shù)同義詞幾乎沒有區(qū)別,但他們往往是不一樣的文字。所以在我們平時的練習(xí)中一定要注意學(xué)生結(jié)合中國語境來理解單詞和文法,不能夠孤立發(fā)展起來。

語法不會用

這類問題同學(xué)看了上面的論述后就會可以得出研究結(jié)論:「親父がやっと死んだ」這句話有語法分析錯誤。事實上,尋找死去的父親的兒子,也毫不遜色,這句話是不是語法錯誤。關(guān)鍵看說話人是什么心情,就用自己什么方式表達。所以,學(xué)習(xí)語言最忌諱被認(rèn)為死去的孩子,死路一條,不明白,如果以后還是不明白,那么你還記得怎么做,我相信,隨著進一步的研究,您的問題將得到解決中。

東莞蒲公英教育

東莞哪個日語培訓(xùn)好

關(guān)于蒲公英教育

本校培訓(xùn)的語種有:日語、韓語、高考日語、對外中文等,提供留學(xué)服務(wù)、外企語言團培和就業(yè)服務(wù)。師資力量雄厚,授課環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備一流,是東莞高端外語培訓(xùn)的知名品牌,由專業(yè)日籍、韓籍外教與資深中教聯(lián)合執(zhí)教。本校自2005年成立以來一直倡導(dǎo)以日本及韓國的本土教學(xué)風(fēng)格進行教學(xué)。

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  • 全日制留學(xué)班日語級別介紹

    初級(N4、N5級)

    聽說能力:能在熟悉的語境里表達簡單的意見和要求

    如:自我介紹、點單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT 5-4級、JTEST E-F級

    中級(N2、N3級)

    聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi) 表達自己的意見,或者就是某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見

    如:自我介紹、點單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT3級、JTEST D級

    高級(N1級別)

    聽說能力:能夠在會議上和研討會上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看解的表達能力

    如:與日本母語人氏無障礙交流

    相當(dāng)于:JLPT1級、JTEST B級

  • 全日制就業(yè)班日語級別介紹

    初級(N4、N5級)

    聽說能力:能在熟悉的語境里表達簡單的意見和要求

    如:自我介紹、點單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT 5-4級、JTEST E-F級

    中級(N2、N3級)

    聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi) 表達自己的意見,或者就是某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見。

    如:自我介紹、點單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT3級、JTEST D級

    高級(N1級別)

    聽說能力:能夠在會議上和研討會上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看解的表達能力

    如:與日本母語人氏無障礙交流

    相當(dāng)于:JLPT1級、JTEST B級

  • 青少年日語班日語級別介紹

    初級(N4、N5級)

    聽說能力:能在熟悉的語境里表達簡單的意見和要求

    如:自我介紹、點單、咨詢

    相當(dāng)于:JLPT 5-4級、JTEST E-F級

    中級(N2、N3級)

    聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi) 表達自己的意見,或者就是某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見。

    如:自我介紹、點單、咨詢。

    相當(dāng)于:JLPT3級、JTEST D級

    高級(N1級別)

    聽說能力:能夠在會議上和研討會上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看解的表達能力

    如:與日本母語人氏無障礙交流

    相當(dāng)于:JLPT1級、JTEST B級

日本留學(xué)需要那些條件

1,語言學(xué)校 申請條件: 東京地區(qū):12年以上學(xué)歷,(畢業(yè)三年內(nèi)的,150日語學(xué)時) 畢業(yè)超過3年的,需要提交最少不低于N4的日語合格證書。Jtest的F級,Nat最低級別可。 其他地區(qū):12年以上學(xué)歷,日語N4以上或相當(dāng)?shù)暮细褡C書。

2,專門學(xué)校 申請條件:12年以上學(xué)歷 日語N2以上合格證書。(別的合格證書不認(rèn)可)

3,大學(xué)別科 申請條件:12年以上學(xué)歷 私立為主,有的無須日語合格證書。 一般會要求日語N2以上水平。

4,大學(xué)研究生 申請條件:大專以上學(xué)歷。(15年以上) 私立大學(xué),有的無須日語合格證書。

5,大學(xué)院(修士課程) 申請條件:國公立: 日語N1以上最好、 托福60分以上,一流國公立,托福要求90以上,如東大,京大之類。 私 立:日語N2以上, 托福無要求。

看完這些,知道自己如果去日本留學(xué)需要哪個等級的日語能力了嗎?不過學(xué)好一點總是沒有錯的~學(xué)日語,來東莞蒲公英外語學(xué)校,專業(yè)的日語培訓(xùn)中心,雄厚的師資力量和舒適的教學(xué)環(huán)境,是你學(xué)習(xí)日語的首選!

學(xué)校發(fā)展歷程

時光匆忙,膠片沖洗出的夢想依舊閃亮。一條直線,舊時的軌跡躍然眼前。

  • 2005年

    東莞蒲公英語言培訓(xùn)中心在東莞市東城區(qū)雍華庭步行街成立。

  • 2006年

    我校在校生首次突破200人居?xùn)|莞之最東莞首家開設(shè)全日制日韓考級班。

  • 2007年

    1、東莞蒲公英語言培訓(xùn)中心成立夏令營專項工作組開班國內(nèi)業(yè)務(wù);2、我校被評為東莞市外語培訓(xùn)知名品牌。

  • 2008年

    1、東莞蒲公英語言培訓(xùn)中心成立國際部正式涉足國際游學(xué)留學(xué)業(yè)務(wù):2、我校榮獲“東莞市教育局先進辦學(xué)單位”稱號。

  • 2009年

    東莞蒲公英語言培訓(xùn)中心南城校區(qū)成立,這標(biāo)志著我們可以為學(xué)員提供更便利的培訓(xùn)服務(wù)。

  • 2010年

    我校與韓國三星、日本新科、日本京瓦集團、臺灣正威集團等外資企業(yè)結(jié)成語言服務(wù)合作伙伴。

獲取一對一老師規(guī)劃

日語教師

  • 日語高級教師:孟范輝

    資歷

    畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),從事日語教學(xué)二十余年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

    教學(xué)風(fēng)格

    語法基礎(chǔ)牢固,發(fā)音純正,耐心細致,能夠?qū)⑷毡疚幕?,風(fēng)俗習(xí)慣于教學(xué)巧妙結(jié)合,形成頗具特色的...

  • 日語高級教師:錢昊

    資歷

    畢業(yè)于日本茨城縣常磐大學(xué),15年教學(xué)經(jīng)驗。

    教學(xué)風(fēng)格

    精通英日雙語,12年以上教學(xué)經(jīng)驗。涵蓋高考日語、考級日語、商務(wù)日語等領(lǐng)域,語法知識體系非常扎實。課堂氣氛詼諧...

  • 日語教師:丘椿

    資歷

    個性簽名:勉強はしなきゃいけないものではなく、したいものです

    碩士學(xué)位:赴日留學(xué)5年

    教學(xué)特色

    融合個人留學(xué)體驗、中日生活及企業(yè)文化對比、在日實用口語的...

  • 日語教師:何可

    資歷

    畢業(yè)于日本的帝京大學(xué)。從2007年開始從事日語和中文的教學(xué)工作已有九年的歷程。

    教學(xué)經(jīng)驗

    并兼職著東莞市人民檢查院和東莞市緝毒大隊的特聘日文翻譯。作為教學(xué)經(jīng)驗資深的老師我有...

日語純自學(xué)可以嗎


日語前期簡單的你自己看教材是完全能消化的。到了中后期的學(xué)習(xí),有很多東西自學(xué)就會很吃力,必須要老師或前輩給到一些提點和指導(dǎo),從而得到更細致更進一步的解釋,不僅僅是語言方面的,還有很多知識點會涉及到文化背景等。就目前來說,還沒有發(fā)現(xiàn)任何一本教材是可以做到讓學(xué)習(xí)者百分之百完全理解日語的。

如果你只想隨便應(yīng)付應(yīng)付了事,自學(xué)一些簡單的表達那無所謂。如果想系統(tǒng)的摸清這門語言,務(wù)必多多請教,報班跟著老師學(xué)也是選擇之一。


蒲公英日/韓語培訓(xùn)課程的四大優(yōu)勢

  • 東莞哪個日語培訓(xùn)好
    師資力量

    東莞日籍外教多的培訓(xùn)機構(gòu),學(xué)校采用中外教聯(lián)合教學(xué),讓學(xué)員可以在短時間內(nèi)提升日語水平。

  • 東莞哪個日語培訓(xùn)好
    教學(xué)資質(zhì)

    日韓語能力等級考試通過快的培訓(xùn)機構(gòu),通過率達到90%以上,學(xué)員續(xù)報率達到95%。

  • 東莞哪個日語培訓(xùn)好
    活動沙龍

    學(xué)校定期舉辦日韓文化沙龍活動(韓國美食節(jié)、韓國文化節(jié)、日本美食節(jié)、戶外課堂等),讓學(xué)員在實踐中進步。

  • 就業(yè)保障

    畢業(yè)學(xué)員推薦至日韓企業(yè)工作,讓學(xué)員 獲得高薪就業(yè)機會。

學(xué)日語零基礎(chǔ)提高口語需掌握的原則

“舌次”原則

是否能攻克日語、是否能講一口流利的日語,這和“舌次”密切相關(guān)。

“舌頭每天動的次數(shù)”一定要超過1000次!這樣才能保證你舌頭的靈活度,才能改造你的口腔肌肉,才不會笨嘴拙舌。也只有這樣才能培養(yǎng)你的“非凡語感”。

“舌次”將決定你的日語最終是否能成功!我們建議你一天除去上課時間以外起碼要再讀八次日語:早晚各一次,每次30分鐘;三頓飯前后各 一次,每次10分鐘!堅持下去,直至養(yǎng)成習(xí)慣!好的習(xí)慣就等于成功。

仕事での大きな成功は、能力によるものではない、たゆまぬ努力と強い意志によるものである。

“錄音帶”原則

學(xué)日語一定要跟著“發(fā)音純正的錄音帶”一 起讀!沒有純正的錄音,干脆別學(xué)日語!最標(biāo)準(zhǔn)純正的錄音帶就是日語等級考試過去的真題錄音帶,錄音帶是最便宜、最有效、最忠誠、最耐心的學(xué)習(xí)伴侶。

把錄音帶放在你的復(fù)讀機里,隨時隨地跟讀操練,這樣效果最好

你從開始學(xué)日語至今,曾經(jīng)“一絲不茍地”徹底模仿過一盒錄音帶嗎?如果沒有,趕緊去做吧!(我們的調(diào)查結(jié)果是:幾乎沒有人曾經(jīng)這么做過!所以沒幾個人能講一口流利的日語!)明正激情日語制作的任何一套錄音帶都會帶你走上純正日語的光明大道。

大きなことができないのならば、大きな想いで、小さなことをすればよい。大きなチャンスを待つのではなく、毎日の小さなチャンスをつかみ取り、大きなチャンスに変えるのだ。

蒲公英日語培訓(xùn)學(xué)校

  • 東莞市教育局語言培訓(xùn)機構(gòu)。報名咨詢: 全日制、周末班、晚班、寒假班、下午 班、暑假班、一對一等。您可以直接在這里和我們聯(lián)系
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