您當(dāng)前的位置: 首頁 > 東莞培訓(xùn)網(wǎng) > 東莞蒲公英外語 > 東莞日語培訓(xùn) > 日語輔導(dǎo)班
課程介紹Course Introduction
招生對象
目前有四級基礎(chǔ),準(zhǔn)備參加國際日語能力三、二、一級考試、J.TEST各等級考試、日語專業(yè)四八級考試、日語考研、赴日留學(xué)或工作的學(xué)員;希望語法、口語和聽力同時(shí)得到提高的日語興趣愛好者、進(jìn)日企者等(特別適合準(zhǔn)備參加今年12月份的1.2級日語能力等級考試)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
4-3級:學(xué)習(xí)《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級下冊》、配套練習(xí)冊、初級聽力教程、自編輔導(dǎo)教材;實(shí)用性極強(qiáng)的情景會(huì)話教材;(192課時(shí))
三級水平:掌握基本語法,學(xué)習(xí)了300個(gè)左右日語漢字,1500個(gè)左右單詞,具有對日常生活中可使用的會(huì)話,及閱讀和書寫的日語能力
3-2級:學(xué)習(xí)《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語中級上、下冊》;《標(biāo)準(zhǔn)日本語 會(huì)話篇》;平成日語教研組集多年考級教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)精心編寫的二級應(yīng)試教材;包括日本原版二級詞匯、文法、讀解、聽力全真書籍、日本*新模擬題等;情景會(huì)話;(480課時(shí))
二級水平:掌握相當(dāng)程度高級語法,學(xué)習(xí)了1000個(gè)左右漢字,6000個(gè)左右語匯,具有對一般事務(wù)進(jìn)行會(huì)話、閱讀和書寫的日語能力
2-1級:平成日語教研組集多年考級教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)精心編寫的一級應(yīng)試教材;包括一級詞匯、文法、讀解、聽力等歷年全真試題、海量日本*新模擬題等;(300課時(shí))
一級水平:掌握高級語法,學(xué)習(xí)了2000個(gè)左右漢字,10000個(gè)左右語匯,具有在日本生活及進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)、研究基礎(chǔ)綜合日語能力。
選擇平成的理由
1.一流的硬件設(shè)施(中部唯一)
中部地區(qū)*大的日語專業(yè)教育基地,多媒體活動(dòng)室、數(shù)字語音室、日本文化交流、純外教環(huán)境居行業(yè)**.
2.強(qiáng)大的推薦渠道(日企有**)
多家日資企業(yè)與我們平成日語**聯(lián)系,每個(gè)月的開展的企業(yè)說明會(huì),給學(xué)員更多的指導(dǎo)
3.滿足日本出國留學(xué)需要(留學(xué)中介平臺(tái))
隨著去日本留學(xué)的學(xué)生的增加,我們平成也與多家日本本地優(yōu)秀大學(xué)合作,并推薦合格學(xué)生就讀,并能開具并有效的學(xué)時(shí)證明,免去日本再讀預(yù)科的煩惱,同時(shí)大大節(jié)省您的出國開銷。
4.專業(yè)的中教隊(duì)伍 (全職專業(yè)老師授課)
教師畢業(yè)于華師、武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)等著名高校,具備專業(yè)八級和日語能力一級等資格認(rèn)證,長期從事培訓(xùn)教學(xué)工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉應(yīng)試技巧.師生間無代溝,易交流,在和諧愉快的氣氛中學(xué)習(xí).專職教師能**每周一至五上課時(shí)間及課程講解的連貫性,更重要的是對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況了如指掌.專業(yè)性、責(zé)任心是兼職教師無法比擬的.
5.強(qiáng)大的外教陣容.(行業(yè)中的佼佼者)
我校作為中南地區(qū)*大的日語教育基地.離不開專職的外教師資隊(duì)伍.人數(shù)*多.經(jīng)驗(yàn)*豐富.親和力*強(qiáng).教學(xué)效果*好.**不同方式訓(xùn)練學(xué)生的口語、聽力以及日本文化的理解,穩(wěn)定的外教隊(duì)伍.教學(xué)是兼職留學(xué)生授課效果無法比擬的.
6.課程設(shè)置:課課有外教,外教天天見 (科學(xué)的日語學(xué)習(xí)方法)
課程設(shè)置 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
**課 |
中教語法 |
中教語法 |
中教語法 |
中教語法 |
中教語法 |
第二課 |
中教語法 |
中教語法 |
中教語法 |
中教語法 |
中教語法 |
第三課 |
中教語法 |
中教語法 |
中教語法 |
中教語法 |
中教語法 |
午 休 |
午休時(shí)間(日語作文練習(xí),學(xué)唱日本歌,日本影片觀賞)------11:35-13:30 |
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第四課 |
語音室聽力 |
語音室聽力 |
語音室聽力 |
語音室聽力 |
語音室聽力 |
第五課 |
外教會(huì)話 |
外教會(huì)話 |
外教會(huì)話 |
外教會(huì)話 |
外教會(huì)話 |
第六課 |
外教會(huì)話 |
外教會(huì)話 |
外教會(huì)話 |
外教會(huì)話 |
外教會(huì)話 |
練 習(xí) |
日語角、語音室、多媒體、情景課、課外課、外教約課等活動(dòng)(16:15-17:30) |
每課中教語法、單詞、讀解,外教詞匯、聽力、口語,給予吸收,加深對課文的理解與消化,*佳教學(xué)模式.
7.語言學(xué)習(xí) (開口機(jī)會(huì)多多)
情景課、課外課、日語角、日語文化交流室、數(shù)字語音室、多媒體活動(dòng)室都是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和文化氛圍的平臺(tái),具有強(qiáng)大的綜合體驗(yàn)效果,打破傳統(tǒng)的啞巴式日語。
8.一站式服務(wù)(一流專業(yè)性服務(wù))
學(xué)習(xí):每個(gè)學(xué)生配備有專業(yè)的課程顧問老師,指導(dǎo)您的學(xué)習(xí),并安排助教老師輔助幫助您的日語學(xué)習(xí),監(jiān)督您的日語學(xué)習(xí)。
生活:豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)(戶內(nèi),戶外)讓喜歡交友的朋友結(jié)識很多朋友,并在活動(dòng)中實(shí)踐運(yùn)用您所學(xué)到的日文。
住宿:武漢理工大學(xué)學(xué)生宿舍,價(jià)格享受在校生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),辦理理工大學(xué)食堂飯卡,享受配套教學(xué)設(shè)施.
咨詢熱線 131-2804-9882彭老師 QQ 2849881153
學(xué)校介紹University Profile
東莞市東城蒲公英語言培訓(xùn)中心是一所經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)成立的專業(yè)外語培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校培訓(xùn)的語種有:日本語、韓國語、對外中文。 本校師資力量雄厚,有來自日本跟韓國的外教,也有資深的中教,授課環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備一流。是東莞高端的日語、韓語、對外中文培訓(xùn)的知名教育品牌,我們專注于日語、韓語培訓(xùn)的同時(shí),也提供日本、韓國留學(xué)服務(wù),日企、韓企語言培訓(xùn)及就業(yè)服務(wù)。 本校自2005年創(chuàng)辦以來一直倡導(dǎo)以日本及韓國的本土教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué),我們的目標(biāo)是讓學(xué)生都能說一口流利地道的日語或韓語。并于2009年在東莞南城開設(shè)了南城校區(qū),并計(jì)劃2015年前在整個(gè)東莞地區(qū)開設(shè)4個(gè)分校,做到東莞地區(qū)全覆蓋,東莞地區(qū)日語、韓語培訓(xùn)**品牌。因此我們?yōu)榱擞?有效的方法和*短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的能力。不管是初級還是高級,我校都按照學(xué)生的實(shí)際能力進(jìn)行分班,并根據(jù)每個(gè)班的進(jìn)階水平授課。學(xué)校宗旨
東莞蒲公英外語學(xué)校秉承"以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以校為本"的辦學(xué)宗旨。在教師隊(duì)伍的管理上實(shí)行"制度管理、情感管理、激勵(lì)管理"的特色管理模式,充分依靠教師這一辦學(xué)主體,發(fā)揮廣大教師在教育教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,注重激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)快樂,信任與激勵(lì)學(xué)生,為不同層次和水平的學(xué)生創(chuàng)設(shè)出有助于其發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境;"以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展",面對日益激烈的市場競爭和教育競爭的挑戰(zhàn),東莞蒲公英外語學(xué)校堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念,注重學(xué)校形象的塑造,以一流的辦學(xué)思想,一流的教師隊(duì)伍,一流的教學(xué)設(shè)備等條件,讓學(xué)生得到合理、科學(xué)的培訓(xùn)和管理,以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)大眾。師資簡介 學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代,設(shè)有無線寬帶,供學(xué)員免費(fèi)上網(wǎng)資料查詢。蒲公英外語學(xué)校師生DIY教學(xué)資源豐富,聘請專業(yè)外籍外教、留學(xué)海外的資深外語教師來校任教,完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),打造一支教學(xué)質(zhì)量過硬的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。發(fā)揮境外資源優(yōu)勢,接待外國留學(xué)生來校學(xué)習(xí)漢語,在學(xué)習(xí)期間,為異國國學(xué)生創(chuàng)造語言交流的機(jī)會(huì),讓中國學(xué)生零距離接觸異國文化習(xí)俗,更好地增強(qiáng)外語實(shí)用能力。增設(shè)免費(fèi)沙龍語角,為兩國學(xué)員培育中韓語言交流的情境,并無償提供茶水服務(wù)。
東莞蒲公英外語學(xué)校以韓國語、日本語、英語等專業(yè)教學(xué)為主體,師資力量雄厚,由專業(yè)日籍、韓籍外教與資深中教聯(lián)合執(zhí)教,使學(xué)員在詞匯、語法和聽力、口語各方面同步進(jìn)行。并增加考級輔導(dǎo)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)員的應(yīng)試能力,為留學(xué)、就業(yè)、升職鋪平道路。
全日制韓國語、日本語專業(yè)主要是面向以出國留學(xué)、工作或者國內(nèi)韓企就業(yè)為目標(biāo)的學(xué)員,讓學(xué)員在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中充分了解日韓文化習(xí)俗,適應(yīng)日韓資企業(yè)的需求。每班設(shè)專職班主任,負(fù)責(zé)教學(xué)管理,督促**學(xué)員學(xué)有所成、學(xué)以致用,達(dá)到出國留學(xué)、境內(nèi)就業(yè)的語言要求和實(shí)際能力。畢業(yè)合格的學(xué)員可推薦相關(guān)工作,優(yōu)秀者還將有機(jī)會(huì)外派到日韓國從事漢語教學(xué)工作。
多年來,蒲公英外學(xué)員憑著深厚的專業(yè)知識、扎實(shí)的外語能力、優(yōu)良的綜合素質(zhì),活躍進(jìn)在不同的崗位上,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn),也為東莞學(xué)校添加了光彩。定位 蒲公英外語學(xué)校身處東莞CBD商業(yè)地帶,地處異國風(fēng)情步行街,日韓氛圍十足。立足東莞、面向珠三角、輻射華南地區(qū)提前批獨(dú)立招收外語能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的初高中畢業(yè)生。同時(shí)將**引進(jìn)一流的外籍教師和國際部的國際合作項(xiàng)目與美國、英國、日本、加拿大、澳大利亞、新加坡等國的國際一流大學(xué)開展廣泛合作,為高中畢業(yè)生開通直達(dá)國際一流大學(xué)的直通車。東莞蒲公英外語學(xué)校將以一流的辦學(xué)理念、一流的設(shè)施設(shè)備、一流的教師隊(duì)伍,并**一流的管理辦成廣東一流并具有國際先進(jìn)水平的高品味的外語學(xué)校,為高等院校輸送文、理并重、綜合素質(zhì)高、外語能力和發(fā)展后勁強(qiáng)、具有世界意識和視野的復(fù)合型創(chuàng)新人才。特色 學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位,堅(jiān)持以馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),系統(tǒng)地開展學(xué)校的德育工作,充分發(fā)揮德育的導(dǎo)向、動(dòng)力和**作用,不斷地更新德育觀念,豐富學(xué)校德育內(nèi)容,拓展德育途徑和渠道。德育工作要緊扣提高學(xué)生道德認(rèn)識、激發(fā)學(xué)生的道德情感、鍛煉學(xué)生的道德意志,落實(shí)學(xué)生的道德行動(dòng)的工作要求,樹立面向全體、立足個(gè)體,尊重主體的觀念,圍繞愛國主義教育,集體主義教育、國防教育、法制教育、環(huán)保教育、生命教育、蒲公英外語學(xué)校日語N2級畢業(yè)學(xué)校人格與品德教育等教育主題,以設(shè)計(jì)德育系列活動(dòng)為平臺(tái),以強(qiáng)化自主教育、自主管理、自主發(fā)展為重點(diǎn),緊抓德育工作"觀念、隊(duì)伍、制度、環(huán)境、科研、評價(jià)"6個(gè)環(huán)節(jié),寓德育工作于學(xué)科教學(xué)中,寓德育于體育、藝術(shù)等教育之中,寓德育于系列活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐之中,提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性。重視和積極開展學(xué)生心理健康教育和安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。在學(xué)校教育教學(xué)和管理工作中,積極地引導(dǎo)和營造"我工作、我快樂、我健康、我幸福"的人文環(huán)境與氛圍,讓每個(gè)學(xué)生和教職工都獲得成功,讓學(xué)生和教師的個(gè)性、特長都能得到充分發(fā)展,讓課堂充滿活力和生命力、讓校園成為廣大師生的樂園,讓廣大師生都能充分得到全面發(fā)展。