呼和浩特優(yōu)路教育

近幾年，二級建造師在建筑行業(yè)一直熱度不減，加之國家政策推動和良好的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展空間，讓越來越多的人投入到二級建造師考試大軍中，希望在業(yè)內(nèi)能有一席之地。

政策導(dǎo)向。

《建筑法》第十四條規(guī)定：從事建筑活動的專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)當依法取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書，并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動。鑒于建造師在企業(yè)資質(zhì)評定，年度審核，招投竟標，合同簽定，施工組織，工程驗收，竣工審批等具有關(guān)鍵作用；2008年2月27日所有項目經(jīng)理證書作廢，由建造師全面取代，同時取消三級項目經(jīng)理證書；對于建筑施工企業(yè)來說，沒有一定數(shù)量的建造師，意味著新的工程合同難接到，所有在建工程將面臨停工危險，企業(yè)沒有辦法進行資質(zhì)評定，故安排人員參加建造師考試且過，迫在眉睫。不同類型、不同性質(zhì)的工程項目，有著各自的專業(yè)性和技術(shù)性，因而導(dǎo)致其對項目經(jīng)理的專業(yè)學(xué)歷要求有很大的不同。對建造師實行分專業(yè)管理，不僅能適應(yīng)不同類型和性質(zhì)的工程項目對建造師的專業(yè)技術(shù)要求，也有利于與現(xiàn)行建設(shè)工程管理體制相銜接，充分發(fā)揮各有關(guān)專業(yè)部門的作用。同時，也鼓勵建造師在取得建造師執(zhí)業(yè)資格后，跨專業(yè)執(zhí)業(yè)，這對企業(yè)和建造師個人參與市場競爭、擴展業(yè)務(wù)范圍都是有利的。在建造師級別中二級建造師的職業(yè)前景被普遍看好，但是入門要求也越來越高，根據(jù)建筑施工企業(yè)持證上崗要求，且伴隨著建筑工程行業(yè)的迅猛發(fā)展，專業(yè)的建筑人才出現(xiàn)大規(guī)模的缺口。作為這一人才緊缺的新興崗位來說，人員工作穩(wěn)定，條件優(yōu)越，收入較高。然而，目前過二級建造師考試接受過專業(yè)培訓(xùn)的高素質(zhì)人才屈指可數(shù)。因此，取得建造師證書且專業(yè)技能過硬的建造師才是市場所需要的。

第一：自身的學(xué)習(xí)能力和運用能力

了解二級建造師考試，熟悉要報考的科目，每個人對二級建造師的考試難度看法都不一樣，關(guān)鍵看學(xué)習(xí)的接受程度，需要花費一定的時間去備考，不能一味的死記硬背，而是要靈活運用，考試范圍不僅限于書本，更多的是考驗考生的實際運用能力。

第二：有計劃有目標的備考

很多報考二建的考生都需要工作，沒有大量的時間投入到二級建造的備考中，這個時候就更需要一個詳細且有條理的學(xué)習(xí)計劃來規(guī)劃每日的時間分配。

二級建造師考試大綱分為2種：綜合大綱及專業(yè)大綱。綜合大綱包括《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》2個科目。專業(yè)科目大綱《專業(yè)工程管理與實務(wù)》共分建筑、公路、水利水電、機電、礦業(yè)、市政公用6個專業(yè)。

二級建造師考試大綱對二級建造師知識結(jié)構(gòu)提出掌握、熟悉和了解三個層次的要求。既是考試命題的指導(dǎo)性文件，也是建設(shè)工程施工管理關(guān)鍵崗位專業(yè)技術(shù)人員復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。