南寧學(xué)習(xí)java后能做什么-Java的職業(yè)前景
JAVA人才社會需求量大，根據(jù)IDC的統(tǒng)計數(shù)字，在所有軟件開發(fā)類人才的需求中，對JAVA工程師的需求達倒全部需求量的60%~70%。
同時，JAVA工程師的薪水相對較高。通常來說，具有3~5年開發(fā)經(jīng)驗的工程師，擁有年薪10萬元是很正常的一個薪酬水平。80%學(xué)員畢業(yè)后年薪都超過了5萬元。Java平臺以其移動性、安全性和開放性受倒追捧。
南寧學(xué)習(xí)java后能做什么-Java的薪資待遇
近年來我國信息化發(fā)展越來越快，使得全國各地的信息化建設(shè)如火如荼，出現(xiàn)了大量的信息化人才尤其是Java軟件人才的缺口，而我國信息化人才培養(yǎng)還處于發(fā)展階段，導(dǎo)致社會實際需求人才基數(shù)遠遠大于信息化人才的培養(yǎng)基數(shù)，使得數(shù)以萬計的中小企業(yè)急需全面系統(tǒng)掌握J(rèn)ava軟件開發(fā)基礎(chǔ)技能與知識的軟件工程師。
根據(jù)2018年TIOBE開發(fā)語言排行榜宣布的流行開發(fā)語言的排名結(jié)果，Java仍然高居榜首，在國內(nèi)的軟件開發(fā)企業(yè)中，Java語言的使用比例也排名前三。
南寧學(xué)習(xí)java后能做什么-Java的學(xué)習(xí)條件
寫一個Hello ?World，其實JDK的學(xué)習(xí)沒有那么簡單，關(guān)于JDK有兩個問題是很容易一直困擾Java程序員的地方：一個是CLASSPATH的問題，其實從原理上來說，是要搞清楚JRE的ClassLoader是如何加載Class的；另一個問題是package和import問題，如何來尋找類的路徑問題。把這兩個問題摸索清楚了，就掃除了學(xué)習(xí)Java和使用JDK的最 大障礙。推薦看一下王森的《Java深度歷險》，對這兩個問題進行了深入的探討。
南寧學(xué)習(xí)java后能做什么-Java的前景
互聯(lián)網(wǎng)時代，瞬息萬變。所以我們沒辦法去預(yù)測任何行業(yè)、任何職業(yè)未來十年會怎么樣。只能說，只要互聯(lián)網(wǎng)存在的任何一天，IT技術(shù)工程師就是一個高薪職位。
對于Java，在好幾年前，就有人說不行了，但到現(xiàn)在的就業(yè)崗位需求依舊是Java工程師排行第 一。所以說不用擔(dān)心，編程沒那么容易完蛋，程序員更沒有那么容易完蛋，就算完也是個蠻長的過程；如果我被打臉了，技術(shù)更新?lián)Q代了，那也會有編程的替代性工種出現(xiàn)，因為就算機器要造反，那也要有人去給它一個原始的推動力。
但隨著計算變得越來越強大，我們寫的軟件也會變得越來越強大，從而形成一個需求的良性循環(huán)。只要我們需要軟件，我們就會需要程序員。所以 2025年 是編碼不僅還有用，而且還會更加重要。我認(rèn)為所有對未來10年程序員的需求數(shù)量的估算都是小了。軟件蠶食世界，所有能生存的公司都將是技術(shù)公司。我們還看到程序員類型的多樣化，從數(shù)據(jù)科學(xué)到虛擬現(xiàn)實，全新的編程領(lǐng)域正在不斷涌現(xiàn)，這種趨勢為什么會停止呢?
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