現(xiàn)在學(xué)習(xí)java有前途嗎
1.高薪職位:依據(jù)IDC的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯現(xiàn),Java工程師的需求量在60%-70%,同時(shí),Java工程師的薪資相比其他語言要高的多,3-5年工作經(jīng)驗(yàn)的開發(fā)人員年薪基本在15-20W。
2.職位適應(yīng)性強(qiáng):程序員歸于通用性人才,其崗位不受工作發(fā)展的約束,可以更大極限進(jìn)步人才的價(jià)值而降低工作風(fēng)險(xiǎn)。
3.工作生涯長:很多人都說軟件工程師的工作生涯短,其實(shí)這是一個(gè)誤解。Java軟件工程師不受年紀(jì)、膂力的影響,隨著技能的提高,經(jīng)驗(yàn)越來越豐厚,也就越來越值錢。
北大青鳥java課程
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java課程介紹
Java基礎(chǔ)語法、 Java面向?qū)ο蟆?Java高級(jí)特性、 HTML5+CSS3、 jQuery特效制作、 Java數(shù)據(jù)庫編程技術(shù)、 Java Web開發(fā)與Linux、 SSM框架應(yīng)用開發(fā)、 SSH框架應(yīng)用開發(fā)。
教學(xué)理念
教學(xué)文本師愛為魂-
01
教學(xué)為本,師愛為魂
在北大青鳥,我們對教師—直要求堅(jiān)持“教學(xué)為本,師愛為魂”的教學(xué)理念,讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在溫暖中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),在學(xué)習(xí)中收獲溫暖!
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02
外塑專業(yè)技能,內(nèi)修職業(yè)素養(yǎng)
在北大青鳥,我們對學(xué)員一直堅(jiān)持“外塑專業(yè)技能,內(nèi)修職業(yè)素養(yǎng)”的教學(xué)理念,讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在溫暖中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),在學(xué)習(xí)中收獲溫暖!
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03
線下面授教學(xué),學(xué)習(xí)疑問當(dāng)場解決
北大青鳥堅(jiān)持做負(fù)責(zé)任的教育,堅(jiān)持采用面授教學(xué),能夠手把手教學(xué)員軟件操作,解答學(xué)員疑問,不讓問題積壓,掌握學(xué)習(xí)知識(shí)。
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04
班主任日常管理
青鳥用“專業(yè)”讓:“孩子=企業(yè)入口需求”
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05
提升職素的平臺(tái)
以企業(yè)需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)符合企業(yè)需求的IT人才
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豐富的校園活動(dòng)
不定期組織各類的活動(dòng),讓我們的學(xué)生能夠釋放身心
學(xué)習(xí)java有什么好處
學(xué)習(xí)Java可以做Android
Android是一種基于Linux的自由及開放源代碼的操作體系,其源代碼是Java。所以市場上見到的手機(jī)體系例如MIUI ,阿里云,樂蛙等,都是修正源代碼再發(fā)行的。
Java做安卓不單單是指體系,還有APP關(guān)于更多的開發(fā)人員來說,他們更多的時(shí)間是花在開發(fā)APP上面。
學(xué)習(xí)服務(wù)
為你準(zhǔn)備了全方位的學(xué)習(xí)服務(wù)-
01
咨詢師
為你全方位剖析行業(yè)信息
為你的規(guī)劃職業(yè)生涯 -
02
教學(xué)老師
為你詳盡的講解課程內(nèi)容
為你提供多樣化的練習(xí)題 -
03
輔導(dǎo)員
為你解決日常生活中困難
為你培養(yǎng)必須的職業(yè)素養(yǎng) -
04
就業(yè)專員
為你提供廣泛的就業(yè)渠道
為你尋找高薪的優(yōu)質(zhì)企業(yè) -
05
產(chǎn)品經(jīng)理
為你處理所有的問題反饋
為你提供專業(yè)的課程體驗(yàn) -
06
技術(shù)老師
為你解決學(xué)習(xí)中遇到的問題
為你尋找最前沿的流行技術(shù)
學(xué)習(xí)java的方法
了解未來技能的發(fā)展方向
兩耳不聞窗外事,在如今是不合適的,尤其是在瞬息萬變的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,作為一個(gè)開發(fā)者技能跟不上可以去專研,思維要跟不上,你辛辛苦苦剛做出來的產(chǎn)品可能現(xiàn)已落后了,或者僅僅一個(gè)微乎其微的小功能,思維跟不上,就不能掌握主動(dòng),還可能會(huì)被產(chǎn)品司理抱怨技能落后什么功能都實(shí)現(xiàn)不了,這肯定是一個(gè)沖擊!所以在垂頭看代碼的時(shí)分,一定要翻開雙耳,洞察技能的發(fā)展方向,保持領(lǐng)先才能立于不敗。
昆明北大青鳥
學(xué)習(xí)java的誤區(qū)
盲目到處收集學(xué)習(xí)材料
許多人在初學(xué)Java的時(shí)候好像都會(huì)到處收集各種材料,無論是網(wǎng)上找的仍是自己買的,最后網(wǎng)盤里存了不少材料,但真實(shí)花時(shí)間去看的并沒有許多,或者說只是零散的看了一小部分。長時(shí)間下來,這樣學(xué)習(xí)并沒有什么效果,所以說學(xué)習(xí)資源在精不在于多,這兒看看,那里看看,學(xué)的一點(diǎn)都不體系,并且學(xué)完了之后也找不到工作。