寧波英語六級培訓(xùn)課程
針對性強(qiáng)，分析例題，突出重點(diǎn)，指導(dǎo)技巧和方法。
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課程介紹
沃爾得英語
沃爾得英語課程
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沃爾得英語六級課程
學(xué)習(xí)目標(biāo)經(jīng)過對聽力、閱讀、寫作、翻譯四個(gè)板塊的命題規(guī)律的學(xué)習(xí)，掌握最為適用的解題思緒和技巧，高效進(jìn)步分?jǐn)?shù)。
課程介紹1、以歷年真題為底本，詳細(xì)解說考試題型與應(yīng)試技巧。2、聽力、閱讀、寫作、綜合分項(xiàng)教學(xué)，掌握命題規(guī)律，協(xié)助疾速進(jìn)步應(yīng)試才能，為沖刺階段的學(xué)習(xí)打好根底。
學(xué)習(xí)優(yōu)勢語法分析：詳細(xì)解析六級必備單詞和語法點(diǎn)， 精準(zhǔn)預(yù)測考點(diǎn)，核心分析解題技巧。
英語六級課程說明
1. 獨(dú)創(chuàng)課程體系：主題式縱深教學(xué) 一個(gè)主題四個(gè)模塊 認(rèn)讀，閱讀，寫畫，實(shí)景。
2. 海量課程內(nèi)容：117個(gè)主題，350本原版繪本，5000單詞量，取6張劍橋證書。
3. 精講48種閱讀策略：大英語倡導(dǎo)真實(shí)閱讀，48種閱讀策略培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，準(zhǔn)確掌握作者觀點(diǎn)。
寧波沃爾得國際英語光輝歷程
沃爾得國際英語在專業(yè)教育領(lǐng)域獲得超過30個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，你值得信賴的機(jī)構(gòu)
沃爾得品牌發(fā)展觀
教育的本質(zhì)一定是要做育人的事情，珍惜每一次為學(xué)員服務(wù)的機(jī)會，把教學(xué)和服務(wù)做到感動(dòng)人心，課上有深度，課下有溫度。在教育品牌發(fā)展的階段過程中，專業(yè)技術(shù)可以被復(fù)制，校區(qū)運(yùn)營的KPI效果也可以不斷地被接近，同時(shí)教學(xué)和產(chǎn)品體系也會越來越同質(zhì)化，在這樣的背景下，品牌就成為了企業(yè)之間競爭差異化的關(guān)鍵，而品牌的理念、溫度，學(xué)員是否認(rèn)同，就成為了學(xué)員選擇決策的關(guān)鍵，尤其針對教育行業(yè)這樣信息不透明，退出成本高、驗(yàn)證周期長的行業(yè)，所以對于沃爾得而言，一個(gè)未來長久發(fā)展的企業(yè)，我們不能僅僅從經(jīng)營的角度思考，而要以品牌發(fā)展的理念。
寧波沃爾得國際英語機(jī)構(gòu)簡介
關(guān)于沃爾得
寧波沃爾得國際英語隸屬于寧波市海曙區(qū)聚仁語言培訓(xùn)學(xué)校。自2004年起，沃爾得國際英語一直致力于提升國人英語能力為己任，針對中國學(xué)員的各種實(shí)際情況獨(dú)創(chuàng)“沃爾得多元學(xué)習(xí)法”，已經(jīng)相繼在中國的北京、上海、 廣州、成都、沈陽、青島、寧波、長沙、杭州、常州……等地開辦了近五十家成人及少兒英語培訓(xùn)中心。
英語六級作文不能只靠模板
絕大多數(shù)的同學(xué)考前總是會背各種各樣的模板，圖表式、議論式、書信式……考試時(shí)便直接硬搬上去。小編認(rèn)為弊端有兩個(gè)：一，多數(shù)模板都大同小異，用了太普通太尋常的反而會失去新鮮感，導(dǎo)致分值不高；二，既然背了模板，就有一種必須要用的心理，于是也不看適不適合文章主題，就一味的往模板里套，最終導(dǎo)致偏題甚至跑題?？记皬?fù)習(xí)寫作時(shí)，小編更傾向去記一些高級詞匯和短語，給改卷老師一種眼前一亮的感覺，并提升作文的整體水平。
寧波沃爾得國際英語母語教學(xué)法
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母語教學(xué)法第一部 Lab study
無時(shí)間限制的軟件學(xué)習(xí)提供給學(xué)習(xí)者原汁原味的學(xué)習(xí)材料，學(xué)員可以在外語的條件下反復(fù)的進(jìn)行語言知識的學(xué)習(xí)，為開口說英文打好良好的基礎(chǔ)。
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母語教學(xué)法第二部 Mini Class
Mini Class擺脫傳統(tǒng)大班制教學(xué)人數(shù)過多，學(xué)員水平參差不齊的困擾，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況為其貼身設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)課程等，讓學(xué)員與外教零距離接觸。
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母語教學(xué)法第三部 Salon Class
作為學(xué)員的主修課程之一，沙龍課是基于小班課主題的擴(kuò)展課 ，其主要目的是通過更多的問答,進(jìn)行討論,辯論及總結(jié)發(fā)言方式幫助學(xué)員練習(xí)口語。
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母語教學(xué)法第四部 Complementary Class and EC
ECA(又稱情景互動(dòng)式教學(xué))，一般由外教和中教共同主持，在學(xué)校中心內(nèi)或戶外舉行，營造 的英語環(huán)境，促使用英語討論。
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英語六級研究生復(fù)試的一項(xiàng)重要指標(biāo)
有的東部沿海學(xué)校，不僅對你的考研英語成績作出要求，更有要求嚴(yán)格的導(dǎo)師會問你為什么沒能過英語四級/英語六級。例如是在兩個(gè)人初試復(fù)試成績基本相同的情況下，如果你擁有六級證書而別人只有一個(gè)四級證書，那么你天然要比你的這位競爭對手多出一個(gè)重要優(yōu)勢，更容易獲得研究生導(dǎo)師的青睞。
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