選擇商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要看機(jī)構(gòu)的教師。因?yàn)榻處煵攀菢O核心的存在。一個(gè)教師水平的高低，會(huì)直接影響到學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而影響該商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑以及影響力。因此，一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ，一定是在教師的篩選上有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，至少老師有著高學(xué)歷，有著豐富的從教經(jīng)歷，在商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)上比較專業(yè)。 而且對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，師資較好是外教老師，因?yàn)橥饨桃环矫婺軌虺浞终{(diào)動(dòng)學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)習(xí)興趣，而且對(duì)于孩子商務(wù)英語(yǔ)養(yǎng)成和英語(yǔ)口語(yǔ)思維養(yǎng)成都具有重要意義。