課程詳情
★ 課程名稱
英語六級(jí)一對(duì)一培訓(xùn)課程
★ 授課對(duì)象
高中英語130分以上,四級(jí)高分通.過,四級(jí)課程學(xué)完的學(xué)員。
★ 授課內(nèi)容
詞匯記憶法和構(gòu)詞法;聽力練習(xí)長(zhǎng)對(duì)話、講座,幫助學(xué)生聽懂4-5分鐘的長(zhǎng)對(duì)話或獨(dú)白、快準(zhǔn)預(yù)判內(nèi)容、排除干擾項(xiàng);閱讀重點(diǎn)講解做題技巧以及和考點(diǎn)相關(guān)的長(zhǎng)難句分析,使學(xué)生能夠準(zhǔn)確完成閱讀題目;翻譯按不同話題補(bǔ)充核心詞和表達(dá)句式,幫學(xué)生突破漢英互譯表達(dá)在邏輯和形式上的差異;寫作補(bǔ)充話題詞匯和句型,讓學(xué)員在面對(duì)不同體裁和主題的寫作任務(wù)時(shí),都能有語言素材,配合邏輯框架,快速下筆。
★學(xué)習(xí)目標(biāo)
四六級(jí)常見問題Q&A
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對(duì)英語四六級(jí)成績(jī)有異議怎么辦?
可以按照規(guī)定查詢分?jǐn)?shù)。詳見全國大學(xué)英語考試網(wǎng)站(cet.neea.edu.cn)“考生服務(wù)”成績(jī)查詢欄目。
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大學(xué)英語閱讀考試
各類問題的解題技巧:
1.詳細(xì)問題,通.過題干中的詳細(xì)信息,一般可以直接在正文中找到這些問題的答案。有時(shí)候需要題目中的同義詞來定位細(xì)節(jié),找到文字的出處,然后對(duì)比選項(xiàng)來篩選答案。
2.解決詞匯問題的技巧,這類題目就是問文中的一個(gè)詞或一句話,來推斷它的具體意思。如果考察詞義,可能是超類詞,也可能是普通詞的怪義;如果考察句子的意思,需要前后句的語義邏輯關(guān)系來判斷,這通常涉及到接近和轉(zhuǎn)折兩種邏輯關(guān)系。如果是近的,前后語義一致;如果是轉(zhuǎn)折,語境是相反的。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
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品牌積淀
專注英語培訓(xùn)16年,良心教育機(jī)構(gòu),40余所城市300多家學(xué)習(xí)中心。
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全程專屬助教
專屬學(xué)習(xí)顧問,跟進(jìn)教學(xué)情況,隨時(shí)調(diào)整改善學(xué)習(xí)進(jìn)度。講解出題意圖和考點(diǎn),梳理備考方向和解題思路,幫助學(xué)員短期內(nèi)沖刺。
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強(qiáng)大師資
強(qiáng)大師資為你保駕護(hù)航,讓學(xué)員獲得更好的學(xué)習(xí)效果,成績(jī)顯著提升。
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自主研發(fā)教材
自主研發(fā)400余部圖書,內(nèi)部講義直擊考點(diǎn),讓學(xué)員在充分理解英語知識(shí)的狀態(tài)下,逐步提升聽說讀寫能力水平。
大學(xué)英語考試的影響
由于大學(xué)英語四、六級(jí)考試采用正常的評(píng)分制度,每次考試后公布的成績(jī)包含大量信息,成為各級(jí)教育行政部門決策的動(dòng)態(tài)依據(jù),也為學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供反饋信息。
四六級(jí)考試從試題、考試組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布,已經(jīng)形成了一個(gè)完整的體系。這是一次精心組織的大規(guī)??荚?,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求進(jìn)行。大學(xué)英語考試得到了社會(huì)的認(rèn)可,現(xiàn)已成為各級(jí)人事部門招聘大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。
為什么選擇新航道
Why choose the new channel
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品牌積淀
17年良心教育機(jī)構(gòu)
40余所城市300多家學(xué)習(xí)中心
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官方合作
雅思官方白金級(jí)合作伙伴
托福官方聯(lián)盟三星級(jí)成員
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自主教材
自主研發(fā)400余部圖書
內(nèi)部講義直擊考點(diǎn)
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教師鍛造
海歸名.師為你保駕護(hù)航
學(xué)員成績(jī)顯著提升
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全程助教
24h助教全程跟蹤輔導(dǎo)
學(xué)員滿意度連續(xù)17年
重慶新航道教育
新航道歷經(jīng)16年時(shí)間,開設(shè)的課程有成人英語、商務(wù)英語、雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT、AP、A-LEVEL,以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,有著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面不斷完善改進(jìn)。
上課環(huán)境