重慶俄語考級班

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時間：2022-09-06

導(dǎo)語概要

重慶俄語培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的俄語培訓(xùn)學(xué)校,俄語培訓(xùn)中心俄語培訓(xùn)訓(xùn)練班課程招生簡章,近期開班時間,學(xué)費,地址,師資,評論,環(huán)境等信息,免費對比查詢與咨詢服務(wù)。

課程詳情

課程名稱

俄語課程

★ 俄語一對一

根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況，有針對性地制定出一套行之有效的教學(xué)方案，并由每個學(xué)生所配備的教學(xué)團隊加以實施執(zhí)行；使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法。

★ 俄語考級班

小班授課，尊重每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)需求。授課方式靈活，根據(jù)學(xué)員的實際需要進行授課；跟據(jù)考試題型全面提高聽說讀寫技能；培養(yǎng)應(yīng)試技巧，有針對性。

★ 俄語興趣班

對俄語感興趣的學(xué)生，經(jīng)過來這里學(xué)習(xí)，深入了解你喜愛的語言。授課方式靈活，根據(jù)學(xué)員的實際需要進行授課。培養(yǎng)學(xué)員在小語種方面聽、說、讀、寫各項能力。

★俄語出國留學(xué)班

即將留學(xué)且在國內(nèi)從未接觸過此考試的學(xué)生，經(jīng)過學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生提前了解留學(xué)語言考試，對留學(xué)語言考試建立初步的印象。

俄語精品班

小班授課，尊重每一個學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)需求。授課方式靈活，根據(jù)學(xué)員的實際需要進行授課。培養(yǎng)學(xué)員在俄語方面聽、說、讀、寫各項能力。

學(xué)習(xí)俄語常見問題Q&A

學(xué)習(xí)俄語要注意

注意背誦。很多初學(xué)者認(rèn)為背課文沒有意義，因為課文里的單詞不能直接用。但事實上，背誦是學(xué)習(xí)俄語或任何其他外語的必要和重要的手段，它可以培養(yǎng)你的語感和熟練程度。尤其是俄語的語法非常復(fù)雜，提高自己的俄語水平就更加重要了。背下來之后就可以用了，不管是做題還是直接和老外對話。學(xué)了之后，一定要多使用，才不會忘記。有些人背字典是為了提高詞匯量，但這種做法意義不大，因為單詞背完就用不上了，很快就會忘記。
如何學(xué)習(xí)俄語？

抓住重點和難點在學(xué)習(xí)俄語的時候，我們要抓住重點，逐個突破學(xué)習(xí)難點，這樣才能事半功倍。比如:輔音的濁濁對應(yīng)，軟硬對應(yīng)，顫音[p]和元音[ы]的發(fā)音，名詞的區(qū)別，數(shù)和格的變化，形容詞、數(shù)和格的變化，動詞體、時和人稱的變化，以及它們的用法等等

新航道的優(yōu)勢

1v1入學(xué)測評

入學(xué)前對學(xué)員進行多方位測試，根據(jù)測試結(jié)果，定制專屬學(xué)習(xí)方案。
4h助教輔導(dǎo)

建立專屬學(xué)習(xí)群，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進行輔導(dǎo)、24小時實時答疑等工作。
溝通雙向互動

多方位跟進任促學(xué)員，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)進程，對學(xué)員學(xué)習(xí)情況進行調(diào)整。
檢驗學(xué)習(xí)效果

進行階段性學(xué)習(xí)成果檢測，嚴(yán)格按照官方評分標(biāo)準(zhǔn)批改，并提升方案。

為什么學(xué)習(xí)俄語？

就業(yè)前景：俄語國家對我國政治、經(jīng)濟的發(fā)展具有十分密切的關(guān)系，且和中國的經(jīng)濟具有天然互補性。從俄羅斯留學(xué)回國的學(xué)生就業(yè)前景相對較好，我國的機械制造、旅游及國家機關(guān)等單位對俄語人才都有較大的需求。

人才需求：時間緊迫，備考周期1.5個月左右;雅思分?jǐn)?shù)6以下，需要提高1分以上的學(xué)員用發(fā)展的眼光來分析留學(xué)俄羅斯，會發(fā)現(xiàn)其不失為人生道路上自身發(fā)展的捷徑，這一點為越來越多的學(xué)生和家長所認(rèn)識。

重慶新航道教育

新航道歷經(jīng)16年時間，開設(shè)的課程有成人英語、商務(wù)英語、雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT、AP、A-LEVEL,以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅持“學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教學(xué)風(fēng)格，有著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面不斷完善改進。