證書樣本
在政府各部門中,碳排放管理人員可提供碳排放監(jiān)測、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)服務(wù),以量化方式監(jiān)測企業(yè)碳排放(主要是溫室氣體二氧化碳的排放),會(huì)計(jì)、核實(shí)、幫助政府部門掌握企業(yè)的碳排放量,并以此來制定企業(yè)碳排放配額分配方案,對(duì)企業(yè)的碳排放進(jìn)行有效監(jiān)管。
報(bào)名條件
簡介
凡遵紀(jì)守法,并具備以下條件之一者,均可報(bào)名參加碳排放管理師(高級(jí))考試:
具體條件
1)具有高中或中專學(xué)歷,連續(xù)從事相關(guān)工作滿3年及以上;
2)具有環(huán)境工程與科學(xué)、能源等相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷,并經(jīng)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)。或取得非相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷,連續(xù)從事相關(guān)領(lǐng)域工作滿2年及以上;
3)具有本科及以上學(xué)歷,連續(xù)從事相關(guān)領(lǐng)域工作滿1年及以上;
4)能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、節(jié)能及環(huán)境交易所相關(guān)人員。
考試科目:1科,含專業(yè)基礎(chǔ)+專業(yè)案例兩部分知識(shí);
考試時(shí)間:3、6、9、12月份第三個(gè)周六考試;
考試形式:閉卷上機(jī)考試;
成績查詢:考試結(jié)束后1個(gè)月,查詢成績
培訓(xùn)對(duì)象
武漢優(yōu)路-
建筑工程行業(yè)
從事節(jié)能減排、環(huán)境管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)管理、項(xiàng)目管理、商務(wù)管理等相關(guān)人員;
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行業(yè)碳市場及試點(diǎn)碳市場控排企業(yè)
相關(guān)碳管理和技術(shù)人員,以及電力、能源管理相關(guān)人員;
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相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員
從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者,經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務(wù)、營銷的各類人員、相關(guān)領(lǐng)域人員;
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政府、企(事)業(yè)單位
政府、企(事)業(yè)單位等負(fù)責(zé)低碳發(fā)展與管理的相關(guān)人員;
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金融機(jī)構(gòu)、高校、科研單位、碳資產(chǎn)管理公司
金融機(jī)構(gòu)、高校、科研單位、碳資產(chǎn)管理公司、電力交易公司等技術(shù)支撐機(jī)構(gòu)相關(guān)人員;
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應(yīng)(往)屆畢業(yè)生
碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評(píng)針對(duì)人群廣泛,包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生
課程大綱
Course outline-
一講
背景介紹
·認(rèn)證認(rèn)可在碳排放和碳減排中的地位與作用
· 碳排放與碳減排評(píng)價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系分析,認(rèn)證認(rèn)可在碳排放和碳減排評(píng)價(jià)中的地位和作用
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第二講
發(fā)展現(xiàn)狀及需求
·中國碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析
·中國碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀, 了解中國碳排放和碳減排評(píng)價(jià)的需求分析
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第三講
課實(shí)施政策
·碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和保 障措施
·掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論,建立健全法律法規(guī)體系,加強(qiáng)組織實(shí)施。
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第四講
機(jī)遇及挑戰(zhàn)
·碳達(dá)峰碳中和機(jī)遇與挑戰(zhàn)
·掌握碳達(dá)峰和碳中和思路梳理和機(jī)遇挑戰(zhàn)
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第五講
企業(yè)管理措施
·企業(yè)碳排放管理
·掌握企業(yè)碳排放管理試行辦法解讀,了解企業(yè)碳排放監(jiān)測與核算講解,熟悉碳排放配額分配實(shí)施方案
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第六講
能源體系
·能源管理體系與節(jié)能降碳
·掌握能源管理體系標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的背景,熟悉能源管理體系標(biāo)準(zhǔn)建立原則與知識(shí)講解,企優(yōu)化實(shí)施路徑。
課程目標(biāo)
Course objectives-
01
熟悉碳排放與碳減排的背景
了解兩個(gè)概念的界定及相互關(guān)系,明確碳排放及碳減排認(rèn)證認(rèn)可的實(shí)施戰(zhàn)略。
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02
梳理碳達(dá)峰及碳中和的思路
認(rèn)識(shí)其中的機(jī)遇與挑戰(zhàn),制定企業(yè)碳排放的管理措施與方案。
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03
熟悉能源管理體系的產(chǎn)生背景、意義和作用
了解碳交易市場動(dòng)向分析,為企業(yè)制定碳資產(chǎn)管理和碳金融及綠色金融落地方案。
職業(yè)前景
公司認(rèn)可:碳排放權(quán)是國家本輪統(tǒng)計(jì)18種新職業(yè)中一種“綠色職業(yè)”,據(jù)國內(nèi)碳市場專家測算,中國碳市場至少需要2000萬的碳資產(chǎn)管理師從業(yè)人員服務(wù)于中國18個(gè)新職業(yè)之一(數(shù)據(jù)顯示中國現(xiàn)有18種新職業(yè)之一),這位律師只有300,000人),所以現(xiàn)在考試碳資產(chǎn)管理者執(zhí)業(yè)資格就等于處于這個(gè)行業(yè)的金字塔和食物鏈的頂端!它的價(jià)值意義是無限的!
優(yōu)路環(huán)境
教學(xué)現(xiàn)場-
班級(jí)服務(wù)
報(bào)名學(xué)員指導(dǎo)
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班級(jí)服務(wù)
6個(gè)學(xué)員服務(wù)期
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班級(jí)服務(wù)
學(xué)員專享題庫訓(xùn)練
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教學(xué)模塊
專業(yè)基礎(chǔ) 專業(yè)案例
溫室氣體排放的影響
據(jù)聯(lián)合國政府間氣候變化小組(IPCC)統(tǒng)計(jì),全球化工行業(yè)一年消耗大約1.15億噸二氧化碳,把二氧化碳轉(zhuǎn)化成了各種合成過程的產(chǎn)物。而且由于人類活動(dòng)主要是燃燒礦物燃料,導(dǎo)致全球每年二氧化碳變化約237億噸。
學(xué)員評(píng)價(jià)
在學(xué)校里,我非常喜歡學(xué)校這所學(xué)校。后經(jīng)朋友介紹認(rèn)識(shí),之后一起去聽有關(guān)講座,覺得老師講的還不錯(cuò),尤其是一些記憶方法對(duì)我很有幫助,所以我在準(zhǔn)備考一級(jí)消防工程師時(shí),選擇了這里,感覺老師講課講得很好很專業(yè),其次,QQ群管理得非常好,每天有一次練習(xí),提問組里的許多大神們都能幫我解答,最后,針對(duì)我個(gè)人推薦合適的班型,讓我順利通過考試。因此我非常滿足!
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