碳排放管理師培訓(xùn)
綠色新職業(yè) 促進低碳轉(zhuǎn)型
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國家已將雙碳目標作為“十四五”規(guī)劃提出,并將其作為國家政策??梢哉f,未來各行業(yè)的發(fā)展方向是推廣所有新興的節(jié)能減排技術(shù),取代所有傳統(tǒng)的高能耗減排。因此,在未來的產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,應(yīng)該向低碳傾斜!在國家大趨勢下,未來整個碳排放行業(yè)將更加規(guī)范化、標準化,這必然需要相關(guān)員工??傊嚓P(guān)員工必須持證上崗,持證上崗。
項目背景
Project background
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2021年2月2日,《國務(wù)院關(guān)于加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟體系的指導(dǎo)意見》,意見指出:要深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面貫徹生態(tài)文明思想,認真落實黨、國務(wù)院決策部署,堅定不移貫徹新發(fā)展理念,全方位全過程推行綠色規(guī)劃、綠色設(shè)計、綠色投資、綠色建設(shè)、綠色生產(chǎn)、綠色流通、綠色生活、綠色消費,使發(fā)展建立在高效利用資源、嚴格保護生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌推進高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護,建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系,確保實現(xiàn)碳達峰、碳中和目標,推動我國綠色發(fā)展邁上新臺階。
2021年7月30日,中央召開會議,分析研究當前經(jīng)濟形勢,部署下半年經(jīng)濟工作。會議要求,要統(tǒng)籌有序做好碳達峰、碳中和工作,盡快出臺2030年前碳達峰行動方案,堅持全國一盤棋,糾正運動式“減碳”。為提高自主貢獻力度,采取更加有力的政策和措施,強化科技和制度創(chuàng)新,抓緊部署低碳前沿技術(shù)研究,加快推廣應(yīng)用減污降碳技術(shù),同時按下碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培育的“啟動鍵”。
為此擬在全國范圍內(nèi)開展“碳排放管理師(高級)職業(yè)技能培訓(xùn)項目”。凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,由中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)培訓(xùn)證書。
學(xué)習(xí)碳排放管理師,什么時候是最佳時間節(jié)點?學(xué)習(xí)后在5分鐘內(nèi)重復(fù),然后在20分鐘內(nèi)再次重復(fù)。在1小時、12小時、1天、2天、5天、8天和14天之后,這樣你會記得很清楚,很難再忘記它。然而,對于繁重的學(xué)習(xí)來說,這幾乎是不可能的。學(xué)習(xí)碳排放管理師后12小時內(nèi)或睡前復(fù)習(xí)非常重要,在第1天、第2天和第8天后復(fù)習(xí)三次效果非常好。
凡遵紀守法,并具備以下條件之一者,均可報名參加碳排放管理師(高級)考試
碳排放管理人員的專業(yè)定義是指企事業(yè)單位從事二氧化碳等溫室氣體排放管理的專業(yè)技術(shù)人員。如果考生從事這項工作,拿到證書還有很多好處。碳排放管理在中國有很好的發(fā)展趨勢。畢竟,許多大型企業(yè)在生產(chǎn)和制造過程中將排放大量二氧化碳。因此,碳排放管理者將需要進行大量的監(jiān)督、核查等工作。
培訓(xùn)專題 | 關(guān)鍵內(nèi)容 |
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碳排放和碳減排的地位與作用 | 明確碳排放與碳減排評價背景,分析碳排放與碳減排評價相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評價中的地位和作用。 |
目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 | 知曉目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評價的需求。 |
碳排放和碳減排認證認可實施政策建議和措施 | 掌握創(chuàng)新認證認可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強組織實施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。 |
碳達峰碳中和的機遇與挑戰(zhàn) | 梳理碳達峰和碳中和目標中所面臨的機遇和挑戰(zhàn),加強自身對雙碳目標的認識。 |
能源管理體系與節(jié)能降碳 | 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實施路徑。 |
碳交易政策及流程、綠色金融 | 深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實踐,掌握碳金融與綠色金融理念。 |
碳達峰、碳中和應(yīng)對策略、實現(xiàn)路徑 | 熟悉全國試點碳市場政策及運行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。 |
愛護環(huán)境,人人有責(zé)。愛護環(huán)境一直都是我們倡導(dǎo)的理念,每一個人都應(yīng)該愛護環(huán)境。國家也出臺了許多相關(guān)的政策,使我們的生產(chǎn)發(fā)展建立在高效利用資源、嚴格保護生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌推進高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護,建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系,確保實現(xiàn)碳達峰、碳中和目標,推動我國綠色發(fā)展邁上新臺階。所以這也是為什么需要報考碳排放管理師的原因。
新穎性
在具體知識點上抽絲剝繭,將晦澀難懂的法言法語轉(zhuǎn)化成生活用語、圖表、案例。
按照章節(jié)分析考點、難點及備考方法,并輔以全景大觀圖,每個章節(jié)一表掌握。
知識點集中講解,確保知識點無縫銜接,精心篩選經(jīng)典考題配合“案例化”的高質(zhì)量模擬題。
實用性
系列教輔內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,配合學(xué)習(xí)備考的整個環(huán)節(jié),其受到歷年學(xué)員贊譽與追捧。
核心教研團隊與業(yè)內(nèi)大咖聯(lián)袂打造的消防專屬輔導(dǎo)資料
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