長沙恒企會計培訓

2019年中級會計職稱培訓

廈門act培訓一般多少錢

2019年中級會計師之痛，再度升級

中級會計職稱證書考下來的好處

報名參加會計專業(yè)技術中級資格考試的人員，除具備以上基本條件外，還必須具備下列條件之一：
1、取得大學?？茖W歷，從事會計工作滿五年。
2、取得大學本科學歷，從事會計工作滿四年。
3、取得雙學士學位或研究生班畢業(yè)，從事會計工作滿二年。
4、取得碩士學位，從事會計工作滿一年。
5、取得博士學位。

中級會計職稱學習方法

中級會計師是全國統(tǒng)一考試，一共考三門。
中級經(jīng)濟法:主要是經(jīng)濟業(yè)務中常見的法律法規(guī),比如合同法，票據(jù)法，公司法等。
中級會計實務:主要是經(jīng)濟業(yè)務的帳務處理，比如長期投資，股權債權等。
財務管理:主要是資金流量的管理,比如年金，現(xiàn)值復利等。
財務管理、經(jīng)濟法為2.5小時，中級會計實務科目為3小時。

中級會計職稱薪資水平

公司的最終選擇會從工作經(jīng)驗、專業(yè)證書和學歷三個緯度考查求職者的專業(yè)能力，從抗壓、應變、溝通、執(zhí)行、宏觀思維五個方面考查求職者的綜合能力。接下來，我們還要看求職者的職業(yè)需求和職業(yè)規(guī)劃與這一崗位是否適配。

很多人說“會計越老越吃香”，這里要解釋一下，大部分求職者的工作年限與工作經(jīng)驗是不匹配的，經(jīng)驗超過年限的會計人更是少之又少。不是“老”就夠了，熬經(jīng)驗而不是熬年限。

作為老板，更喜歡這兩種人：第一種，是有目標、有理想，并且已經(jīng)制定了規(guī)劃，而且已根據(jù)規(guī)劃邁出步伐的人。也就是職業(yè)規(guī)劃清晰的人——我們希望他們來應聘這份工作，不僅是為了薪酬，也為了自我實現(xiàn)。第二種，是有責任心、有韌性，能夠較快地成長的人。往往他們在工作中也表現(xiàn)得更為努力。這些也都是財務工作者必需的品質。

針對崗位，企業(yè)招聘中級會計師給出的薪資范圍一般是：總賬會計6000-8000，會計主管8000-10000，財務經(jīng)理10000-15000，當然那些沒考職稱，但工作很出色的人，能力超一般的人除外，另外還要看當?shù)氐慕?jīng)濟，是否能開這么多工資，總之，職稱越高，越是證明你的能力，在企業(yè)里面的待遇也就會越好。

保障學員 穩(wěn)拿證書

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中級會計報考注意事項

請考生仔細閱讀《考生須知》、《考場規(guī)則》和《違規(guī)行為處理規(guī)定》，并特別注意以下幾點：
（1）考生憑本人準考證和身份證（兩證必須同時具備）進入考場；
（2）考生在開考前20分鐘可進考場，遲到30分鐘不得參加考試。開考后60分鐘可交卷離開考場；
（3）考生須將背包、書籍、筆記、報刊、手機（設置為關閉狀態(tài)）等放在指定地點，只準帶鋼筆、鉛筆、塑料橡皮、尺子、圓珠筆和非立體式不帶漢字儲存功能的電子計算器（免套）進入考場和座位。考試開始后不許相互借用文具及其他物品 ；
（4）考生須自覺遵守《考場規(guī)則》。依據(jù)《違規(guī)行為處理規(guī)定》，考試管理機構將視情節(jié)責令違規(guī)人員離開考場、取消其考試成績、向社會公布其相關信息及作弊行為、建議所在單位開除或解聘等處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

上海恒企教育培訓有限公司（簡稱：恒企教育）是國內A股創(chuàng)業(yè)板上市公司開元股份（300338）的全資子公司。恒企教育始終秉承“把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人”的企業(yè)使命，以上海恒企教育培訓有限公司為依托，整合延伸廣州牽引力教育科技有限公司、上海天琥教育培訓有限公司、廣州恒企教育科技有限公司、北京央財云研咨詢有限公司、北京恒企知源圖書有限公司、恒企教育國際有限公司、工信恒企（廣州）教育科技有限公司，業(yè)務涵蓋財經(jīng)類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、設計類職業(yè)教育、產教融合、高端課程研發(fā)、圖書文化出版等各個領域，旨在為學員提供“一生一世”的終身職業(yè)教育服務。

目前恒企教育以“自營為主、加盟為輔”的連鎖經(jīng)營形式，在廣西、廣東、北京、上海、湖南、湖北、四川、江西、江蘇、浙江、河南、河北、貴州、新疆、甘肅等全國23個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），150多個城市，開辦了近300家網(wǎng)點。未來，恒企教育的目標是打造全球**影響力的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)大學，實現(xiàn)知識、技能、經(jīng)驗的全球買和全球賣，致力于成為中國職業(yè)教育資源的整合者，國家職業(yè)教育標準的參與者，國際職業(yè)教育的傳播者，為解決教育的信任問題和公平問題貢獻恒企的一份力量。