廈門(mén)學(xué)大教育

★ 課程名稱

廈門(mén)學(xué)大高考復(fù)讀課程

★ 授課對(duì)象

  全日制全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、大學(xué)回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。

★ 課程內(nèi)容

    學(xué)大教育高考復(fù)讀班擁有全新的教學(xué)和管理理念，組建獨(dú)立而精干的管理團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、高效備考、提高成績(jī)

★ 課程服務(wù)

  全封閉教學(xué)管理，軍事化一切從嚴(yán)

 作息嚴(yán)： 統(tǒng)一時(shí)間作息

 校區(qū)嚴(yán)： 進(jìn)出校門(mén)嚴(yán)格把關(guān)，有證出入
 學(xué)習(xí)嚴(yán)： 作業(yè)“自律”管理，專注復(fù)習(xí)
 管理嚴(yán)： 電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交，杜絕誘惑

1.復(fù)讀的優(yōu)勢(shì):

多一點(diǎn)時(shí)間，多一點(diǎn)時(shí)間到學(xué)習(xí)，下次考試成績(jī)。所以，我們都知道邊熱身邊學(xué)習(xí)新事物的道理。當(dāng)我們面對(duì)之前在學(xué)習(xí)中.學(xué)過(guò)的知識(shí)，再次面對(duì)時(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)大得多。這也是復(fù)讀的一大優(yōu)勢(shì)。

另外可以再選一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校。因?yàn)橐淮问Ю赡墉h(huán)境的影響很大，，再給自己一次機(jī)會(huì)，再挑戰(zhàn)一次。當(dāng)我們?cè)跐饬业膶W(xué)習(xí)氛圍中的時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)真靜下心來(lái)，全神貫注于學(xué)習(xí)。在一個(gè)嘈雜的環(huán)境學(xué)習(xí)和一個(gè)安靜的環(huán)境學(xué)習(xí)，兩者效果會(huì)有很大不同。

2.復(fù)讀的缺點(diǎn):

如果選擇復(fù)讀，就會(huì)失去一些其他的機(jī)會(huì)。一年可以做很多事情，學(xué)習(xí)很多專業(yè)技能。對(duì)于渴望工作的朋友來(lái)說(shuō)，復(fù)讀不會(huì)是一個(gè)好的選擇。

其次會(huì)承受很大的壓力。這種壓力主要來(lái)自內(nèi)心，這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)產(chǎn)生不好的負(fù)面情緒。但是這個(gè)時(shí)候，無(wú)法宣泄的情緒就會(huì)嚴(yán)重影響心理狀態(tài)。

1、學(xué)會(huì)減壓，學(xué)會(huì)安慰自己，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移和釋放壓力。復(fù)習(xí)的時(shí)候不用和別人比較復(fù)習(xí)進(jìn)度成績(jī)，沒(méi)必要把別人的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)成自己的。自己的事情自己當(dāng)然清楚，關(guān)鍵在于自己的能力。

2、運(yùn)動(dòng)對(duì)釋放壓力，緩解情緒很有幫助。你不能放棄任何一科，你必須認(rèn)真對(duì)待每一科?？荚嚦煽?jī)只能是你的-階段復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候可以借機(jī)會(huì)找出自己的弱點(diǎn)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。

3、多做題，多思考。復(fù)讀學(xué)生普遍存在聽(tīng)多做少，想多想少的問(wèn)題，缺乏總結(jié)會(huì)嚴(yán)重阻礙成績(jī)的進(jìn)一步突破。所以復(fù)習(xí)過(guò)后要回歸基礎(chǔ)，注重對(duì)基本概念和基本規(guī)律的深入理解，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的輪廓進(jìn)行探索和總結(jié)，認(rèn)真復(fù)習(xí)以前做過(guò)的內(nèi)容。