無(wú)錫學(xué)大教育

高中數(shù)學(xué)怎樣學(xué)？

50到90分的學(xué)生。這些孩子的老師上課能聽(tīng)懂，還能記住課本上的數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)、定義、公式、定理，還會(huì)用公式。然而，一旦他們做了一個(gè)問(wèn)題，他們就不能自己做，或者很容易在做的時(shí)候出錯(cuò)。這樣的孩子顯然問(wèn)題比較少，只要提前改變就不會(huì)做。這些學(xué)生必須學(xué)習(xí)問(wèn)題的歸納，學(xué)習(xí)與知識(shí)點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的每一類問(wèn)題。準(zhǔn)備一本錯(cuò)誤的書(shū)?？偨Y(jié)錯(cuò)題本中的錯(cuò)題，分析錯(cuò)題的原因、題型的陷阱、知識(shí)點(diǎn)和解題思路。

研究每道題要考什么。數(shù)學(xué)能力的提高離不開(kāi)做題。大家都知道“熟能生巧”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。但是做一個(gè)問(wèn)題并不是一個(gè)人海戰(zhàn)術(shù)，而是與一個(gè)問(wèn)題相關(guān)的很多問(wèn)題。

針對(duì)名?？荚嚨氖走x，要“以新取勝”——這些考生的主攻方向是能力型試題，要在快速、正確做常規(guī)試題的前提下，集中精力做能力題。這些題往往思維強(qiáng)度高，計(jì)算要求高。解決問(wèn)題需要新的思路和方法。要靈活掌握，因勢(shì)利導(dǎo)。遇到尷尬的考試不要慌?？赡苁强荚囯y，大家都一樣。這個(gè)時(shí)候，最好的策略就是把能做的題留著不丟分。