學(xué)大教育濟(jì)南分校

課程名稱

濟(jì)南高三復(fù)讀班

★ 授課對象

高考失利，想努力考取好的大學(xué)的學(xué)生，以及成績很好，想換個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步提升自己的學(xué)生。

★ 教學(xué)特色

從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺”、“教研 評估”四個(gè)層面指導(dǎo)，學(xué)大的教學(xué)研究，全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

★ 課程服務(wù)

1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識，結(jié)合近幾年高考的命題方向，總結(jié)中考題型與高頻考點(diǎn)，讓學(xué)生知道考試方向。

2、以專題講座的形式對重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點(diǎn)難點(diǎn)解析。

3、每科課程精講同時(shí)，配有練習(xí)題，讓學(xué)生熟悉?？碱}型，提升解題思維，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果

★ 課程服務(wù)

周一到周六全天上課

上午7:30--11:45

下午14:30--17:50

晚自習(xí)19:00-21:00

如何調(diào)整高考復(fù)讀生的心態(tài)，首先要知道高考復(fù)讀生的壓力源是什么：

1.家庭：高考復(fù)讀后，學(xué)生會受到父母親人的詢問和關(guān)心。這些東西很有可能會轉(zhuǎn)化成對學(xué)生的壓力。

2.同學(xué)：當(dāng)同學(xué)們都已經(jīng)上大學(xué)了，我還在“高三”。面對以前的同學(xué)和身邊正在努力學(xué)習(xí)的人，這是無形的壓力。

3.自我：學(xué)生在復(fù)讀的時(shí)候會給自己很大的壓力，尤其是面對一次失敗的高考，會變得很焦慮。

怎么調(diào)整復(fù)讀的心態(tài)？

1.擺平心態(tài)：在高考復(fù)讀之前，同學(xué)們一定要擺平心態(tài)，不要給自己太大的壓力，不要抱著提.分的想法復(fù)讀，這樣只會讓同學(xué)們越來越焦慮。

2.設(shè)定目標(biāo)：高考復(fù)讀生不要和同學(xué)比。在入學(xué)之前，應(yīng)該給自己定一個(gè)可以完成的目標(biāo)，然后努力學(xué)習(xí)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。

3.旅行：如果復(fù)讀生真的壓力很大，可以給自己放個(gè)短途旅行，放松一下心態(tài)，然后再好好面對自己的學(xué)習(xí)。