濟(jì)南博凱教育

高考復(fù)讀的意義

無(wú)論高考復(fù)讀之后是否能漲分，對(duì)復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，復(fù)讀本身就是一件很有意義的事情

復(fù)讀是辛苦的，要面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和心理的壓力。所以選擇復(fù)讀的考生，都是很有勇氣的人。他們不怕困難，一心只想要考上自己想去的大學(xué)。不過，如果想賦予復(fù)讀更多的意義和更高的價(jià)值，就一定要在復(fù)讀的過程中提升分?jǐn)?shù)，所以老師整理了幾個(gè)復(fù)讀提分的技巧，同學(xué)們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，用其中的部分方法，幫助自己漲分哦！

技巧一：每天晚上回想自己當(dāng)天都學(xué)了什么，然后寫在一張紙上。如果發(fā)現(xiàn)有遺漏的地方，一定要在第二天早上重新復(fù)習(xí)。

技巧二：千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳，在考試之前才開始看錯(cuò)題集或者復(fù)習(xí)筆記，戰(zhàn)線一定要拉長(zhǎng)，建議以兩周為單位對(duì)筆記本錯(cuò)題本進(jìn)行復(fù)習(xí)。在正式高考前一個(gè)月可以更改為一周，這樣到高考前你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，需要看的東西已經(jīng)非常少了，輕裝上陣，這樣還會(huì)有利于心態(tài)調(diào)整和高考的發(fā)揮。

技巧三：高考過一次，想必大家已經(jīng)知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，所以復(fù)讀的時(shí)候提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是非常重要的，所以從高考復(fù)讀開始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。

濟(jì)南博凱學(xué)校簡(jiǎn)介

濟(jì)南博凱學(xué)校采用在校學(xué)習(xí)、全封閉、全方位的小班教學(xué)管理模式，為準(zhǔn)高考生提供了一個(gè)靜心鉆研、 沖刺提升的園地，創(chuàng)立于2008年，14年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，前身隸屬于山東大學(xué)退休者協(xié)會(huì)，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)南市教育主管部門批準(zhǔn)成立的正規(guī)獨(dú)立辦學(xué)單位。聚集了一支知識(shí)廣博、功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，要求師德過關(guān)、教學(xué)技能過硬、對(duì)考綱解讀深入透徹、常年帶班提升率可喜。多對(duì)一管理服務(wù)體系，包含班主任、助教老師、陪讀老師等，實(shí)現(xiàn)課上課下無(wú)縫對(duì)接、學(xué)習(xí)生活綜合把控、家校溝通順暢無(wú)阻，真正做到學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心。