高考復(fù)讀課程
適合學(xué)員
有強烈復(fù)讀欲望的考生，高考發(fā)揮失常的考生，有學(xué)習(xí)潛力的考生
班型人數(shù)
精品班：30-35人
精品小班：15-20人
定制班：10-15人
小班制：10人以內(nèi)
定期測評
每周小評測
每月大評測
配套服務(wù)，助力考生備考
小班教學(xué)，學(xué)員測評和反饋機制，自主研發(fā)教材，封閉獨立校區(qū)管理，封閉獨立校區(qū)管理，無手機教室，階段性綜合診斷，心理疏導(dǎo)減壓。
高考復(fù)讀該如何學(xué)習(xí)
一、查漏補缺
每個學(xué)生其實對于自己學(xué)科知識薄弱之處都有一定的認(rèn)知，但是復(fù)讀生的認(rèn)知更加強烈和準(zhǔn)確。復(fù)讀的**終目的是提升成績，那么在復(fù)讀期間，要著重補齊自己的短板。尤其是偏科的同學(xué)，趁著復(fù)讀一年的時間要趕緊將成績提上來，不要讓單科成績拖了整體成績的后腿。
二、鞏固基礎(chǔ)
復(fù)讀生切記不要忽視基礎(chǔ)知識?；A(chǔ)知識雖然簡便，但如其名一般，是學(xué)習(xí)其他深化知識點的基礎(chǔ)。忽視基礎(chǔ)知識的不僅無法沖刺提高，還會讓自己的成績斷崖式下滑?？荚嚨拇蟛糠謨?nèi)容是對基礎(chǔ)知識的考察，各科中分?jǐn)?shù)占比在60%-70%之間，所以一定要重視基礎(chǔ)知識的鞏固。
三、重點突破
高考的題型基本.上是固定的，考察的重點問題也有一定的脈絡(luò)可尋。復(fù)讀生在復(fù)讀期間抓住重點知識點，專門訓(xùn)練相關(guān)題型，吃透重點知識，強勢提分!
四、難點訓(xùn)練
難點之所以是難點，就是因為會的人少。比如數(shù)學(xué)的**后-道大題，很多人會因為題難而放棄。復(fù)讀生可以根據(jù)自己的實際情況和學(xué)科優(yōu)勢進(jìn)行難點專項訓(xùn)練，爭取在下一次的高考中拿到更高的分?jǐn)?shù)。
五、總結(jié)經(jīng)驗
失敗為成功提供經(jīng)驗支持，對失敗經(jīng)驗的總結(jié)才是成功的關(guān)鍵。復(fù)讀生要根據(jù)高考的特點，總結(jié)各學(xué)科答題技巧和解題思路。一些前人已經(jīng)總結(jié)出來的經(jīng)驗要注意分辨使用，自己也要進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)的過程即是加深高考認(rèn)知的過程，在一定程度上也能舒緩壓力，讓自己在面臨高考的時候更有信心。
魯師6大對策
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1入學(xué)測評針對性教學(xué)
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2個性化診斷評測
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3各科目增分空間解析
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4心理動態(tài)及時疏導(dǎo)
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5金牌課程量身定做
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6班主任課后全程跟進(jìn)
濟南魯師教育簡介
魯師學(xué)校名稱取意于“山東師范大學(xué)”，“魯”即“山東”，“師”即“師范”。濟南魯師學(xué)校擁有高中借讀、高考復(fù)讀、藝考生文化課、春考輔導(dǎo)、單招(綜合評價)、專升本考前輔導(dǎo)、教學(xué)研發(fā)等教育項目。學(xué)校擁有師資團隊、先進(jìn)教學(xué)理念、完善教學(xué)模式，保障教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校優(yōu)勢
師資力量
魯師學(xué)校具有一只經(jīng)驗豐富化，教學(xué)專業(yè)化，富有激情，富有責(zé)任心的專職任課老師
嚴(yán)格管理
教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，封閉管理，全面嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì);專職班主任全程陪伴，讓每一位學(xué)生都能在全方位的管理中形成良好的習(xí)慣，學(xué)校活動區(qū)域24小時實時監(jiān)控;學(xué)員考勤打卡制;學(xué)習(xí)期間禁用電子產(chǎn)品。
靶向教學(xué)
根據(jù)學(xué)生入學(xué)測試結(jié)果，診斷出學(xué)生有無偏科以及常考知識點的掌握程度，綜合評定后制定出學(xué)生的學(xué)習(xí)曲線，依托大數(shù)據(jù)量身為學(xué)生定制出一套完整的考學(xué)規(guī)劃——課程規(guī)劃，院校報考指導(dǎo)，志愿填報等。
教學(xué)模式
實行4A教學(xué)模式，授課、答疑，測評、反饋，實行復(fù)習(xí)進(jìn)度督導(dǎo);復(fù)習(xí)質(zhì)量督導(dǎo);復(fù)習(xí)效果評估跟進(jìn);學(xué)習(xí)步驟精細(xì)化，復(fù)習(xí)內(nèi)容精確到每天;因材施教，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)一對一制定復(fù)習(xí)計劃及標(biāo)準(zhǔn)
小班上課，針對性授課
小班教學(xué)，全程跟蹤，全方面服務(wù)學(xué)生。
因材施教，全程跟蹤
學(xué)生入學(xué)后即建立學(xué)生檔案，隨時填寫學(xué)生學(xué)習(xí)生活變化情況
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