山東師范大學育才培訓中心 高考復讀班
一所與眾不同的學校 培養(yǎng)一個與眾不同的你
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課程介紹
高考復讀課程 
| 班型劃分 | 開設課程 | 課程咨詢 |
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| 雙一流班 |
語文 數學 英語 +六（理化生政史地）選三
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| 鴻鵠班 |
語文 數學 英語 +六（理化生政史地）選三
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| 精品提高（藝術班） |
語文 數學 英語 +六（理化生政史地）選三
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高考答題有哪些技巧？
正確大于速度：答案準確是考試得分的關鍵。主張考生答題時想好概念，解題一步到位，這樣不只能夠進步準確率，還可進步時刻的功率。不要為了速度而忽略了答題的質量。速度是重點，但質量最關鍵。
卷面干凈整潔：規(guī)矩的字跡和規(guī)整卷面讓人賞心悅目、給閱卷教師留下好形象。冗繁的卷面給人一種很煩躁的感覺，閱卷教師不回去細細研討你的套路，答題一-定要要做到思想規(guī)整，進程清晰明晰。
山東師范大學育才培訓中心優(yōu)勢
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科學的教學模式
針對高考特點，專門制定一套有效的教學計劃，對學生進行系統(tǒng)的輔導，幫助高考學生提高成績。
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強大的師資配備
山師育才培訓中心聘請濟南重點高中退休教師，省特高級優(yōu)秀教師，保證教師的教學水平和教學質量。
2 -
優(yōu)美的教學環(huán)境
有優(yōu)美的教學環(huán)境，濃厚的學習氛圍，固定的上課教室、先進多媒體設備
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周到的生活服務
就餐、住宿全部在校內，學生入學后統(tǒng)一辦餐廳餐卡，保證就餐干凈、實惠、多樣化。住宿可根據自身情況選擇走讀或住校。
4 -
用心的輔導反饋
學生早自習和晚自習配有專門的輔導老師，隨時答疑。學校每周反饋學生學習和生活情況，班主任每周與家長溝通，做到“家校聯合”
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軍事化的管理
封閉軍事化管理，班主任全程跟蹤學生的學習和生活，確保學生全身心投入學習。
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高考復讀想提升成績，離不開好的學習方法
在山東師范大學育才培訓中心復讀的這一年時間里，我收獲特別大。我熱愛學習，但是之前我高考考的很糟糕。在復讀班里，經過教師耐心的指導與每天堅持練習，我的學習成績越來越好，每次課后模擬考試，都會得到教師的表彰，我越來越自信。本年高考成績出來了，比較上一年提高了103分。我覺找到好的學習方法不僅對我提高高考效果有幫忙，我從中學習到的技巧和方法將會潛移默化的影響著我今后的成長方向與思維。
山東師范大學育才培訓中心
影響高考復讀生學習狀態(tài)的因素有哪些？
自我效能感要素，自我效能感是指對自己能否利用所具有的知識、技術順利完成作業(yè)、任務的自信程度。它受個別行為成果和勝敗閱歷的影響。復讀生缺乏自信，甚至產生自卑心思，在學習和考試上的自我效能感不高。
常常不堅決的消沉的心境情感簡單使人心境壓抑、焦慮、注意力渙散，驚駭學習和考試，同時由于心境情感具有感染性，還會使他們產生對自己的消極影響。因此，需要對自己樹立正確的認知，活潑樂觀的看待高考復讀這件事，多注重夸姣的事物，你會發(fā)現日子中美的一面，心里也會充溢能量。
山師育才教學特色
六大保證體系
師資保證
濟南重點高中退休教師，省特高級優(yōu)秀教師。
教研保證
專設教研機構，每周調研，與高考無縫銜接，自主研發(fā)課本資料。
教學保證
“五輪教學法”“分層次滾動式教學”針對性強。
輔導保證
學生早自習和晚自習配有專門的輔導老師，隨時輔導、答疑。
測評保證
周測、月考。與濟南市一模、二模同步，統(tǒng)一電腦閱卷
個案保證
個性化教育方案，針對學生個人情況，如同一對一家教。
想參加高考復讀班，可是沒有信心怎么辦？
想要走出高考失利的負面情緒，能夠暫時先搬運注意力，多想想生活里夸姣的一面，想象實現夢想時帶給你高興的畫面，默誦或說出你自己喜愛的句子時，你要經過聯想在腦海里明晰地看到自己變成大學生時的容貌和現象，越具體越實在越好。做好規(guī)劃，而且一步步去施行。自我暗示，是為了激起熱忱與你內涵的動力，促進自己的舉動力。你越是信仰堅定、傾瀉熱心，并支付舉動，收效便越顯著，并且你也會收貨自傲。
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