重慶市高考復(fù)讀，重慶市燭光課外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有限責(zé)任公司，學(xué)校一直奉行“立足社會(huì)、服務(wù)學(xué)生、給家長(zhǎng)解憂、為學(xué)生圓夢(mèng)”的辦學(xué)宗旨，聘請(qǐng)市區(qū)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富、長(zhǎng)期堅(jiān)持高三教學(xué)的教師授課； 長(zhǎng)期從事藝術(shù)生文化培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)教師、并專門編寫(xiě)了極具針對(duì)性的藝術(shù)生文化課輔助教材；今年我們將繼續(xù)用經(jīng)驗(yàn)豐富的師資捍衛(wèi)我們的口碑。
燭光高考復(fù)讀班
| 班級(jí)名稱 | 人數(shù) | 基本配置 | 管理模式 |
|---|---|---|---|
|
燭光教師班 |
25 |
專職班主任+燭光教師+助教
|
吃住學(xué) 一體化管理
|
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精品實(shí)驗(yàn)班
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35人 |
專職班主任+重點(diǎn)教師+助教
|
吃住學(xué) 一體化管理
|
復(fù)讀學(xué)校選擇
考生和家長(zhǎng)要選擇復(fù)讀班。不要把自己局限在特級(jí)教師較多的學(xué)校，而是要了解教師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。如果老師有多年的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有規(guī)范的教學(xué)管理，這類學(xué)校的整體教育會(huì)更好。
高考復(fù)讀常見(jiàn)問(wèn)題Q&A
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復(fù)讀的好處
復(fù)讀可以加分，明年可以選擇更好的大學(xué)。優(yōu)質(zhì)大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)率、薪資待遇、職業(yè)發(fā)展都比其他普通大學(xué)好，有時(shí)甚至天差地別。
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哪類考生適合復(fù)讀？
高考出現(xiàn)重大失誤,可以選擇復(fù)讀,與平時(shí)成績(jī)差距很大的 ，但也要尊重孩子,有些同學(xué)不想再經(jīng)歷噩夢(mèng)般的高考，考的差也不想復(fù)讀,父母就不要強(qiáng)迫他們復(fù)讀了。不一而論,重要的是要結(jié)合自身情況
反思學(xué)習(xí)
人只有學(xué)會(huì)反思，才能成長(zhǎng)得更快。如果總是埋頭向前，有時(shí)候就不知道自己是不是走錯(cuò)方向了。高三有很多考試，月考，周考，模擬考。每次考試其實(shí)都是對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的考驗(yàn)。有些問(wèn)題我們沒(méi)有掌握好，有些問(wèn)題我們還一知半解。都是考試可以體現(xiàn)出來(lái)的，所以不管我們每次考試成績(jī)?nèi)绾?，都要認(rèn)真反思總結(jié)。特別是要重點(diǎn)分析錯(cuò)題。給自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把所有的錯(cuò)題都記錄下來(lái)，以便以后復(fù)習(xí)。避免下次遇到類似問(wèn)題時(shí)犯同樣的錯(cuò)誤。尤其是高考前一兩個(gè)月，可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題。高考前我們發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，都是我們能力的提升。
重慶燭光教育培訓(xùn)學(xué)校
重慶市燭光課外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有限責(zé)任公司，學(xué)校一直奉行“立足社會(huì)、服務(wù)學(xué)生、給家長(zhǎng)解憂、為學(xué)生圓夢(mèng)”的辦學(xué)宗旨，聘請(qǐng)市區(qū)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富、長(zhǎng)期堅(jiān)持高三教學(xué)的教師授課； 長(zhǎng)期從事藝術(shù)生文化培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)教師、并專門編寫(xiě)了極具針對(duì)性的藝術(shù)生文化課輔助教材；今年我們將繼續(xù)用經(jīng)驗(yàn)豐富的師資捍衛(wèi)我們的口碑。
重慶燭光教育教學(xué)環(huán)境
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