課程詳情
課程名稱
高考復(fù)讀
高考發(fā)揮失常的學(xué)生，平時學(xué)習(xí)成績不理想，想努力考取好的大學(xué)的學(xué)生，以及成績很好，想換個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步提升自己的學(xué)生。
★ 課程模式
學(xué)大教育有一對一輔導(dǎo)和小班組輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)方向上，學(xué)大教育的6對1服務(wù)模式，每個學(xué)生有一個團(tuán)隊為其服務(wù)。學(xué)科教師、學(xué)習(xí)管理師、陪讀教師、教育咨詢師、個性化教研組、心理咨詢師服務(wù)團(tuán)隊，學(xué)大個性化教研組會把握命題趨勢，從正確的方向?qū)忌M(jìn)行輔導(dǎo)。
★ 課程內(nèi)容
夯實基礎(chǔ)知識，制定復(fù)習(xí)計劃。根據(jù)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況幫助學(xué)生及時復(fù)習(xí)每日所學(xué)知識，解決當(dāng)天重、難點，保證學(xué)習(xí)不留死角，鞏固學(xué)科知識。
課程服務(wù)
作息嚴(yán)： 統(tǒng)一時間作息，“三點一線”生活
校區(qū)嚴(yán)： 進(jìn)出校門嚴(yán)格把關(guān)，有證出入
學(xué)習(xí)嚴(yán)： 作業(yè)“自律”管理，專注復(fù)習(xí)
管理嚴(yán)： 電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交，杜絕誘惑
高考復(fù)讀常見問題Q&A
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復(fù)讀前要做哪些準(zhǔn)備？
高考復(fù)讀要從兩個方面來分析，一是目標(biāo)和方法，二是心情和心態(tài)的管理。
復(fù)讀一定要有明確的目標(biāo)和方法，重復(fù)不僅僅是“再試一次”的機(jī)會，更是一種必須成功的信念。在這個過程中，梳理評價目標(biāo)和方法很重要。首先，專業(yè)的老師會幫你做一個評估，讓你確定復(fù)讀高考可以達(dá)到的目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)是否符合自己的預(yù)期來選擇是否復(fù)讀；騙術(shù)，一定要有明確的方法來引導(dǎo)，才能“安全”地贏得高考。除了學(xué)習(xí)問題，情緒和心態(tài)也是一個考驗。面臨朋友隨便聊，考試壓力等問題。需要有一個非常好的調(diào)整方式，保證挫折不會影響新一年的復(fù)習(xí)心情。
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別人會怎么看復(fù)讀生？
大多數(shù)人認(rèn)為復(fù)讀是“差生”的選擇，而現(xiàn)在復(fù)讀是有理想、有目標(biāo)、不會放棄、不會認(rèn)輸?shù)膶W(xué)生的選擇。理解和尊重復(fù)讀已經(jīng)成為社會的主流聲音。
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復(fù)讀壓力大嗎？
重復(fù)是壓力激發(fā)的，但有壓力就有動力。適度的壓力會成為成長的助推器。為了應(yīng)對這種壓力激勵，還需要一些自我或外部調(diào)節(jié)措施。
首先是和父母、同學(xué)、老師溝通很重要。不要把情緒放在心里，造成不必要的心理壓力。
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什么人不適合復(fù)讀？
父母在這件事上一定要尊重孩子的意見。如果孩子不想復(fù)讀不要勉強(qiáng)，因為學(xué)習(xí)是一件很主觀的事情。如果強(qiáng)迫孩子復(fù)讀，孩子就不會好好學(xué)習(xí)。
哪一類考生適合復(fù)讀
1、高考發(fā)揮失常
一般是指考試時身體不適，因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮，整夜失眠導(dǎo)致考試失常;粗心大意，造成不必要損失，
如涂錯了卡，漏做題，時間分配不當(dāng)，或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。
2、平常學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學(xué)習(xí)，受到落榜打擊后才醒悟。
3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)
有的學(xué)生偏科，有一科很差，拖后腿，只有復(fù)讀，重點攻差科;忽視基礎(chǔ)，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上
犯錯，致使基礎(chǔ)題分拿不全，難題分又拿不高;不聽從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合等，使學(xué)習(xí)效率低下。
4、藝術(shù)類考生文化課成績差
一些藝術(shù)類考生，每年都有因為文化課成績差而落榜，隨著藝術(shù)類專業(yè)提高文化課錄取線，集中強(qiáng)化文化課學(xué)習(xí)成了
不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路。
5、彌補(bǔ)報考志愿失誤
有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度，結(jié)果考出的是一批本科的分?jǐn)?shù)，卻掉入二批本科的起點;也有考生填了
“服從調(diào)劑”，結(jié)果與自己的志向差距太大，比如，根本不打算學(xué)醫(yī)，卻被醫(yī)學(xué)院錄取。
學(xué)大教育
學(xué)大教育，成立于2001年，歷經(jīng)18年發(fā)展，已覆蓋全國100多座城市，開設(shè)600多家學(xué)習(xí)中心，已擁有1萬多骨干教師，已經(jīng)輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。 學(xué)大教育一直專注為小學(xué)、初中、高中學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括面授1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線1對1輔導(dǎo)等。
學(xué)大教學(xué)環(huán)境
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