重慶燭光教育

心態(tài)更加平穩(wěn)。 這次疫情的突然到來，或許打亂了所有同學(xué)的心性，讓許多同學(xué)呈現(xiàn)了煩躁的心情，心思焦慮，不能夠靜下心來好好看書，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大降低。但關(guān)于復(fù)讀的同學(xué)來講，他們已經(jīng)有了備考經(jīng)驗(yàn)，在心思承受能力上，天然要比應(yīng)屆畢業(yè)生更加強(qiáng)，心思?jí)毫蛟S沒有那么大，心情控制和自我調(diào)節(jié)能力也會(huì)相對(duì)高一些。

基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)，這種同學(xué)較典型的表現(xiàn)是小題丟分嚴(yán)重。主要原因就是復(fù)習(xí)時(shí)沒有落實(shí)學(xué)習(xí)要求。比如老師要求必背的沒有真的背下來，連符號(hào)都不會(huì)寫；比如該掌握的沒有真的掌握，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)還是出現(xiàn)錯(cuò)誤。

對(duì)策：這一類同學(xué)，課一定要有預(yù)習(xí)，并在聽課時(shí)要有主動(dòng)性，盡量在聽懂的基礎(chǔ)上做筆記，而不是一味抄筆記，否則根本就沒有思考的空間，實(shí)在聽不懂一定要標(biāo)記出來，課下盡快找老師或者聽懂的同學(xué)給自己講講。 對(duì)于一些書上的公式、定理、單詞、成語等基礎(chǔ)知識(shí)，美考頭條建議自己可以做些歸納整理，扎實(shí)基礎(chǔ)！

如果現(xiàn)在成績(jī)提分不明顯，給你對(duì)策！癥狀：患得患失，考前心態(tài)失衡 【表現(xiàn)】：每逢考試，有些考生精力過度緊張，乃至病倒。 【解藥】：考前要避免兩個(gè)極點(diǎn)的做法，一是完全放松，破壞了長(zhǎng)期構(gòu)成的生物鐘，會(huì)適得其反。另一個(gè)便是挑燈夜戰(zhàn)，加班加點(diǎn)，導(dǎo)致考前過度疲勞，臨考時(shí)打不起精力。建議考生，歇息調(diào)整是必要的，但有必要是微調(diào)，特別要把振奮狀態(tài)逐漸調(diào)整到上午9：00-11：30，下午3：00-5：00。

不適合復(fù)讀的考生：分?jǐn)?shù)過低或過高型 每年挑選復(fù)讀的學(xué)生中，高考分?jǐn)?shù)都在300分至600分。假如高考分?jǐn)?shù)間隔錄取線還差100分以上，比如200多分、300多分的考生，即便復(fù)讀也難有大幅度進(jìn)步還不如學(xué)習(xí)某種合適自己的技能，將來更好就業(yè)；對(duì)那些600分左右的學(xué)生來說進(jìn)步的空間同樣不大，或許考分還不如上一年。