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四川高考復(fù)讀班

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復(fù)讀雖然是一段漫長的過程，但卻非常重要。通過這一過程，我們能夠進一步加強自身的知識體系，錘煉自己的毅力和意志力、更加認識自己、增強了自己的獨立學(xué)習(xí)能力，這些都是非常有益的。因此，選擇復(fù)讀并不需要為自己感到羞恥或者退縮，相反，這將是幫助自己追逐未來的良好選擇。

四川復(fù)讀學(xué)校最新2024排名盤點

又是一年高考季，許多人對高考成績不滿意就會選擇復(fù)讀。他們會選擇一家專業(yè)的復(fù)讀機構(gòu)來復(fù)讀，再次沖刺高三。四川復(fù)讀機構(gòu)選哪家？小編整理了四川復(fù)讀學(xué)校最新2024排名盤點內(nèi)容，大家可以看看作為參考。

1、成綿慧通高考

2、戴氏教育

3、龍新教育

4、新學(xué)高考

5、銘師薈教育

6、美博教育

7、卓越教育

8、卓元教育

9、鑫學(xué)大教育

10、新東方教育

注：以上排名不分先后，僅供參考。

教學(xué)班型介紹

Teaching class type introduction

一對一班

針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況，定制個性化學(xué)習(xí)方案；享有一個教學(xué)團隊，全程跟蹤輔導(dǎo)；根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)性格為學(xué)生匹配合適的老師授課；雙向互動教學(xué)。

適合學(xué)生：學(xué)習(xí)能力較弱，學(xué)習(xí)主動性差，自控能力不夠。
4-6人小班

通過對生源綜合性評估，將情況相近的學(xué)生進行組合;由我?！€名師授課，著重高考考點教授和高效學(xué)習(xí)方法傳授，提高學(xué)習(xí)自信，提升學(xué)習(xí)成績。

適合學(xué)生：嚴重偏科，學(xué)習(xí)很難提高，找不到高效學(xué)習(xí)方法，思維能力較差的學(xué)生。

10-12人班

杜絕偏科現(xiàn)象，堅持夯實基礎(chǔ)、循序漸進，從而使全科成績整體提升;關(guān)注每個學(xué)生，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)。

適合學(xué)生：偏科，課業(yè)停滯不前，學(xué)習(xí)比較吃力，學(xué)習(xí)內(nèi)容消化較慢。
18-20人班

科任老師解讀考綱整理歸納學(xué)習(xí)板塊，讓學(xué)生更容易理解、吸收采用個性化的教學(xué)和合作教學(xué)模式并進，由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。

適合學(xué)生：學(xué)習(xí)有一定主動性的學(xué)生，缺少學(xué)習(xí)方法的學(xué)生；偏科，課業(yè)停滯不前，學(xué)習(xí)比較吃力。

40-50人班

夯實基礎(chǔ)知識，提升薄弱學(xué)科，把握復(fù)習(xí)脈絡(luò)，分析解題方法、技巧，穩(wěn)步提升。

適合學(xué)生：文化課成績有一定基礎(chǔ)，但學(xué)習(xí)處于一定瓶頸且難以突破。

提分班型

1、多班型、多層次、多校點為不同需求的同學(xué)提供匹配的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境；

2、專門制定針對有不同要求、不同學(xué)習(xí)任務(wù)、不同基礎(chǔ)知識的學(xué)生，制定專屬學(xué)習(xí)計劃，主抓基礎(chǔ)得分，保證該得的中、低檔題得分穩(wěn)定，再適當(dāng)提升；

3、特殊的教學(xué)方式加特殊的班級管理方式保證學(xué)生知識過腦，方法過手。

成綿慧通“四維一體”復(fù)讀生特色教育介紹

1、具有 20 余年豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的成綿（成都綿陽）管理和教師團隊。

2、高考名師精細講解，專屬高效提分教案，分層分學(xué)科針對性訓(xùn)練，老師全程陪同答疑；

3、獨家擁有綿陽中學(xué)的復(fù)讀課程體系、研發(fā)的教材體系、同步考試資源。

4、多校區(qū)、多班型、多層次滿足復(fù)讀生各種選擇需求。

學(xué)生案例

怎樣復(fù)讀更高效

注意基礎(chǔ)知識的掌握，在重復(fù)的過程中，注意基礎(chǔ)知識掌握。只有打下堅實的知識基礎(chǔ)，我們才能更好地理解和應(yīng)用先進知識。因此，重視教材知識的復(fù)習(xí)，確保對每一個知識點的深入理解和掌握是很重要的。同時，要注意知識的系統(tǒng)化、集成化，形成完整的知識框架。

部分師資簡介

首席顧問：王和金（原綿陽中學(xué)校長、綿陽市教育局局長）；

教育總監(jiān)：唐文勇（原成都 49 中校長）；

特級教師：霍登奇 ( 原綿陽中學(xué)教務(wù)主任，原綿陽南山中學(xué)副校長，原綿陽南山中學(xué)實驗學(xué)校校長，中學(xué)特級教師，中學(xué)正高級教師 )

特級教師：陳治國 ( 原綿陽中學(xué)教師，原綿陽中學(xué)副校長，中學(xué)特級教師，中學(xué)正高級教師 )

高級教師：杜峰（原成都七中物理高級教師，四川省高考評卷委員會成員，成都市高三物理中心組成員，成都市“診斷”考試命題成員）

高級教師：陳宏（原成都市第二十中英語高級教師，四川省骨干教師、四川省優(yōu)秀班主任、成都市優(yōu)秀教師）

特級教師：朱軍 ( 綿陽中學(xué)外語特級教師，外語教研組組長 )

特級教師：黃河 ( 原綿陽中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師 )

高級教師：唐軍 ( 原綿陽中學(xué)物理高級教師，物理教研組組長 )

高級教師：紀曉燕 ( 原綿陽中學(xué)化學(xué)高級教師，化學(xué)教研組組長 )

高級教師：龔萬彬（語文高級教師，語文教研組組長，高三年級組長 )

內(nèi)部資料保障

慧通教學(xué)管理模式

慧通踐行“綿陽教學(xué)系”教學(xué)管理理念，熟悉精通高考考綱、考點、題型，熟悉課程標(biāo)準、學(xué)科知識體系，對歷年高考命題方向、試卷試題結(jié)構(gòu)、解題方法有深入研究，依托強大的成都、綿陽師資、教材、培訓(xùn)等系統(tǒng)支撐，為考生提供高考制勝法寶。

入學(xué)測試

老師根據(jù)學(xué)生文化目標(biāo)分數(shù)，結(jié)合學(xué)科基礎(chǔ)，規(guī)劃每一科分數(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，使用高效學(xué)習(xí)方法；
高效課堂

授新課從提高學(xué)生聽課效率出發(fā)，針對知識精講精練；
課堂落實

教師精講后，學(xué)生即學(xué)即練，練后必糾，做到學(xué)習(xí)練習(xí)糾錯在課堂落實；

查漏補缺

針對大多數(shù)同學(xué)的共性問題再次進行強化講授；
課后落實

課后過手過關(guān)，知識天天消化；
每周檢測

每周結(jié)束，檢驗學(xué)生當(dāng)周內(nèi)容的掌握程度，實時制定下周學(xué)習(xí)內(nèi)容；
結(jié)果公示

盯細，摳牢每一個知識點，每個知識板塊，死抓過關(guān)，確保通過，確保規(guī)劃落實；

高考復(fù)讀的誤區(qū)

盲目的題海戰(zhàn)術(shù)：在高考備考階段中，我們不難看見一些考生沒日沒夜的刷題，但是在分數(shù)上則沒有顯著的提升，這種情況多半是陷入了盲目題海戰(zhàn)術(shù)當(dāng)中，對于想要解決或者避免這種情況，小編建議大家可以重點使用學(xué)校推薦的輔導(dǎo)資料，因為學(xué)校所推薦購買的資料一般都是經(jīng)過篩選之后選擇的試題，容易幫助考生抓住重點。

其次就是針對性的題海戰(zhàn)術(shù)，這種情況是需要考生對自己進行分析之后，了解自己的薄弱點或者一些短板情況，然后讓考生進行針對性的題海戰(zhàn)術(shù)，這樣比之前的盲目題海戰(zhàn)術(shù)再提分上來說容易更為的顯著。

科學(xué)規(guī)劃

階段提分·定目標(biāo)

確定高考總目標(biāo)，學(xué)科分解目標(biāo)與學(xué)科提分目標(biāo)相結(jié)合，通過目標(biāo)拆解，專項復(fù)習(xí)，專題專練，真正掌握，實現(xiàn)目標(biāo)的達成。
學(xué)習(xí)攻堅·有計劃

根據(jù)日標(biāo)制定日、周、月階段達標(biāo)計劃和學(xué)習(xí)策略，通過細化到季、月、周的階段性測試與調(diào)控，保障目標(biāo)的圓滿達成。
個人學(xué)能·強動力

奇跡的發(fā)生是基于內(nèi)在的強大動力。利用檢測數(shù)據(jù)與自我反思，確定自己的學(xué)能目標(biāo)和動力系統(tǒng)目標(biāo)，每日進步，每月超越，完成蛻變。

學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境

高考復(fù)讀需要注意什么?

有些復(fù)讀覺得自己考不好是因為考試成績不好，并不覺得自己的知識掌握不可靠。因此，在反復(fù)的學(xué)習(xí)中，他們也希望能夠現(xiàn)場表演。這種想法是不可取的。復(fù)讀生與應(yīng)屆畢業(yè)生不同，因為所有的考試內(nèi)容似乎都很熟悉，這可能看起來可以理解，但可能不是。因此，在復(fù)讀過程中，重要的是要認真對待每一個知識點，不要因為你似乎理解了就跳過它。為長期的困難做好準備。

走進成綿慧通高考

以退為進的大智慧

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成綿慧通教育由成都、綿陽倆地強大師資領(lǐng)航，匯集數(shù)百名中青年骨干教師，師資力量雄厚。通過培養(yǎng)和引進的方式，已經(jīng)建立起一支由綿陽教學(xué)系顧問，特級教師、骨干教師、優(yōu)秀教師組成的，結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、充滿活力、能力較強、團結(jié)勤奮、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。視辦學(xué)質(zhì)量為生命線，視學(xué)生成功為根本，視高考出口為靈魂，在充分強化學(xué)生已有特長，再賦能助力高考，為沖刺國內(nèi)外名校保駕護航。

熱門課程：高考復(fù)讀培訓(xùn)、新高三文化沖刺班、藝體生文化課培訓(xùn)、中考復(fù)讀培訓(xùn)。

教學(xué)理念：視辦學(xué)質(zhì)量為生命線，視學(xué)生成功為根本，視高考出口為靈魂，在充分強化學(xué)生已有特長，再賦能助力高考，為沖刺國內(nèi)外院校保駕護航。

四川高考復(fù)讀學(xué)校_成都高考復(fù)讀學(xué)校哪家好

教學(xué)特色：科學(xué)分層集訓(xùn)；師資力量雄厚；科學(xué)強化訓(xùn)練；嚴格科學(xué)管理。

1、配套設(shè)施：學(xué)校采用歐式建筑風(fēng)格，按國際標(biāo)準配置教育、救學(xué)設(shè)備及生活設(shè)施，且多媒體、多功能實驗室、圖書館、藝體館、科技館、廣室、校園電視臺、工作室等功能場館一應(yīng)俱全，配套設(shè)施完善。

2、師資雄厚：學(xué)校擁有成都、綿陽兩大師資團隊，匯集眾多中青年骨干教師，能夠為學(xué)員提供專業(yè)的教學(xué)輔導(dǎo)，師資力量雄厚。

3、課程體系：創(chuàng)立并研發(fā)出教學(xué)效果顯著的教材體系和復(fù)讀課程體系，同步考試資源，實行多校區(qū)、多班型、多層次教學(xué)，滿足學(xué)員的個性化需求。

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倒計時

12:00:00

課程熱線：

186-2827-6289

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客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預(yù)約報名或留言，謝謝！

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