成都名師薈

課程名稱

高考復讀班

★ 指導思想

知識回歸、心理調(diào)試、考試準備。

★ 課程模式

一對一、一對多

★ 教學要求

1.考前心理輔導。

2.教師指導學生進行基礎知識梳理、回歸、基本技能鞏固、基本方法掌提、運用。

3.教師收集、分析、處理，反饋高考信息。

教學優(yōu)勢

精英學科教師：嚴選7年以上經(jīng)驗的老師，傳授學習方法。

心理咨詢：關護學生心理健康發(fā)展，解決心理困擾。

學習規(guī)劃師：為孩子提供學習方案，建立學習目標。

學習管理師：學管師全方位督學，知識點掌握更牢固。

家庭教育：針對家庭教育問題，長期提供咨詢服務。

高考教師團隊，幫助沖刺高考

銘師薈的全職老師均有豐富的授課經(jīng)驗，經(jīng)過嚴格的篩選試課，必須擁有教師資格證才能正式上課。選擇適合自己的老師，學的舒心家長也放心。

1.有些發(fā)揮好的考生平時還過得去，但是因為考場發(fā)揮不好或者犯了一些低級錯誤，高考失利。如果你在考試期間感覺不舒服，你的表現(xiàn)水平就會受到疾病的影響；心理焦慮，整夜失眠，導致檢查異常；粗心大意、畫錯卡、漏題、時間分配不當或違反考試規(guī)則導致扣分、失分。這類考生可以考慮復讀一年。

2.看潛力。比如考生在高一高二的時候，因為愛玩、迷戀網(wǎng)吧、早戀等耽誤了學業(yè)。他/她直到高三甚至高三下半學期才意識到并開始努力。雖然這次高考成績不是很好，但是如果他/她堅持這個勢頭，再復讀一年，效果可能會很明顯。

3.根據(jù)心態(tài)選擇復讀是需要有比較優(yōu)秀的心理素質(zhì)的。經(jīng)歷過重大失敗的復讀生一般更容易對考試悲觀、緊張、焦慮。從考生的性格來看，很多考試不及格的考生都是神經(jīng)質(zhì)的人。那一年的失敗經(jīng)歷會在他們的記憶中留下很深的印象，讓整個重復就像一場噩夢，失敗的心情常常伴隨著他們。如果考生心理承受能力足夠強，可以復讀。

4.看志愿者。部分考生因填報志愿未開啟梯度。結果他們拿到了本科一批的分數(shù)，卻落到了本科二批；也有考生填的是“服從調(diào)劑”，結果錄取的專業(yè)和自己的志愿差距很大。這種情況下，考生可以選擇復讀，在下一次申請中吸取教訓，避免重蹈覆轍。