成都新學(xué)高考

課程名稱

新學(xué)高考

★ 授課對(duì)象

成立至今只做高考沖刺只招收高考學(xué)生。

★ 課程模式

一對(duì)一、一對(duì)多

★ 管理模式

全封閉式管理，學(xué)生吃住均在學(xué)校。

★ 課程內(nèi)容

①高考核武器充分利用每一秒助力高考。

②精準(zhǔn)定位，強(qiáng)化基礎(chǔ)。

③有效提高的高速引擎。

教學(xué)管理

4名班主任(早班+晚班)只帶一個(gè)班加夜班老師24小時(shí)全程守護(hù)。

課堂環(huán)境

超貴族學(xué)校配置，設(shè)施齊全，新學(xué)課堂絕不將就。

高中不再是義務(wù)教育階段。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，可以申請(qǐng)復(fù)讀。這樣產(chǎn)生的費(fèi)用不需要國(guó)家“買單”，學(xué)生自己承擔(dān)。有條件的學(xué)校允許個(gè)別學(xué)生申請(qǐng)復(fù)讀。

義務(wù)教育是在國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施下，所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須保障的公益事業(yè)。義務(wù)教育的質(zhì)量關(guān)系到億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和民族的未來(lái)。

高中復(fù)讀注意事項(xiàng):

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，是否應(yīng)該選擇復(fù)讀，要合理分析。一、判斷一個(gè)考生是否適合復(fù)讀，首先要看他的高考成績(jī)。高考成績(jī)與目標(biāo)分?jǐn)?shù)相差30分左右的考生可以選擇復(fù)讀，但如果相差太多，考生就不適合復(fù)讀。

選擇復(fù)讀的考生需要有很強(qiáng)的心理素質(zhì)，因?yàn)閺?fù)讀生要承受的心理壓力一般比普通考生要大，而且在選擇復(fù)讀的時(shí)候需要主動(dòng)選擇復(fù)讀，而不是高考家長(zhǎng)的意愿。只有主動(dòng)，他們才有備考的決心。