成都名師薈

課程名稱

高考復讀班

★ 指導思想

知識回歸、心理調試、考試準備。

★ 課程模式

一對一、一對多

★ 教學要求

1.考前心理輔導。

2.教師指導學生進行基礎知識梳理、回歸、基本技能鞏固、基本方法掌提、運用。

3.教師收集、分析、處理，反饋高考信息。

教學優(yōu)勢

精英學科教師：嚴選7年以上經驗的老師，傳授學習方法。

心理咨詢：關護學生心理健康發(fā)展，解決心理困擾。

學習規(guī)劃師：為孩子提供學習方案，建立學習目標。

學習管理師：學管師全方位督學，知識點掌握更牢固。

家庭教育：針對家庭教育問題，長期提供咨詢服務。

高考教師團隊，幫助沖刺高考

名師薈的全職老師均有豐富的授課經驗，經過嚴格的篩選試課，必須擁有教師資格證才能正式上課。選擇適合自己的老師，學的舒心家長也放心。

每個人都有夢想，但很少有人真正實現自己的夢想。新的高考給未來的考生帶來了實現夢想的機會和挑戰(zhàn)！影響是巨大的。具體分析如下: 選擇一個主題。新的高考改革，高中不再有任何科學，高考成績由語文、數學、英語統一考試，再加上三個高中成績測試成績。“3 + 3”模式。英語提供兩個考試，其中一個可以計入你的總分。這有利于學生根據自己的特點和興趣選擇自己喜歡的科目，報名。新一輪高考改革。采用“學院 + 專業(yè)”的檔案管理模式。

高校引入專業(yè)要求，引導學生選擇專業(yè)。學生選擇三個科目(英語和數學除外) ，以滿足他們的專業(yè)要求。這就要求學生從高中開始學習大學和專業(yè)，并規(guī)劃他們未來的職業(yè)方向。自從那個新兵。新一輪高考改革，實行自主招生“三位一體”招生。也就是說，高中考試成績、獨立大學考試成績和高考成績按不同比例轉化為綜合成績。這樣有利于參與選拔學生更有針對性。新一輪高考既是機遇，也是挑戰(zhàn)。一方面，對學生有較高的要求，挖掘學生的潛能，注重學生的獨立思考能力和運用所學知識分析、解決問題的能力;。另一方面，學生應該盡早認識到自己的特點，規(guī)劃自己的未來。

在你選擇的主題上更加努力地學習。逐漸學會如何充分利用自己的優(yōu)勢，避免自己的弱點，如何管理自己的時間，如何區(qū)分優(yōu)先次序。不再盲目學習。而且還要改變“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，走出校門，體驗與社會融合，并獲得與專業(yè)相匹配的較高信息。

總之，新一輪高考將帶來前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。高考學習、考試、考試壓力等分攤到三年的學習中，不再是一紙定終身。學生的美好夢想都是可能的！新一輪高考改革后，自主招生采取了“三位一體”的模式。高中考試成績、大學自主考試成績和高考成績可按不同比例轉化為綜合成績，在一定程度上緩解了學生高考壓力，減少了學生因一次考試失誤而失去更好選擇的可能性。與以前的模型相比，更加人性化、合理化。