隨著國內(nèi)改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，企業(yè)面臨著來自國內(nèi)外同行的激烈競爭，不僅在產(chǎn)品和服務(wù)方面，而且在人力資源領(lǐng)域。隨著對具有專業(yè)背景和專業(yè)素質(zhì)的管理人員的需求激增，管理職業(yè)已成為當(dāng)今社會最受歡迎的職業(yè)之一。以下是成都華商人力資源師培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
人力資源師課程
Course objectives-
01
適合人群
1.目前已經(jīng)在從事HR工作，但沒有理論基礎(chǔ)，不知道如何有效開展工作，工作無序、工作滿意度低的學(xué)員；
2.從事其他工作，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行從事HR工作的學(xué)員。
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02
課程優(yōu)勢
企業(yè)人力資源管理師指獲得國家職業(yè)資格證書，從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作的管理人員。 人力資源管理報名條件
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03
學(xué)習(xí)優(yōu)勢
目前我國大部分企業(yè)中的人事部門已轉(zhuǎn)化為人力資源部門，而掌握專業(yè)人力資源管理知識，擁有職業(yè)資格證書的從業(yè)人員極其稀少，據(jù)了解該職業(yè)的人才已成為社會中的緊缺人才，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，擁有資格證書的HR人才，已成為企業(yè)爭奪的對象。
人力資源管理師從事的工作
（1） 編制并實(shí)施人力資源發(fā)展計劃。
（2） 進(jìn)行工作分析、工作評估和績效評估。
（3） 設(shè)計和改進(jìn)組織、職位和服務(wù)。
（4） 設(shè)計和評估專業(yè)資格和專業(yè)技術(shù)資格。
（5） 研究、制定和實(shí)施激勵和勞動報酬制度和標(biāo)準(zhǔn)。
（6） 編制并實(shí)施人員選拔和培訓(xùn)計劃。
（7） 編制、合并并實(shí)施員工教育、技術(shù)培訓(xùn)和在職培訓(xùn)計劃。
成都華商課程優(yōu)勢
Course objectives-
01
針對性
課程體系設(shè)置完全以該層級HR的企業(yè)實(shí)際需求為導(dǎo)向進(jìn)行針對性設(shè)計，重點(diǎn)突出，確保學(xué)員能夠?qū)W以致用。
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02
實(shí)踐性
課程體系中的理論知識均會通過實(shí)際工作場景模擬或練習(xí)進(jìn)行鞏固，切實(shí)提高學(xué)員實(shí)際工作能力。
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03
強(qiáng)化性
所學(xué)知識均會通過課后任務(wù)進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化，讓學(xué)習(xí)效果更好。
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04
靈活性
授課形式靈活多樣，根據(jù)課程內(nèi)容的特點(diǎn)合理選擇不同的學(xué)習(xí)形式，在保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果的同時，盡量減輕學(xué)員學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
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05
目標(biāo)性
每個教學(xué)模塊均設(shè)置明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)為學(xué)習(xí)效果衡量標(biāo)桿，嚴(yán)格考核，讓學(xué)習(xí)效果更好。
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06
延續(xù)性
在學(xué)員通過考核之后，仍可以針對工作問題向?qū)熯M(jìn)行咨詢，讓學(xué)員在工作中擁有堅實(shí)的后盾。
做人力資源管理師有什么用？
人力資源從某種意義上說，經(jīng)理是領(lǐng)導(dǎo)者的右手，是公司不可或缺的職位。因此，它也可以為領(lǐng)導(dǎo)者解決問題。人力資源信訪的處理、考核結(jié)果的面談、領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)、轉(zhuǎn)崗談話、會議處分通知、勞動爭議的處理等，這些問題需要部門人力資源的領(lǐng)導(dǎo)解決、處理和共享。當(dāng)你處理這些問題時，一方面，你可以提高你的能力。另一方面，你也可以為領(lǐng)導(dǎo)解決問題。領(lǐng)導(dǎo)自然會重視和支持你的工作。
成都華商課程保障體系
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教師保障
此階段所有師資均為雙師型教師，既擁有豐富的理論知識，又擁有足夠的實(shí)際工作能力以及充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
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就業(yè)保障
入學(xué)簽訂“就業(yè)協(xié)議”，我校會按協(xié)議規(guī)定推薦就業(yè)機(jī)會，均為所學(xué)專業(yè)對口就業(yè)崗位。
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工作保障
我校會設(shè)置職業(yè)督導(dǎo)師，學(xué)員在就業(yè)后遇到問題均可向督導(dǎo)師進(jìn)行咨詢，幫助學(xué)員成功轉(zhuǎn)型，學(xué)員順利就業(yè)
如何評價一個公司人力資源管理水平？
一家公司人力資源管理的質(zhì)量不在于它是否有一個強(qiáng)大的人力資源部門或是否有先進(jìn)的人力資源理論，而在于它的一線經(jīng)理是否在無意識地實(shí)踐人力資源管理，并通過這些活動影響人力資源部門的日常工作?？梢哉f，評價一家公司管理水平的主體不是人力資源從業(yè)人員，而是管理人員。對于經(jīng)理來說，跟上人力資源的概念是非常重要的。以績效體系的實(shí)施為例，一旦管理者認(rèn)識到行為考量大于結(jié)果考量，績效體系的工具性特征將消失，績效管理將真正發(fā)揮其作用。
成都華商機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
成都華商職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，自成立以來，堅持“誠實(shí)、勤奮、有愛心、不走捷徑”的學(xué)校文化，始終遵循“誠信辦學(xué)、服務(wù)學(xué)員”的辦學(xué)宗旨，始終貫徹“用教育鍛造你我華彩人生”的學(xué)校使命，贏得了社會和廣大學(xué)員的一致好評。
培訓(xùn)專業(yè)
企業(yè)人力資源管理師、心理咨詢師。勵精圖治，我們會一直攜手全體學(xué)員用教育鍛造你我華彩人生！
我們的發(fā)展定位
成都華商職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校勵精圖治，我們會一直攜手全體學(xué)員用教育鍛造你我華彩人生！
我們不僅僅做教育——華有情，商無類，德能淬理，兼愛善工！
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