書(shū)法初級(jí)專攻培訓(xùn)課程
課程說(shuō)明
1、初級(jí)和中級(jí)專攻班學(xué)習(xí)藝術(shù)中心規(guī)定課程,班可以選擇定制專業(yè)課程!
2、每班不超過(guò)6人,以保證教學(xué)質(zhì)量,報(bào)名后3-7日開(kāi)課,可保證隨到隨學(xué)。
3、各班學(xué)期長(zhǎng)有效期為6個(gè)月。
4、書(shū)法/繪畫(huà)紙張,油彩,文具等須自備,也可向藝術(shù)中心購(gòu)買。
教學(xué)目的
1、從筆畫(huà)中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;
2、在學(xué)習(xí)中獨(dú)立處理各個(gè)細(xì)節(jié),拓寬心胸、靜淀心性;
3、泛舟歷史,了解歷代書(shū)法大家情懷、趣事,樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣;
4、博覽群“書(shū)”,不斷提高自身審美修養(yǎng),樹(shù)立正確的審美觀,培養(yǎng)細(xì)致、專注、高雅的氣質(zhì)。
一個(gè)人生氣蓬勃的時(shí)候決不問(wèn)為什么生活,只是為生活而生活
書(shū)法老師培訓(xùn)班
【教學(xué)對(duì)象】
1、(6周歲以上)、成人,興趣愛(ài)好的學(xué)員
2、零基礎(chǔ),想學(xué)習(xí)書(shū)法/繪畫(huà)國(guó)學(xué)的學(xué)員
3、正從事相關(guān)工作,想強(qiáng)化提高的學(xué)員
【課程介紹】
1、練習(xí)書(shū)法時(shí),需要絕慮凝神,全軀啟動(dòng),力送毫端,注于紙上,抒胸中氣,散心中郁。持之以恒,鍥而不舍則成為“養(yǎng)生之道”。
2、書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中涉及文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)、歷史等各方面知識(shí),因此學(xué)習(xí)過(guò)程中本身就是啟迪心智,提升修養(yǎng)的過(guò)程!
3、練習(xí)書(shū)法時(shí),一個(gè)單純的筆畫(huà)要寫(xiě)得規(guī)范,要反復(fù)寫(xiě)上幾十遍,幾百遍,學(xué)員在持之以恒的練習(xí)中,毅力就養(yǎng)成了,這一過(guò)程就滲透了心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、正確認(rèn)識(shí)書(shū)法的構(gòu)成,了解文房四寶,學(xué)習(xí)書(shū)法歷史,了解文字的由來(lái)。
2、學(xué)習(xí)正確的坐姿和執(zhí)筆方法,學(xué)習(xí)基本的書(shū)寫(xiě)方法并能學(xué)以致用;
3、范本選字臨摹,分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律,并能逐步學(xué)會(huì)背臨、創(chuàng)作。
4、了解書(shū)法的體系,根據(jù)學(xué)習(xí)的深入,逐步接觸楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等書(shū)體的特點(diǎn),并能進(jìn)行臨摹創(chuàng)作。
5、根據(jù)學(xué)習(xí)階段,進(jìn)行習(xí)字創(chuàng)作,形成個(gè)人作品,
6、 對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁(yè)、手卷、橫批等多種書(shū)法形式的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。
7、 書(shū)法學(xué)以致用,通過(guò)對(duì)書(shū)法的學(xué)習(xí),掌握寫(xiě)字之道,學(xué)習(xí)之道,修身養(yǎng)性之道。
書(shū)法課程詳情
立志
1.掌握正確的握筆坐姿,并能引導(dǎo)學(xué)員在日常學(xué)習(xí)中的習(xí)慣培養(yǎng);
2.通過(guò)階段話學(xué)習(xí),讓學(xué)員逐步掌握硬筆字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律與技巧;
3.通過(guò)書(shū)法的學(xué)習(xí),讓學(xué)員動(dòng)中有靜,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;
4.通過(guò)教師專業(yè)的指導(dǎo)與學(xué)員認(rèn)真的訓(xùn)練,練就一手好字;
修身
1.學(xué)習(xí)書(shū)法可以習(xí)得一手好字,字如其人,受益一生;
2.學(xué)習(xí)書(shū)法可以修身養(yǎng)性,寧?kù)o致遠(yuǎn),靜能生智,去除煩躁之氣;
3.學(xué)習(xí)書(shū)法可以陶冶情操,一手好字一個(gè)人的審美,氣質(zhì)都會(huì)升華;
4.學(xué)習(xí)書(shū)法有益身心健康,書(shū)法可以養(yǎng)心,讓人身處良好氛圍之中。古往今來(lái)說(shuō)書(shū)法能使人健康長(zhǎng)壽,并非虛傳;
5.學(xué)習(xí)書(shū)法可以讓我們認(rèn)識(shí)更多有益的朋友,升華自我;
篤行
階段:學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的筆畫(huà)及組合字的寫(xiě)法;
第二階段:學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的結(jié)構(gòu)及多種組合的規(guī)律寫(xiě)法;
第三階段:學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的段落結(jié)構(gòu)及組字技巧規(guī)律;
第四階段:硬筆書(shū)法作品的書(shū)寫(xiě)及展示;
寫(xiě)字時(shí),坐姿也很重要,足安、頭正、胸挺、臂開(kāi)、腹收,這是較佳的學(xué)習(xí)坐姿,自然也是寫(xiě)字時(shí)當(dāng)遵循的。有的人,只有把紙斜放才能把字寫(xiě)正,把紙正放字反而會(huì)寫(xiě)歪了,這只是習(xí)慣問(wèn)題,慢慢通過(guò)逐步的、一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正,可以改掉這個(gè)習(xí)慣。最終要做到頭、身、眼、紙等,都應(yīng)該端正為佳。