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書法起源：書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。 近代經(jīng)過考證，關(guān)于中國(guó)文字起源，一般認(rèn)為在距今約5000、6000年左右中國(guó)黃河中游的“仰紹文化時(shí)期”，已經(jīng)創(chuàng)造了文字。仰紹文化因1921年首先在河南繩汕仰韶村發(fā)現(xiàn)而得名的。近40余年，又陸續(xù)有許多發(fā)現(xiàn)。

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世界上各民族的文字，概括起來(lái)有三大類型，即表形文字；表意文字；表音文字。漢字則是典型的在表形文字基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的表意文字。象形的造字方法即是把實(shí)物畫出來(lái)。不過畫圖更趨于簡(jiǎn)單化、抽象化，成為突出實(shí)物特點(diǎn)的一種符號(hào)，代表一定的意義，有一定的讀音…… 我們的漢字，從圖畫、符號(hào)到創(chuàng)造、定型，由古文大篆到小篆，由篆而隸、楷、行、草，各種形體逐漸形成。在書寫應(yīng)用漢字的過程中，逐漸產(chǎn)生了世界各民族文字中獨(dú)一的、可以獨(dú)立門類的書法藝術(shù)。

書法包括硬筆書法和軟筆書法。

書法分類及名家：我國(guó)書法歷史悠久，大體可分為篆書（大篆、小篆）、隸書、楷書、行書、草書（章、今草）等五種。篆書興起于先秦，到秦始皇統(tǒng)一中國(guó)時(shí)統(tǒng)一了中國(guó)的文字，即小篆，篆書的代表人物是小篆的鼻祖——李斯。隸書從東漢興盛，是中國(guó)文字史上一次重大的轉(zhuǎn)變，隸書的代表人物是漢代的蔡邕?？瑫鴱碾`書發(fā)展而來(lái)，兩晉南北朝是楷書發(fā)展的勃興時(shí)期，以王羲之為代表?？瑫杏址譃闅W體、顏體、柳體、趙體等各流派。草書，是為書寫便捷而產(chǎn)生的一種書體，其代表人物為張旭、懷素。行書始于后漢，成型于魏晉，唐朝中期至宋顏真卿行書開一代新風(fēng)，代表人物主要有蘇東坡、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄等。

中國(guó)書法已有三千多年的前史，是古人聰明和才智的結(jié)晶，是咱們的先人留給咱們的一筆無(wú)窮的寶貴財(cái)富，是中國(guó)特有的一門藝術(shù)。書法是指用毛筆書寫篆、隸、正、行、草各體漢字的藝術(shù)。技法上考究執(zhí)筆、用筆、點(diǎn)畫、構(gòu)造、章法、墨法等，與中國(guó)傳統(tǒng)繪畫、篆刻藝術(shù)聯(lián)系密切。書法的有用與審美嚴(yán)密相連，從“書如其人”的視點(diǎn)看，書法也是一種研討書寫者心思與性情的東西。學(xué)習(xí)書法可以培育藝術(shù)素質(zhì)，熏陶高尚的情操，進(jìn)步文明素質(zhì)。一起學(xué)習(xí)書法對(duì)人性情的培育和形成都有無(wú)窮的效果，不僅是修身養(yǎng)性的一個(gè)好的方法，更能培育沉穩(wěn)、內(nèi)斂的共同氣質(zhì)。也是生活品質(zhì)提高的一個(gè)關(guān)鍵因素。作為白領(lǐng)可以學(xué)習(xí)并把握書法竅門，無(wú)論在何時(shí)都會(huì)受益匪淺。

關(guān)于咱們現(xiàn)代的年輕人來(lái)說，繁重的工作壓力和壓抑好久的急躁心境，咱們真的是要紓解自個(gè)了，成年人學(xué)習(xí)書法，可以使咱們的心里變的很安靜更主要的是在安靜的心境中咱們又得到了一手傲人的書法。

一、招生目標(biāo)： 成人書法班/學(xué)生書法班


成人書法小歸納進(jìn)步班 初級(jí) 中級(jí)

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成人書法歸納全科班  硬筆初級(jí) 軟筆初級(jí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

根底：坐姿、執(zhí)筆、文房根底知識(shí)；8組根本筆畫；

構(gòu)造：擺布構(gòu)造的交叉；上下構(gòu)造的挪讓；圍住構(gòu)造的留白…

規(guī)則：疏密、開合、松緊、承接、轉(zhuǎn)機(jī)、軸線…

竅門：外輪廓線、軸線參差和聯(lián)接、筆法提按、快慢、使轉(zhuǎn)，視覺、神采表達(dá)、與宣紙的聯(lián)系…

（具體課程內(nèi)容及費(fèi)用請(qǐng)咨詢老師）

咨詢電話：13812758244 QQ:3420134309

機(jī)構(gòu)介紹：

權(quán)威的證書——政府部門頒發(fā)的國(guó)家職業(yè)資格證書，全國(guó)通用。

熱門的課程——建筑類培訓(xùn)(二級(jí)建造師、一級(jí)建造師、小型項(xiàng)目管理師、造價(jià)員、預(yù)算實(shí)操、施工員、質(zhì)檢員);財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類培訓(xùn)(會(huì)計(jì)上崗證、會(huì)計(jì)做賬報(bào)稅實(shí)操);教師資格證培訓(xùn);社會(huì)工作師培訓(xùn);學(xué)歷提升(網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試考前培訓(xùn));工程機(jī)械類(叉車、挖掘機(jī)、裝載機(jī)等場(chǎng)地機(jī)動(dòng)車);電腦類培訓(xùn)(辦公專家、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、CAD);中小學(xué)課外補(bǔ)習(xí)、才藝興趣班。

優(yōu)良的師資——學(xué)?，F(xiàn)有專職教員12名，考評(píng)員15名(均經(jīng)省住建部門專門培訓(xùn));學(xué)校聘同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、蘇州大學(xué)、蘇州科技大學(xué)等著名院校知名教授以及具有豐富職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)老總、高工、專家學(xué)者共90多人任學(xué)校兼職老師;

出眾的成果——每年培訓(xùn)學(xué)員近萬(wàn)人次，其中2011年學(xué)校造價(jià)員考試**70%以上、二級(jí)建造師考試全科**62%、單科**高達(dá)83%，近年來(lái)學(xué)校會(huì)計(jì)上崗證、教師資格證、社會(huì)工作師、小型項(xiàng)目管理師、施工員、質(zhì)檢員培訓(xùn)**高出其它培訓(xùn)學(xué)20到30個(gè)百分點(diǎn)。

知名的品牌——學(xué)校本著為學(xué)員服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為目的，積極打造高效優(yōu)良的職業(yè)培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)一流學(xué)校、創(chuàng)學(xué)員*滿意的學(xué)校是我們永恒的追求!

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