課程簡介：課程介紹：一手好字不僅能給人留下美好的**印象，還有助于我們在激烈的社會競爭中占得先機。更重要的是，書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，提高審美能力都有極其重要的作用。教育為弘揚我國傳統(tǒng)書法文化，傳播書法藝術(shù)，教育特此設(shè)置了硬筆書法培訓，以培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。昆山書法培訓班蘇州書法培訓班價錢蘇州學書法哪里比較好蘇州哪里有硬筆興趣班張家港書法培訓班培訓對...[詳情]

課程簡介：中國書法源遠流長中國書法已有三千多年的歷史，是古人聰明和智慧的結(jié)晶，是我們的祖先留給我們的一筆巨大的寶貴財富，是我國獨有的一門藝術(shù)。教育部早已將其列為中小學生的一門必修課。作為青少年素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，可以從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的情操，提高文化素養(yǎng)，為將來的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。張家港毛筆培訓書畫班費用蘇州蘇州市區(qū)小學生硬筆書法培訓班張家港書法班張家港學書法咨詢電話：1377737...[詳情]

課程簡介：書法起源：書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。近代經(jīng)過考證，關(guān)于中國文字起源，一般認為在距今約5000、6000年左右中國黃河中游的“仰紹文化時期”，已經(jīng)創(chuàng)造了文字。仰紹文化因1921年首先在河南繩汕仰韶村發(fā)現(xiàn)而得名的。近40余年...[詳情]

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課程簡介：王羲之書法班招生簡章一、課程簡介：漢字是世界文字中*優(yōu)秀的文字之一，它有著悠久的歷史，記載了中華民族的燦爛文化。從甲骨文到金文，從楷書到隸書，從行書到草書，書法藝術(shù)都在不斷的發(fā)展和超越。自古至今書法藝術(shù)深受大眾喜愛，也有很多人受益于此。王羲之憑其《蘭亭序》而名垂青史，顏真卿的《多寶塔碑》更是家喻戶曉。偉人毛澤東也寫了一手漂亮的漢字。書法藝術(shù)的傳承和發(fā)揚是我們國人驕傲，也是青少年成長學習的任務(wù)。然而...[詳情]

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課程簡介：吳江硬/軟筆書法培訓學習背景：書法的共分五個種類：正書（楷書）、草書、隸書、行書、篆書楷書四大家：唐朝-歐陽詢（歐體）；唐朝-顏真卿（顏體）；唐朝-柳公權(quán)（柳體）；元朝-趙孟頫（fu）（趙體）我們課程學習的主要是楷書-歐體，顏體筆法向行書過渡存在難度，學完顏體寫行書比較難，流體過于工整死板，歐體易長期練習并向行書過渡。上課內(nèi)容有：硬筆：1：執(zhí)筆正確姿勢、坐姿，糾正錯誤執(zhí)筆姿勢、坐姿。2：楷書基本筆...[詳情]

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課程簡介：常熟硬/軟筆書法培訓學習背景：書法的共分五個種類：正書（楷書）、草書、隸書、行書、篆書楷書四大家：唐朝-歐陽詢（歐體）；唐朝-顏真卿（顏體）；唐朝-柳公權(quán)（柳體）；元朝-趙孟頫（fu）（趙體）我們課程學習的主要是楷書-歐體，顏體筆法向行書過渡存在難度，學完顏體寫行書比較難，流體過于工整死板，歐體易長期練習并向行書過渡。上課內(nèi)容有：硬筆：1：執(zhí)筆正確姿勢、坐姿，糾正錯誤執(zhí)筆姿勢、坐姿。2：楷書基本筆...[詳情]

課程簡介：【書法簡介】書法是中國特有的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，它是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來**具有經(jīng)典標志的民族符號。它是用毛筆書寫漢字并具有審美慣性的藝術(shù)形式。國畫培訓班多少錢蘇州少兒硬筆書法培訓昆山兒童書法蘇州學書法哪里好蘇州書法中國書法史經(jīng)歷了一個漫長的過程。書法是中國特有的藝術(shù)，雖然書法藝術(shù)的自覺化至東漢末才發(fā)生，但書法藝術(shù)當于漢字的萌生同時。漢字的形成經(jīng)歷了很長的歷史時期。目前發(fā)現(xiàn)的關(guān)于原始漢字有關(guān)的資...[詳情]

課程簡介：常熟硬/軟筆書法培訓學習背景：書法的共分五個種類：正書（楷書）、草書、隸書、行書、篆書楷書四大家：唐朝-歐陽詢（歐體）；唐朝-顏真卿（顏體）；唐朝-柳公權(quán)（柳體）；元朝-趙孟頫（fu）（趙體）我們課程學習的主要是楷書-歐體，顏體筆法向行書過渡存在難度，學完顏體寫行書比較難，流體過于工整死板，歐體易長期練習并向行書過渡。上課內(nèi)容有：硬筆：1：執(zhí)筆正確姿勢、坐姿，糾正錯誤執(zhí)筆姿勢、坐姿。2：楷書基本筆...[詳情]

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