學習中國舞蹈有利于提升孩子的身心健康，舞蹈不光能讓孩子發(fā)現(xiàn)與感受美，更能充分的享受舞蹈帶來的快樂。在快樂中學習；在快樂中成長是少兒舞蹈的真諦。其次，舞蹈能夠提升孩子對美的認知與情商的培養(yǎng)，正規(guī)班級課程也能讓孩子更有紀律性。同時，孩子在練習中國的過程中，還能提升孩子自身的想象力，眾所周知，舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現(xiàn)的，在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力，尤其是自編自導的作品，能促進孩子想象力的發(fā)展。
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中國舞
中國舞包括中國古典舞和中國民族民間舞。作為我國舞蹈藝術(shù)中的一個類別，是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經(jīng)過較長期藝術(shù)實踐的檢驗流傳下來的，具有一定典范意義的民族風格的特色舞蹈。
中國古典舞，是古代宮廷的舞蹈，每個朝代不同而各異?，F(xiàn)在常見的漢唐古典舞，代表的《踏歌》《霓裳羽衣舞》。古典舞也是屬于漢族舞，因為它獨具特色，所以從漢族舞中分離出來。
民族民間舞（CAAD）以學習中國各民族風格舞蹈內(nèi)容為主，在傳統(tǒng)舞蹈訓練體系中提煉出自然快樂的學習方法，循序漸進潛移默化地趨向規(guī)范，避免傳統(tǒng)教學方法的枯燥和古板。中國民族民間舞具有突出的民俗特征，它地域色彩分明、風味濃郁、形象生動、表現(xiàn)形式多樣。
| 探索式教育理念
采用高瞻學前教育體系與PBL游戲式方案教學，專注兒童42項能力的培養(yǎng)，根據(jù)幼兒的個性和愛好，以自主、合作的探究方式了解世界、開發(fā)潛能、發(fā)展個性，不斷成長。
| 師資團隊
數(shù)百位中外兒童教育專.家、心理學家、社會學家、語言學家及科班專業(yè)老師強強聯(lián)手，打造多元化趣味課程。
| 硬件環(huán)境
特聘請日本著.名兒童環(huán)境設(shè)計師設(shè)計，校區(qū)包含教室、更衣室、辦公區(qū)、健身區(qū)、美甲區(qū)以及餐區(qū)等，各校區(qū)教室均采用純天然無毒無害原材料裝修，健康環(huán)保，給您和孩子舒適的藝術(shù)學習環(huán)境。
| 多平臺資源
全國街舞文化推廣實驗校、考級定點單位、中華小記者綜合實踐基地、廣播電視臺合作單位、給孩子更多展示平臺，在讀學員曾參與陜西少兒春晚、絲路春晚、第十四屆全運會倒計時一周年活動排等平臺演出節(jié)目。
八大優(yōu)勢
專業(yè)
從設(shè)計開始就找的日本和國內(nèi)頂.尖設(shè)計師設(shè)計，結(jié)合國外藝術(shù)設(shè)計理念，給孩子提供具藝術(shù)的學習環(huán)境。
安全
校區(qū)配備安保人員和安檢門；
國際標準的遠大負氧離子新風系統(tǒng)覆蓋上千平米的校區(qū)；
配備國家標準規(guī)格的消防設(shè)備設(shè)施；
校區(qū)購買公共責任險；
校區(qū)360度球形高清監(jiān)控攝像頭，監(jiān)控室24小時專人值班。
配套
校區(qū)功能區(qū)域豐富【美甲區(qū)、健身區(qū)、繪本閱讀區(qū)、辦公區(qū)、兒童營養(yǎng)餐吧區(qū)等】
教室面積給與每個孩子延展空間3平方米，確保每個孩子上課需要；
三基色無閃頻護眼燈，愛護孩子眼睛；
巴黎歌劇院同款地膠或亞麻籽油地板，保護每一個孩子；
實木固定雙把桿設(shè)計，安全第一位。
師資
國內(nèi)外數(shù)百位專.家團隊師訓，聘請?zhí)K時進將軍擔任藝術(shù)總設(shè)計師；
所有老師均藝術(shù)專業(yè)院校畢業(yè)，和北京舞蹈學院，陜西師范大學，井岡山大學，西安音樂學院，西安體育學院均有合作；
3-5年專業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，專職藝術(shù)教師崗位；
嚴格通過國王的師資培訓考評合格后，方可上崗入職。
課程
與北京師資團隊專.家共同研發(fā)KF探索式繪本舞蹈；
獨有的“探索式”理念課程融入各課程；
每年課程進行迭代升級，確保課程教授繼承傳統(tǒng)，又可與時俱進。
四大跨界：藝術(shù) 閱讀 兒童心理 家庭教育；
七大融合：探索 繪本 劇目 考級 外教 游學體驗 競技比賽；
五大領(lǐng)域：健康 語言 藝術(shù) 科學 社會；
八大主題：自然 知識 親子 交往 生活習慣 自我認知 生活常識 傳統(tǒng)文化
體系
舞蹈課程教學不斷提升優(yōu)化；
語智口才獨.家3.0版本教材；
聲樂課程獨.家雙師課堂教學。
服務
獨有的校區(qū)家長服務功能區(qū)，讓每個家長送孩子上課都是一種享受；
定期組織學員主題生日會，感受不同生日氛圍；
每周一次的家長服務課堂，溝通孩子學習情況；
定期組織學員主題活動；
演出
階段性學習匯報演出；
六一劇場演出；
春晚電視臺演出；
國內(nèi)知名少兒節(jié)目演出，如：芝麻開門，星主播等；
北京新光影視圈演出，如：星光大道等；
美國百老匯演出機會。
如何培養(yǎng)孩子學習中國舞的興趣
幼兒舞蹈在幼兒音樂教育中有著舉足輕重的作用,生動活潑、直觀形象、富有童趣,是兒童自我表現(xiàn)的主要方法和途徑.幼兒學習舞蹈,有利于良好意志品質(zhì)與道德的形成,有利于身體素質(zhì)的提升,有利于智力的發(fā)展.提升幼兒學習舞蹈的興趣需要多措并舉:提升舞蹈老師的專業(yè)素養(yǎng),選擇富有童趣且貼近生活的教學內(nèi)容,選擇合適的教學方式,培養(yǎng)孩子的學習興趣. 幼兒對舞蹈的興趣不僅可以促使和激勵幼兒參與到舞蹈學習中，還能通過舞蹈來發(fā)展幼兒身體運動的機能，陶冶幼兒性格和品德，而且可以發(fā)展幼兒的觀察力、注意力、記憶力、思維能力借助身體動作感受和表現(xiàn)音樂的能力。
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中國舞=基本功+民族舞+古典舞+芭蕾基訓+舞蹈技術(shù)技巧
中國古典舞（分別為四大派別：身韻、敦煌、漢唐、昆舞）中國56個民族民間舞（藏族、蒙古族、維吾爾族、傣族、苗族、漢族等各民族舞蹈）
關(guān)節(jié)活動訓練——解決學生的柔韌素質(zhì)肌肉線條訓練——解決學生的正確體態(tài)身體機能訓練——解決學生的心肺功能技巧動作訓練——解決學生的技術(shù)能力
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蘇老師
主攻方向：中國舞 KF探索式繪本舞蹈
舞齡：15年
教齡：10年
授課風格：小朋友們的知心姐姐，注重培養(yǎng)孩子興趣的同時，形體氣質(zhì)以及專業(yè)性也是及其重視和教學的核心。
資質(zhì)：中國舞蹈家協(xié)會注冊教師、中國舞蹈家協(xié)會中國舞考級資質(zhì)1～10級、中國民族民間舞注冊教師
經(jīng)歷：畢業(yè)于陜西師范大學舞蹈系、2011年參演中國首部大型歷史舞劇《長恨歌》、2012年榮獲全國第十屆桃李杯舞蹈比賽專業(yè)組《吼秦腔》二等獎、2013年榮獲全國第三屆“陜西舞蹈荷花獎”舞蹈比賽專業(yè)組金獎、2014-2018年參演大型唐宮樂舞史劇《大唐女皇》里擔任女一號、2011年-2018年從事舞臺工作多年曾多次被陜旅集團評為優(yōu)秀演員優(yōu)秀骨干獎項
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韓老師
考入楊麗萍PCDC當代舞團，參與舞劇《春之祭》創(chuàng)作與排演并擔任劇中“黑度母”的角色。首演于上海國際藝術(shù)節(jié)。
參演舞劇《春之祭》5月在倫敦Sadler’s Wells進行世界巡演的首演，其后參加“愛丁堡國際藝術(shù)節(jié)”。并在加拿大、澳洲、美國、俄羅斯……進行全球巡演。
2018年：與楊麗萍老師同臺演繹舞劇《孔雀之冬》。并在全國16個城市進行巡演。
2017年：參加貴州黔西部六枝仡佬族文化進校園活動，為貴州仡佬族藝術(shù)文化交流活動編排舞蹈并參加民族文化交流活動。編排雙人舞《五號房間》參加大學原創(chuàng)舞蹈比賽。
2016年：編排《waka waka》獲一等獎。、《邊境上的小妞妞》獲二等獎。、《happy小豬》獲優(yōu)秀獎。三個節(jié)目并參與貴州電視臺2017年少兒節(jié)目錄制。
2015 年：編排《中國娃中國夢》被選送參加全國少兒舞蹈大賽。
教授啟蒙班，小班，中班，大班，中國舞，芭蕾舞。教授一對一針對比賽劇目及特長生考試
教授學生先后取得貴陽市少兒舞蹈大賽二等獎、貴州師范大學附中舞蹈特長生、貴陽市第七中學舞蹈特長生考入貴州師范大學
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系統(tǒng)教學氣質(zhì)培養(yǎng)
強化身韻、氣息、舞態(tài)、動作韻律、 手眼身法等，培養(yǎng)舞蹈氣質(zhì)
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游戲與故事相結(jié)合
特定情境打造，活躍課堂氛圍， 讓孩子積極參與，愛上每一次舞蹈課
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多舞種知識學習
芭蕾基訓、軟開度、技術(shù)技巧、 古典身韻、民族、民間、現(xiàn)代
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創(chuàng)作編排即興表演
培養(yǎng)孩子創(chuàng)作編排能力， 不斷創(chuàng)新釋放創(chuàng)意，即興表演鍛煉自信心
學中國舞需要注意什么？
學習中國舞應注意，學習中國舞的過程中，切忌偷懶，往往那些成功的舞蹈家，都是在背后付出了多少汗水， 一日不練自己知道、兩日不練老師知道，三日不練觀眾知道，一月不練舞步不便，半年不練全身不便、一年不練重 頭再練！ 三天打魚兩天曬完的朋友，注定和舞臺無緣，因為舞蹈是練出來的,一舞便知有無實料，如果不能堅持， 趁早放棄，其次切勿著急，初學的學員容易只求進度與成品，而不注重動作規(guī)范。容易在短時間內(nèi)學完很多動作及 套路，但一看上去就是一組組動作的組合，完全沒有美感可言。學舞應該循序漸進、反復精雕細刻。
如何學好中國舞
中國舞專業(yè)培訓的優(yōu)勢：有針對性的教案，根據(jù)零基礎(chǔ)的基本情況設(shè)計的，從基本功入門練習，到最后的成品舞，都有一條專業(yè)的教學體系，專業(yè)老師的講解也會非常的細膩，非常的詳細，跟著老師的步伐很容易學會，找專業(yè)的中國舞老師，節(jié)約的是自己的時間，一個人的生活不可能沒有時間，只要擠擠總會有的。自學與專業(yè)學習兩者之間存在非常大的差距，自學可能浪費了時間，但是沒有成功， 高難度的動作，沒有專業(yè)的培訓也是無法完成的，并且身體的部位也會有不同的感覺，整個舞蹈都是可以看出來的。
機構(gòu)介紹
Institutions to introduce
國王的朋友藝術(shù)教育隸屬于國王的朋友教育集團，集團總部位于北京。集團下設(shè)國際兒童探索館，早教中心，幼兒園，藝術(shù)教育中心，家庭成長中心五大文化教育產(chǎn)業(yè)基地，專為0-18歲少年兒童量身打造全球優(yōu)質(zhì)化兒童創(chuàng)新型教育資源整合平臺。國王的朋友藝術(shù)教育是經(jīng)國家教育部門批準，全國連鎖的少兒藝術(shù)品牌。擁有完全自主研發(fā)的全套課程體系。根據(jù)中國孩子的身心發(fā)育規(guī)律及特點，結(jié)合數(shù)百位中外兒童教育專.家、創(chuàng)編研發(fā)的“探索式“藝術(shù)課程，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)天賦和創(chuàng)造性思維；加強對美的感知力，提高藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)團隊合作意識，塑造孩子健康、快樂、自信的全面人格。
誠信至真方面
絕不虛假：1. 不說假大空話；2. 說話做事有依據(jù)；3. 為人正直
不找借口：1. 百分百擔當責任；2. 內(nèi)向思維不抱怨；3. 為工作成果負責
有責任心：1. 要求別人的自己先做到；2. 第一次把事情做好；3. 有主人翁意識
堅守承諾：1. 答應別人的事情要做到；2. 全力以赴達成既定目標
值得信賴：1. 做事獨當一面；2. 嚴于律己尊重他人；3. 利他，愛人，凡事感恩
探索創(chuàng)新方面
簡單直接：1. 復雜事情簡單化；2. 做事抓重點；3. 凡是成果量化；4. 設(shè)定期限
精益求精：1. 把每件事做到極致；2. 高標準嚴要求，持續(xù)反省和改進；3. 咬定目標，決不放棄
持續(xù)創(chuàng)新：1. 每周都有5小時以上的專題學習；2. 每人會講一堂課；3. 每月一次主動變革帶來績效突破性提升
超出期望：1. 每天保.證用戶極致體驗；2. 給用戶驚喜感；3. 讓用戶重復使用
優(yōu)美的上課環(huán)境
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