選擇好夏令營-你沒有理由拒絕
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訓練安全的保障
心理咨詢師和紅十字會應急救護培訓全程陪同，確保孩子們的訓練安全，還給孩子們提供心理咨詢服務，引導孩子正向思維。
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真實軍事生活體驗
作息規(guī)律、訓練課程與部隊同步，生活節(jié)奏與部隊同步，作風要求與部隊同步，確保學員真真正正的體會到真實的部隊生活。
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改變不良生活習慣
**部隊作風和生活規(guī)律培養(yǎng)孩子的獨立性，改變孩子不良生活習慣；從而提高孩子們的綜合能力，讓孩子在快樂中成長。
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生活保障導師化
24小時安排教官和生活老師全程陪同學員，一起訓練、一起生活、一起作息，學員在這里的衣、食、住、行均是訓練項目。
| 28天軍事夏令營 | |||
| 天/數(shù) | 上午 | 下午 | 晚上 |
| **天 |
1、進入營地，辦理入營手續(xù)，發(fā)放軍服及軍用物品
2、入住：認識教官、組建編制、了解基地環(huán)境，宣讀鋼鐵般的紀律，規(guī)范內(nèi)務 |
1、開營儀式：宣布“軍事夏令營”成立，任命各級訓導人員并進行授旗儀式集體宣誓承諾，教官、學員發(fā)言
2、攜手并進：設計隊名隊旗、立“軍令狀”、**軍事拓展活動建立團隊歸屬感，讓學員快速融入軍營大家庭 |
1、餐前訓練：組織學員排隊有序領餐，吃飯過程要求靜悄悄，嚴肅營區(qū)紀律性，飯必營員清理餐桌，改變須從小事做起
2、班長競選：用中英文演講，各式才藝大膽show自己 |
| 第二天 |
1、軍人形象訓練：軍事教官以身作則，率先垂范，展軍姿，塑軍魂，激發(fā)學員心中的參與熱情和學習潛能
2、軍營解密：解開學員心中謎團，帶領學員深入了解真實軍營生活，吃軍營飯，和軍營官兵們一起唱軍歌，觀看武警戰(zhàn)士反恐軍事訓練 |
1、拳術(shù)教學：擒敵拳（男），防身術(shù)（女）
2、軍事拓展：眾志成城，感受集體的力量，增強學員集體榮譽感 |
1、徒步環(huán)湖：熟悉周邊環(huán)境，感受集體行軍的苦與樂
2、軍事文化學習：部隊的紀律文化學習，“老兵故事講解”，耳濡目染感受軍人情懷 |
| 第三天 |
1、早訓《弟子規(guī)》（一）
2、軍事基礎訓練（二）：隊列綜合訓練（大隊、中隊、小隊）前期的軍事訓練很辛苦，由此在學員植入克服困難的疫苗； 3、國防教育：增強學員愛國情懷，使命感和責任意識 |
1、軍事技能：安全繩索，滅火器，防毒面具的使用
2、消防教育：應急自救演習 應急逃生演練：**“分秒必爭”、“絕處逢生”、“叢林探險”3重拓展項目的體驗，鍛煉學員的身體平衡和協(xié)調(diào)能力，考驗學員面對突發(fā)事件的應變能力，讓學員自信，自強，自尊，真正體會到“我能行”的感覺 |
1、安全常識競答
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| 第四天 |
1、早訓《弟子規(guī)》（二） |
真實軍隊基地參觀：觀輕重武器展覽，登上坦克、裝甲車，觸摸真槍實彈，真正體驗部隊生活，樹立保家衛(wèi)國意志；體驗真實軍隊環(huán)境
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青少年安全教育專欄：安全常識無處不在，日常的自我安全保護意識，以及應急的自我防護辦法，逃生技巧的練習
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| 第五天 |
1、早訓《弟子規(guī)》（三） 2、三國軍事模擬訓練：模擬三國曹操陸軍訓練營軍事科目進行挑戰(zhàn)（草船借箭，天羅地網(wǎng)、凌空飛降、飛奪瀘定橋） |
1、學霸的時間管理：掌握管理時間的正確方法，高效學習
2、時間的沙漏：尋找時間的規(guī)律，在總結(jié)和規(guī)律中尋求答案 |
辯論賽：“如果有一種長生不老的黑科技，對人類是好是壞？”就話題展開辯論，培養(yǎng)學員反應能力，思維能力，讓學員不斷思考，大膽質(zhì)疑，大大增加學員自信心 |
| 第六天 |
1、早訓《弟子規(guī)》（四） 2、注意力大比拼：表情分析，視覺追蹤、傳悄悄話、觀察和思維； |
1、STEAM課程——“大自然的禮物”，利用自然有的資源，拼湊一張送給父母的愛心禮物
2、軍事拓展：“巧過魔毯”，指壓板挑戰(zhàn)，勇往直前 |
排務會；夜間緊急集合 |
| 第七天 |
1、軍事訓練：拳術(shù)訓練（前段）
2、穿越叢林：徒步穿越叢林，尋找隱藏在叢林中的寶藏 |
1、【軍事必修課1】軍被疊法（疊軍被是對學員一種意志力的磨練，將一個軟綿的被子，疊成有棱有角的“豆腐塊”，一次次的重復、磨練，對學員而言簡單機械性的操作，無疑是**的耐心考驗）
2、軍事拓展項目：“極速06秒考驗”，感受在短時間內(nèi)努力拼搏的精神，完成不可能的挑戰(zhàn) |
技能培訓：指北針的使用、**認識、對講機、作戰(zhàn)手語培訓等； |
| 第八天 |
1、軍事訓練：拳術(shù)訓練（后段）
2、勇者大闖關(guān)：攀爬、翻越，跨欄，競技考核 |
1、軍事拓展：蛟龍出洞，勇者當先，分組作戰(zhàn)
2、忍耐極限：“臥薪嘗膽”，挑戰(zhàn)自我的忍耐極限 |
智力大比拼：跳動的思維
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| 第九天 |
1、單兵戰(zhàn)術(shù)射擊：槍械知識，持槍動作，射擊教學（站姿、跪姿、臥姿射擊）。
2、’紅藍對抗：真人“CS”，戰(zhàn)術(shù)與團隊協(xié)作 |
“野獸營”基礎訓練：武器射擊、野外救生、自衛(wèi)、格斗、泅渡、攀登、急行軍等技能和耐力訓練
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軍事拉練：越野五公里
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| 第十天 |
1、用圖識圖：學會按地圖行進的要領和方法，為后期的戰(zhàn)爭演戲打下基礎，培養(yǎng)良好的邏輯思維能力；
2、呼吸的力量：感受與團隊共呼吸，同進步的樂趣 |
1、【軍事必修課2】軍事背包傳統(tǒng)軍事技能傳授，增強學員動手能力，教官講述軍營行軍故事，培養(yǎng)學員艱苦樸素，吃苦耐勞的軍人作風；
2、民防逃生技能訓練：分組進行滅火訓練、防盜、模擬地震體驗、煙道逃生訓練等。 |
1、學軍歌、才藝表演 |
| 第十一天 |
1、野外技能學習
2、學會運動指北針，太陽，北極星判定方向；學會用地物判定方向；思維訓練：改變孩子的思維模式，找到解決問題的辦法 |
野外生存：步兵巡邏、武器操作、爬山、格斗、戰(zhàn)地通訊、戰(zhàn)地救護、判定方位以及掉隊或被俘后的各種情況處置訓練
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軍事技能：視力跟蹤訓練 |
| 第十二天 |
1、心懷大愛：正確認知世界，感知美好，開闊視野
2、軍事拓展：大環(huán)抱 |
青少年普法講座：“三禁三防三自”（根植普法教育、防患未然）
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1、日常生活小常識：如何保護自己 |
| 第十三天 |
1、國防建設學習
2、真實軍營，親身感受軍旅生活 |
1、軍事演練：戰(zhàn)狼出擊，團隊較量，戰(zhàn)爭模擬，軍事較量大比拼
2、戰(zhàn)傷救護：模擬戰(zhàn)爭救護場景，教導學員救治傷員和自救自護的技能 |
團隊建設：教唱軍歌，拉歌比賽 |
| 第十四天 |
1、軍禮教授：軍事教官教導學員行軍禮，軍禮無聲，意義博大，獻給親愛的祖國，獻給親愛的媽媽！
2、手語操：感恩的心 |
1、角色扮演互換：“做一日父母”感受父母的不易，體會父母的用心良苦
2、實操演練：“大自然的禮物”，利用大自然的事物為父母制作愛心禮物 |
1、一封家書：父母需在學員入營前為其寫一封信，在結(jié)營時學員也會給父母寫一封信，**書信和分離的距離感，增進對彼此的了解和感情。 |
| 第十五天 |
1、出海計劃：凌晨拉練，沙灘拓展練習
2、海上樂園：放飛心靈，海浪的聲音，泡在海水里的涼爽，伙伴們淘氣的潑水，把自己買進沙灘里的可愛，開始狂歡吧 |
1、培訓實戰(zhàn)課：注意力、忍耐力訓練；
2、觀軍事，知天下。從軍事概述，軍史，戰(zhàn)爭，武器，人物，軍歌六個方面了解基本軍事知識，學員分組配合互助完成知識競賽，增加學員國防意識和國家榮譽感 |
1、心理拓展：信任考驗大作戰(zhàn) |
| 第十六天 |
1、特種部隊作戰(zhàn)手勢
2、單兵戰(zhàn)術(shù)動作：戰(zhàn)術(shù)臥倒與起立，低姿、側(cè)姿、高姿匍匐前進，滾進 |
1、領袖風采展示：過關(guān)斬將，南水北調(diào)
2、匍匐前進網(wǎng)：獲取情報、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標、完成使命 |
升級挑戰(zhàn)—魔力之塔團隊挑戰(zhàn)主題分享會（體驗式教育模塊） |
| 第十七天 |
技能訓練（步伐、擒敵拳、穿越障礙）多種安全繩索的捆綁與拆解
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1、建灶臺、拾柴、取火野炊、野外生存體驗活動 |
升級挑戰(zhàn)：魔力之塔團隊挑戰(zhàn)主題分享會（體驗式教育模塊）
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| 第十八天 | 勵志課程：規(guī)劃人生經(jīng)歷，開拓人生視野：“自信、勵志” |
體育競技比賽：男女籃球比賽以及足球比賽，在挫敗感中尋求突破方法，不拋棄不放棄，感受集體的力量
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文藝匯演：才藝大比拼，自信展現(xiàn)自我 |
| 第十九天 |
1、如何讓演講更具感染力：國際演講領袖的演講技巧講解于教授
2、時間的沙漏：尋找時間的規(guī)律，把控時間 |
1、演講技巧講解：（臺風的練習自信大方、肢體語言、眼神交流等）
2、演講技巧練習：**自我的表達，展現(xiàn)自我 |
演講主題：歡迎跟我做朋友
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| 第二十天 |
繩結(jié)知識：能夠?qū)W會繩結(jié)技術(shù)對每個人都是非常有意義的，當大火一旦不可撲滅時，就必須考慮逃生。如果家中有一條又粗又長的繩子，那么可將繩子分段打結(jié)，然后拴在牢固的物體上，沿著繩子滑下就能順利逃生。當然，繩結(jié)的用途遠遠不止這些
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1、思維訓練：積木搭建，培養(yǎng)逆商，樹立信心，禁得起失敗
2、思維拓展特訓：開發(fā)思維，激發(fā)個人潛能和團隊配合
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挑戰(zhàn)“孫子兵法”
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| 第二十一天 |
1、我的超級理財人生，商業(yè)頭腦：十元生存計劃
2、小組制定制作以及售賣計劃：如何利用有限的資源創(chuàng)造財富 |
城市探索：小組合作計劃好所需要買的物品，為商品制作進行準備 |
1、商品制作：利用現(xiàn)有的材料， 2、制作想要完成的商品，并且能夠進行售賣 |
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第二十二天 |
財實戰(zhàn)：現(xiàn)金流游戲；假如你有1000萬？討論式課堂 |
小小拍賣會：將小組制作的商品進行售賣，或者等價值交換，完成小組制定的目標 |
商談大會（活動總結(jié)與分享）：一分一毫獲取不易 |
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第二十三天 |
緊急任務應對：組建“集結(jié)令”按照指令完成軍事任務，軍事拓展“一方有難，八方支援” |
奪寶奇兵：在教育基地內(nèi)設計數(shù)個目標點，每個目標點設置相關(guān)任務；多個目標點組成一條路線，每一隊按照設計的路線，憑借地圖，找到目標點，并完成任務，培訓師會根據(jù)每一隊完成的情況給予相應的寶藏信息。團隊將所有信息匯總后將得出寶藏地點 |
穿越雷區(qū)（雷陣圖）：體驗思維拓展，學會團隊合作、記憶力、增強個人記憶力，有效提高溝通方法 |
| 第二十四天 |
生存技能(野外雪地捕獵)：**生存技能的學習，讓小戰(zhàn)士們掌握野外捕獵技，提升協(xié)作配合能力，和立體思維能力 |
危機自救(反劫持)：面臨危機情況校園危機（劫持）等突發(fā)狀況時，可以臨危不懼，沉著冷靜，自保自救，必修的生存技能 |
備戰(zhàn)預警：緊急集合，培養(yǎng)青少年的時間觀念和時間管理意識、突發(fā)事件應急處理能力 |
| 第二十五天 |
專注力特訓：專注力大闖關(guān)，“貪吃蛇”、“杯水車薪”、“蛟龍突擊隊” |
1、勇敢者道路：自過晃橋、翻山越嶺等超越自我項目； 2、“水到渠成”、“不倒翁”，利用每一個關(guān)卡的闖關(guān)技巧，機智應對 |
軍營氛圍：連隊拉歌大會 |
| 第二十六天 |
特種部隊進行突擊作戰(zhàn)、空降訓練 |
1、特種兵反劫持訓練（智勇雙全的較量，逆境中求生存，困難中尋找生機） 2、特種兵“偽裝術(shù)”：戰(zhàn)場上的變色龍 |
辨別能力大挑戰(zhàn) |
| 第二十七天 |
1、內(nèi)務大考核，整理速度以及物品擺放規(guī)范整合考核 2、軍事基礎訓練隊列、軍事基本動作規(guī)范大考核 |
1、軍事技能考核：拳術(shù)考核、強制使用考核，作戰(zhàn)技能考核 2、心理測評：思維潛能開發(fā)、自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機管理、價值管理 |
結(jié)營晚會表演：1、集體才藝展示；2、個人才藝展示 |
| 第二十八天 |
1、閱兵演練：總結(jié)軍旅歷程，分享軍旅感悟！ 2、閉營儀式：軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“優(yōu)秀學員”表彰、“榮譽勛章”頒發(fā)、發(fā)放紀念品 |
濃濃戰(zhàn)友情，營地告別 |
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品牌介紹：
八一軍事夏令營是面向全國中小學生舉辦的“軍-教-研-學”系列以軍旅勵志、生存教育、素質(zhì)拓展、感恩教育、心智培養(yǎng)為主題的軍事研學活動。是針對青少年精心研發(fā)設計，以軍校模式管理體系，注重青少年身心成長教育，開展對青少年軍事素質(zhì)的培養(yǎng)，行為習慣的養(yǎng)成教育，生存能力的提升訓練。八一軍事訓練營始終堅持軍營文化與校園文化相結(jié)合的教育理念，課程設計上既具有軍營特色，又符合青少年年齡特點；軍教結(jié)合，訓管到位，突出青少年思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育；強調(diào)對營員體能和技能的綜合訓練，強化素質(zhì)教育和思維拓展，培養(yǎng)營員的綜合素質(zhì)能力。
優(yōu)勢課程：
1、生命安全訓練：紅十字知識、自然災害、家庭安全與健康教育、火災避險、應急救護、交通安全知識區(qū)等模塊的模擬體驗與教學；
2、軍事文化體驗：參觀第二代殲 6戰(zhàn)斗機、坦克、高射炮、裝甲車，與重型武器零距離接觸；
3、革命傳統(tǒng)教育：參觀抗戰(zhàn)紀念墻、抗戰(zhàn)遺址碉堡，銘記歷史，勿忘國恥，參觀雷鋒文化館；
4、生活技能訓練：個人生活衛(wèi)生、內(nèi)務整理，時間觀念培養(yǎng)；
5、軍事實戰(zhàn)訓練：渡海登島400米障礙，裝載、航渡、換乘、搶灘登陸等階段的特殊作戰(zhàn)；
6、軍事射擊體驗：激光打靶；霹靂炮射擊；真人 CS；真人水彈 CS；手槍實彈射擊；
7、野外生存體驗：定向越野；帳篷搭建；野外炊事。
特色科目：
軍人形體訓練、禮儀禮節(jié)訓練、真人CS實戰(zhàn)、實彈射擊演練、槍械常識、軍事指揮訓練、戰(zhàn)地偽裝、戰(zhàn)地救護、戰(zhàn)地工事構(gòu)建、防暴恐教學、緊急集合、軍事國防知識、心智拓展訓練、自救互救技能、防身術(shù)、手榴彈教學、 野外生存能力訓練、感恩教育
課程體系：
1、習慣養(yǎng)成教育——執(zhí)行軍人一日生活制度，培養(yǎng)營員良好的生活自理習慣；學習軍人的日常行為規(guī)范禮儀禮節(jié)，塑造軍人形象。
2、軍事拓展訓練——挑戰(zhàn)個人極限，培養(yǎng)營員自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開拓思維，提高營員綜合素質(zhì)，鍛煉其團隊協(xié)作、溝通融合能力。
3、軍事技能訓練——掌握防護格斗戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等軍事技能基本功，增強國防觀念和安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性。
4、生存能力訓練——野外生存能力訓練，掌握野外生存技巧，野外險情處置，野外應急措施，陶冶情操，凈化心靈，舒緩壓力，釋放心情。
5、心智能力培養(yǎng)——有效溝通，釋放內(nèi)心情感，增強抗挫、抗壓及情緒管控能力；強化責任目標，培養(yǎng)自信心，增強學習動力；
6、應急自救訓練——普及營員自救保護常識，面對緊急情況下消防逃生、防化險情的處理及應急反應能力。
7、安全防范教育——安全防范預設預想，增強防范意識；從思想上認識安全重要性，防校園暴力、防恐知識及心理預備，學習遇到危險時的處置辦法；
8、感恩勵志教育——喚醒營員的感恩意識，學會知恩、感恩、報恩；強化吃苦精神，堅定信念，樹立遠大理想，勵志人生；
9、綜合素質(zhì)拓展——開展豐富的實踐活動，強化學員的探索精神與創(chuàng)新意識，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，認識自身潛能，提高綜合素質(zhì)與潛能。
報名條件：
1、年滿6—17周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名；
2、家長積極配合與學員共同填寫報名表，突出學員個性及特長，以便制定營期成長規(guī)劃；
3、家長（監(jiān)護人）簽署入營安全協(xié)議，并提供24小時聯(lián)系電話及緊急呼叫備用電話；
贈送物品：軍訓長服1套,體能服1套,軍用帽子1頂,軍用水壺1個,軍旅日記1本,結(jié)業(yè)證書1本。
個試聽名額
