點燃夏日激情,舞動青春之歌。
鍛煉意志,親近自然。
克服心里恐懼,鍛煉溝通能力。
快樂獨立,協(xié)作提高。
快樂假期!自我保護!
老少皆宜,美景共享。
樂在體育中,趣在野營中,收獲在心中。
綠色心情,運動無限!
培養(yǎng)并對責任感進行鞏固。
培養(yǎng)勾通協(xié)調能力和雙人能力。
讓運動還給孩子快樂的暑假!
提升觀察能力與洞察力。
體育訓練,野外拓展,綜合歷練。
潛能意識、愛心、信任感。
我參與,我健康,我快樂。
攜手健康!攜手快樂!攜手自信與成功!
擁抱海洋,今日起航。
在學習活動中快樂一“夏”!
七色少年軍事夏令營學習機器人課程的好處:
可以 的學習枯燥的初、高中理科知識,在以后學習更 ,更有興趣。
在搭建機器人的過程中,你會發(fā)現(xiàn)機器人在運行的過程中有許多要修改的地方?首先是機器人的結構,這里你可能需要用到物理結構以及機械相關的知識,從這些方面對所搭建的機器人進行優(yōu)化改造。例如:當觀察到車子運行太慢,我們得先檢查機器人的輪子是否正常,是不是機器人里的傳感器影響了它的運行情況。假如對編程有點了解,你會去檢查機器人的程序是否有問題,發(fā)現(xiàn)問題后及時修改程序來使其正常運行。當然,你還可以在程序里加一些定時器,這樣你就可以節(jié)省部分時間。在進行實驗時,還需要有數學相關知識,對于機器人運行的參數,你可以任意改變常數值,以達到理想狀態(tài)。給機器人加上其他模塊時,比如紅外感應器,電磁感應器,距離傳感器等等,這些傳感器的應用,你必須具備物理以及數學相關知識。以上這些知識都是我們以后在高年級所要接觸的,要是我們單純的去聽老師講解這些知識,孩子們都會覺得枯燥無味。假如讓孩子們在玩機器人的過程中去學習這些理論知識,他們就會特別感興趣,因為只有掌握的這些知識,他們才會搭建跟多有創(chuàng)意的作品。
在夏令營中培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。
讓學生按時作息,該起床是就起床,不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習;該休息時要立即休息,不能因自己意猶未盡地聊天等影響他人休息。
讓學生按要求參加活動,不能感興趣的就參與,不感興趣的就靠邊站;同時要求學生自己做飯,洗衣服,攜帶自己的夏令營用品等。 通過夏令營來磨煉學生的意志,也就給學生成長的腳下墊上了一塊堅硬的基石。