西安護航青少年特訓(xùn)學(xué)校

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12歲孩子是叛逆期嗎？

12歲孩子正處于第二叛逆期。進入第二叛逆期，孩子的自我意識變得越來越明確，獨立意識更加的強烈，他們開始認為自己已經(jīng)長大，開始嘗試脫離父母的掌控，對父母的話不再言聽計從，而是更希望表達自己的想法和主張，并得到別人的肯定。

甚至，孩子會刻意地和大人作對，頂嘴，以此來證明自己的長大。當父母要求孩子做不愿意的事情時，孩子還會表現(xiàn)出強烈的反感或者是抵抗，甚至說些傷父母心的話。

他們開始追求所謂的“平等”，希望父母將自己放在同樣的地位，于是這個年紀的孩子越來越有自己的主意，希望對一些事情自己做決定。

他們開始追求獨立的空間，很多孩子開始和父母疏遠，不再像小時候那樣黏著父母，他們開始希望自己出去玩，開始建立自己的社交圈子。

而孩子這些所有的“叛逆行為”都是在向大人宣布“我長大了”！

在這個時期的孩子，他們的世界中心開始是自己，他們希望按自己的意愿做事情。于是這個時期的孩子開始變得頑固、倔強、蠻橫不講理。

叛逆期的小孩子有哪些表現(xiàn)？

1、特別愛還嘴。

叛逆期的小孩子在平時的生活當中總喜歡跟父母頂嘴。不論父母說出怎樣的話，他們的第—反應(yīng)就是把這些話給還回去。

2、以自我為中心。

叛逆期的孩子價值觀剛剛形成，難免出現(xiàn)一些思維偏差的現(xiàn)象。這個時期的他們，自我意識極其的強，認為自己的想法、做法就是正確的，而不喜歡聽取他人的意見和看法。而同時也喜歡爭論事情的對與錯。甚至還喜歡去打破規(guī)則，挑戰(zhàn)常規(guī)的一些條例，從而做出一些令父母老師頭疼的事情。

3、脾氣大，愛發(fā)脾氣。

脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制差，很容 易激動，因為小事對父母大吼大叫，發(fā)脾氣。有時候總嫌棄父母嘮叨，連父母的意見都聽不進去，很強的反抗心理。

孩子總頂撞家長的原因

1、家長言而無信。答應(yīng)孩子的事，不放在心上，找各種借口推脫。

2、父母獨斷專行，不聽取孩子的意見。有些家長總以為是為孩子考慮的，為孩子好，也不征求孩子的意見，喜不喜歡，就為孩子做決定，往往是兩敗俱傷，家長感覺孩子不知好歹，孩子感覺家長不尊重自己，不給自己自由。

3、父母不以身作則。父母看電視，卻讓孩子去看書、寫作業(yè)。不讓孩子摸手機，父母卻手不離手機，這樣孩子能聽家長的話嗎？所以家長要以身作則，想讓孩子做到，就應(yīng)該自己先做到。

4、孩子想證明自己的成長。經(jīng)常說“不”，是孩子希望對周圍產(chǎn)生影響。孩子能力的增長，也讓他急于向別人表現(xiàn)：“我長大了，我能行。于是他常常對爸爸媽媽說”不“，然后按自己的意愿行動。

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從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力