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延安護航青少年特訓學校

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陜西延安效果好的問題少年軍事化改造基地

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延安護航青少年特訓教育基地
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  • 陜西延安效果好的問題少年軍事化改造基地

    護航青少年教育基地

    以愛為源 因材施教

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家長要讓孩子知道打罵父母是不對的,成長過程中的孩子Z需要鼓勵和幫助,家長需要自己做好榜樣,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的品格和好的行為習慣。家庭是人一生中Z重要的社會單位,家庭教育是培養(yǎng)孩子健康成長的基石。

您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢?

Are you worried about these problems for your children?

上網成癮怎么辦?厭學不上學怎么辦?早戀怎么辦?離家遠走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦?

自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育?


陜西青少年叛逆學校名單推薦


1、陜西護航特訓學校

2、軍培青少年訓練基地

3、大正青少年素質培訓基地

4、重生基地青春期教育學校

5、樹青苗叛逆矯正基地

6、勵萱叛逆管教學校

7、龍耀騰飛全封閉式管理學校

8、雅圣思青少年特訓學校

9、鑫好少年青少年教育學校

10、明軒叛逆孩子軍事化特訓學校


以上排名不分先后,都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果,如果想要了解更多關于孩子叛逆管教學校的課程詳情及收費情況等問題,可咨詢在線客服老師。

16歲孩子打父母怎么辦?

1、保持冷靜。

孩子打父母,作為父母不要與他對罵,甚至大打出手。大部分家庭就只有一個孩子,在孩子小的時候家長是很少打孩子的。這時孩子已經進入了青春期,你們打他的時候已經過了,打孩子很有可能會導致他離家出走。孩子已經擁有了自己獨立的思想,家長說的話他都能聽明白,也已經懂得了是非對錯,只要當再孩子罵你們時,等他冷靜了,再和孩子好好的溝通,心平氣和的講道理,他一定會有所改變的。

2、培養(yǎng)良好的情緒管理能力。

青春期的孩子往往面臨著情緒的波動,而他們對于如何處理這些情緒可能感到困惑。作為父母,我們有責任教導他們良好的情緒管理能力。可以通 過與他們分享自己的情緒管理經驗、教導他們冷靜思考問題的方法,幫助他們更好地處理自己的情緒。

3、建立家庭規(guī)矩和約定。

在家庭中,制定明確的規(guī)矩和約定對于維護家庭秩序至關重要。與兒子一起商討、制定家庭規(guī)矩,讓他們參與其中,有助于樹立責任感和自我約束能力。規(guī)矩和約定的建立應該是一個平等、尊重的過程,而不是單方面的強加。

4、不要強迫孩子。

作為家長一定不要去強迫孩子去做自己不喜歡的事,要停止各種強迫孩子的行為,不要只是讓孩子去完成自己內心的愿望,而不愿聽聽他的看法。作為家長要心平氣和的和孩子討論問題,有矛盾大家都要平等地聽聽別人的看法,小問題應當寬容,慢慢養(yǎng)成一家人平等協(xié)商解決問題的習慣。

5、樹立積極榜樣。

孩子在青春期對外界產生極大的影響,他們可能受到同齡人、媒體等各種因素的影響。作為家長,要成為孩子的積極榜樣,傳遞正確的價值觀和行為規(guī)范。通 過積極的生活態(tài)度、解決問題的能力,家長可以激發(fā)孩子的積極性,降低沖突的發(fā)生概率。

6、創(chuàng)造積極的家庭氛圍。

家庭氛圍對孩子的行為產生深遠影響。努力創(chuàng)造一個積極、溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。培養(yǎng)家庭成員之間的信任和親密關 系,有助于減輕青春期帶來的情感波動。

部分特色課程

心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)+學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質培養(yǎng)+體驗式研學紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可

  • 心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)

    正確運用心理學理論,深入學員內心世界,引導學員的認知,樹立學員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學員的心理問題,樹立正確的人生目標。對學員日常生活學習行為進行規(guī)范,培養(yǎng)學員自強自立的性格、準軍事的管理督促學員養(yǎng)成良好的行為和學習習慣,感恩勵志培訓、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內務衛(wèi)生習慣等科目塑造學員良好習慣。

  • 學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升

    首先基礎知識同步推進,以三對一的教學模式夯實基礎成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學員自主學習習慣提升學習興趣。其次國學課、法制課、美術課、音樂課等為輔助。確保學員回歸學校后,既能迅速適應學校大強度學習壓力,又有健康的思想認知與自信。從而確保學員回歸學校后聽得懂、坐的住、學的好。徹底解決學員厭學問題。

  • 綜合素質培養(yǎng)

    堅持培訓核心內容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學習做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學員學會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。

  • 體驗式研學紅色革命傳承教育

    體驗式培訓核心的基礎是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習,從而達到高效的培訓目標和培訓轉化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務目標,開展愛國主義教育,始終是我校培訓的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。

15歲男孩叛逆的表現(xiàn)

1、挑戰(zhàn)規(guī)則

叛逆期的孩子不喜歡遵守規(guī)則,他們永遠在試圖突破規(guī)則,以顯得自己和他人不同。這種行為,其實是他們對"自我認同感"的一種探索。只有他們不斷地嘗試、試錯,他們才能在這個過程中尋找到自我認同感,從而加深對自己的了解,以及更明確自己的人生目標。

2、不喜歡學校

叛逆期的孩子不喜歡學校,因為學校的管理制度和他們此時的天性相悖。他們渴望表達,渴望有自己的看法,渴望自由,而學校呢?學校需要的是服從,是遵守制度。于是雙方的需求就產生了一定程度上的

即便是被家長、老師們強行摁在了學校,他們也不會老老實實地服從,而是表現(xiàn)出各種反叛行為,來示意自己的不滿。

3、愛表現(xiàn),博取關注

叛逆期的孩子,有一個很明顯的特點是,他們的言語和行為,都有一定程度上的夸大性。這和他們年紀小有關,但更重要的一點原因是,他們希望用這樣夸大的方式,來吸引到他人的視線。

4、不聽取他人建議

叛逆期的孩子是很難聽取他人意見的,這同樣和他們強烈的表達欲有關,在這一時期,他們渴望被人看到,渴望自己的意見被人接納,接納他人的建議對他們來說,象征著輸了或者弱于對方,這是他們萬萬不能接受的。

護航教育 四大優(yōu)勢

以務實為基礎,以創(chuàng)新為導向,以質量為生命,以市場謀發(fā)展

  • 親子互動、親子教育

    讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎上雙方互動,通 過對父母的培訓和提升而達到的對親子關系的調適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學會感恩懂得體諒父母。

  • 軍事化管理

    把部隊中的好作風.好思想.好經驗,好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當中去,用部隊的管理方法,管理經驗來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌

  • 文化課輔導補習

    聘請重點中 學的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學模式,對學生進行“一對一”家教式的輔導

  • 教育輔導、心靈溝通

    幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關系和處事能力,以奠定其良好的社會適應。

學員風采

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陜西延安效果好的問題少年軍事化改造基地

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孩子叛逆的原因有哪些?

一、家長認識上的錯誤。

一些家長缺乏普通的心理學常識,對子女教育急于求成,方法簡 單粗暴,經常無視子女的自尊心和心理承受能力。

二、家長受傳統(tǒng)思想影響。

家長對子女的教育缺乏民主意識,總認為孩子還不成熟,要絕對服從自己,不能有自己的看法,否則就是“忤逆”“對著干”。因此,孩子不會或很少會把父母當成自己的傾訴對象,怕自己做錯事后,受到家長責備。許多中 學生認為自己做錯事后,Z反感家長的指責,而對他們反感的原因是因為家長們盛氣凌人,態(tài)度生硬。

三、父母與子女缺乏雙向交流。

隨著孩子的成長,獨立意識漸強,要求有自己的處事方式,不希望受到過多的管束。而某些家長出于對子女的保護,什么事情都替孩子包辦,這樣子女的渴望獨立與家長不恰當?shù)暮靡怅P心,就會產生思想上的沖突、矛盾。

走進陜西護航特訓學校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習

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陜西護航教育青少年綜合素質訓練基地。是一家以拯救上網,早戀,叛逆,厭學逃學,離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構。從零六年到現(xiàn)在,我們已經有十七年的辦學經驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學課,社交禮儀課以及室內室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內在的潛能,激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學會為人處事,學會感恩他人,學會自我管理。


陜西青少年叛逆軍事化管理學校_延安青少年厭學叛逆糾正


特色課程

軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢


護航特訓

關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力

體驗課預約試聽

倒計時

12:00:00

課程熱線:

170-5129-0180
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客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝!

西安素質教育

免費體驗課開班倒計時

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