培養(yǎng)英才傳承文明
不要讓孩子在長大后,后悔當(dāng)初沒人逼他一把
課程咨詢您當(dāng)前的位置: 西安拓展訓(xùn)練營培訓(xùn) > 西安素質(zhì)教育培訓(xùn) > 延安厭學(xué)叛逆孩子教育學(xué)校
在家長眼里,逃學(xué)當(dāng)屬是數(shù)一數(shù)二的叛逆行為,只有壞孩子才會逃學(xué)。家長一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子逃學(xué),往往很難控制情緒,對孩子劈頭蓋臉一頓批評,也不關(guān)注孩子內(nèi)心的想法。其實孩子逃學(xué)未必就是無可救藥,可能只是孩子學(xué)累了,想休息一下。
您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢?
Are you worried about these problems for your children?
上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學(xué)不上學(xué)怎么辦?早戀怎么辦?離家遠(yuǎn)走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標(biāo)怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦?
自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育?
陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦
1、陜西護(hù)航青少年叛逆厭學(xué)封閉軍事化管教學(xué)校
2、思博圖戒網(wǎng)中心
3、國學(xué)蘭叛逆糾正基地
4、陽光少年叛逆矯正基地
5、砥礪行叛逆立志教育學(xué)校
6、睿智素質(zhì)教育學(xué)校
7、勵陽教育青春期教育學(xué)校
8、軍培青少年管教學(xué)校
9、明軒叛逆糾正基地
10、宇凰教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校
注:以上排名不分先后。護(hù)航教育叛逆學(xué)校,挺不錯的,下面給大家介紹下。
1、做好溝通,包括跟學(xué)校老師和孩子本人的溝通。
家長要和學(xué)校老師,尤其班主任保持聯(lián)系,了解孩子是否在學(xué)校遇到了事情,是否因為跟同學(xué)引起的沖突不知道如何處理,從而不愿意去上學(xué)。如果遇到學(xué)校的矛盾,就需要及時尋求學(xué)校幫助,解決在學(xué)校的問題。
跟老師聯(lián)系完,就跟孩子溝通,問問孩子厭學(xué)的原因。比如,是否在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了困難,是否因為聽不懂產(chǎn)生了畏難情緒,從而想放棄。要充分理解孩子的感受,這也是一個成長的階段。
2、家長要避免焦慮。
因為焦慮情緒傳染給孩子,會讓孩子不知所措。家長在與孩子溝通的時候,一定要避免表露負(fù)面情緒,千萬不要跟孩子說“你以前那么愛學(xué)習(xí),怎么現(xiàn)在就不行了呢?”家長就事論事的態(tài)度,可以讓孩子更冷靜地面對問題、想出對策。家長自己再怎么著急上火,也要自己消化完情緒再去找孩子溝通。
3、高效的陪伴是Z重要的。
雖然有些家長天天跟孩子在一起,看著是“我陪你長大”,但是效果并不好。什么是高效的陪伴呢?高效的陪伴就是情感上的陪伴,了解孩子的性格特點、心理活動,跟孩子之間建立起很好的信任感和有效的溝通模式。事實上,跟孩子相處的過程,也需要斗智斗勇,掌握孩子的特性。有了和諧的親子關(guān)系,再通 過家長的疏導(dǎo),孩子會比較容 易渡過這一關(guān)。
4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
不愛學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)習(xí)慣都不好。習(xí)慣不好的話,孩子會不重視學(xué)習(xí)。所以,學(xué)習(xí)也需要儀式感。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不好的話,一定要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。
5、鼓勵孩子。
想讓孩子愛上學(xué)習(xí)的話,就要不吝嗇夸他。并且,要把這些夸獎、贊美、鼓勵與孩子的學(xué)習(xí)結(jié)合起來。在這個運用和結(jié)合的過程中,孩子很容 易發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣。
6、降低對孩子的期望。
若孩子是因為學(xué)習(xí)壓力過大而厭學(xué)、逃學(xué),那么這大多有一半來自家長,有一半來自孩子自己。因為達(dá)不到期望值,自尊心受挫,也會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以家長要對孩子要求降低,設(shè)置合理學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時鼓勵孩子正視自己,跟自己比賽即可。
心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
正確運用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
首先基礎(chǔ)知識同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。
堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。
體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。
1、家長對孩子的期望過高。
現(xiàn)在多數(shù)家長都是望子成龍、望女成鳳,在孩子身上寄予深厚的期望,都不希望自己的孩子輸在人生的起跑線上,給孩子造成了比較大的心理負(fù)擔(dān),再加上繁重的課業(yè)壓得孩子喘不過氣來,如果這種負(fù)面情緒積壓久了,總有一天是會爆發(fā),甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的情況。
2、缺乏方法,學(xué)習(xí)的效率過低。
這些孩子因為沒有好的學(xué)習(xí)方法,平時也沒少下功夫還不見成效,所以,這做的都是無用功;尤其是面對初3時期節(jié)奏又快,一步跟不上步步跟不上,感覺自己再怎么學(xué)還是一樣,Z終導(dǎo)致了厭學(xué)。
3、人際交往問題。
有些孩子由于性格的原因,在人際交往方面較差,不能正常地與同學(xué)進(jìn)行交往。經(jīng)常與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,又不能很好地處理,Z后導(dǎo)致同學(xué)們都不喜歡與他交往,缺乏同齡伙伴的關(guān)心。從而感到在學(xué)校沒意思,因此產(chǎn)生了厭學(xué)心理。
學(xué)員風(fēng)采
——
|
|
|
|
|
|
15歲不想上學(xué)的出路
1、線上工作。
對于15歲孩子來說,線上工作是一種較為靈活的工作方式,因為他們可以在家里工作,不需要出門,還可以兼顧學(xué)習(xí)和工作。目前,有很多線上平臺可以讓孩子賺取零花錢,例如線上調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)銷售等。在這些平臺上,孩子可以通 過回答調(diào)查問卷、撰寫商品評論等方式進(jìn)行工作。
2、創(chuàng)業(yè)。
如果孩子擁有獨特的想法和理念,并且有一定的資源和經(jīng)驗,他們可以考慮創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)需要的是勇氣和創(chuàng)新精神,可以通 過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
3、服務(wù)行業(yè)。
服務(wù)行業(yè)是15歲孩子容 易進(jìn)入的行業(yè)之一,比如送報紙、派發(fā)傳單、餐廳服務(wù)員、零售店員等等。這些工作雖然不需要太多專業(yè)技能,但需要孩子保持積極的心態(tài)和良好的服務(wù)態(tài)度,同時也可以學(xué)習(xí)如何與人溝通和協(xié)作。
4、自我學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今這個信息爆炸的時代,各種知識資源隨處可得,無論是網(wǎng)絡(luò)、圖書館、還是各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),都為無法接受正常教育的孩子提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。這些資源可以讓孩子在家里進(jìn)行自我學(xué)習(xí),掌握基本的知識和技能,以便將來尋找職業(yè)發(fā)展。
走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
————
陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護(hù)航特訓(xùn)
關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
本周僅剩 個試聽名額
請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會把領(lǐng)獎短信發(fā)至您的手機(jī)