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廣州競思素質(zhì)教育培訓(xùn)

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廣州幼兒創(chuàng)造力培養(yǎng)課程

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課程介紹

什么是創(chuàng)造力

創(chuàng)造力是指人進(jìn)入思維活躍,想象力豐富,樂觀向上,解決難題的狀態(tài)。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入高度創(chuàng)造的時(shí)刻,他/她的大腦一定是處于放松狀態(tài),并且不停的產(chǎn)生新的思路和點(diǎn)子。對于成年人,創(chuàng)造力可以完成平時(shí)工作難以完成的任務(wù),而對于孩子,創(chuàng)造力讓他/她能解決更難的題目,擁有更活躍的想象力。擁有了創(chuàng)造力,可以更好的利用已有的知識,創(chuàng)造更多的思路和解決方案。競思通過訓(xùn)練,讓人們可以擁有更強(qiáng)的創(chuàng)造力。


創(chuàng)造力對孩子的重要性

1、從個(gè)人本身出發(fā)。創(chuàng)造力是衡量一個(gè)人聰明與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。

聰明的大腦要符合什么條件:

(1)同樣的作業(yè),頭腦聰明的人無需怎樣努力,就能 做完;參加各種考試,無需挑燈夜讀,就能 通過而且成績優(yōu)良。

(2)處理問題靈活而且有創(chuàng)造性。聰明并不是指體力和技能,而是指能力,創(chuàng)造性的解決問題的能力。

2、未來的社會需要創(chuàng)造型人才。探求未知世界規(guī)律和原理的科學(xué)家、塑造不朽光輝形象的文學(xué)家、善于經(jīng)營理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家、發(fā)明設(shè)計(jì)新產(chǎn)品、……這些都是創(chuàng)造型人才。要成為這樣的人,都必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性地解決問題的能力。

由此可見,從小培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力是多么重要。


競思提高創(chuàng)造力的原理

1990年美國William Penniston教授開始使用腦電生物反饋,提高孩子們的創(chuàng)造力,這種訓(xùn)練方法被叫做Alpha-Theta訓(xùn)練。醫(yī)學(xué)界在測試學(xué)員大腦后也發(fā)現(xiàn),平均20個(gè)半小時(shí)后,大腦的創(chuàng)造力區(qū)域和音樂區(qū)域更加活躍了。尤其是很多人聽過心理訓(xùn)練和治療,都無法提高自身的時(shí)候,生物反饋訓(xùn)練的效果卻格外突出。隨著其他教授和醫(yī)生紛紛采用Alpha-Theta 訓(xùn)練,更多的孩子和成人音樂能力,創(chuàng)造能力得到提高,用腦電生物反饋提高能力越來越流行。Alpha-Theta訓(xùn)練和注意力生物反饋訓(xùn)練并不相同。訓(xùn)練師在創(chuàng)造力和音樂能力的領(lǐng)域,也需要一定基礎(chǔ)。這樣,訓(xùn)練師可以通過暗示和引導(dǎo),更好的幫助孩子進(jìn)入富有創(chuàng)造力的狀態(tài)。競思就是通過Alpha-Theta訓(xùn)練,訓(xùn)練大腦負(fù)責(zé)創(chuàng)造力的額葉區(qū)域,讓人們更有 創(chuàng)造力。

如果孩子有這些表現(xiàn),讓競思幫助您

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競思行為糾正訓(xùn)練課程

行為糾正訓(xùn)練是競思專家使用獨(dú)創(chuàng)的行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。


行為糾正訓(xùn)練目標(biāo)

競思行為糾正,其目的是為了配合領(lǐng)航星訓(xùn)練以及心理溝通,達(dá)到注意力集中和行為糾正效果。參加競思注意力訓(xùn)練的學(xué)員,往往在行為舉止上出現(xiàn)一些較難約束的行為。例如,無法靜下心來學(xué)習(xí)、無法耐心完成一項(xiàng)任務(wù),又或者在學(xué)校中不容易遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課常常插嘴與同學(xué)說話,所以競思教育設(shè)計(jì)一套行為訓(xùn)練游戲來訓(xùn)練孩子,期望能夠在儀器訓(xùn)練以及心理溝通的基礎(chǔ)之上,對孩子的行為進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,達(dá)到期望水平。
孩子是否有注意力不集中表現(xiàn)>>>點(diǎn)擊注意力在線評測


行為糾正訓(xùn)練內(nèi)容

細(xì)節(jié)訓(xùn)練、干擾訓(xùn)練、蒙氏肅靜課、指令訓(xùn)練、故事訓(xùn)練、失物訓(xùn)練、快速反應(yīng)訓(xùn)練、櫥窗訓(xùn)練、情緒手指訓(xùn)練等,具體詳情可在線咨詢客服了解。

廣州競思素質(zhì)教育中心


“競思將會一如既往地發(fā)展科學(xué)綠色的注意力訓(xùn)練,開發(fā)大腦的潛能,幫助更多兒童”

  • 廣州注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

    關(guān)于競思

    競思教育科技有限公司是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。競思總部TalegenesLLC創(chuàng)建于內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),還引進(jìn)各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力訓(xùn)練,經(jīng)統(tǒng)計(jì),競思注意力訓(xùn)練成效頻頻被贊。競思以專業(yè)的科學(xué)技術(shù)、龐大的專家團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長和學(xué)員的好評。

廣州幼兒創(chuàng)造力培養(yǎng)課程

競思高級培訓(xùn)導(dǎo)師

吾旭


英國布里斯托大學(xué)(Bristol University)教育心理學(xué)碩士,教育學(xué)學(xué)士。曾任英國皇家心理協(xié)會(BROPA)心理咨詢師。擁有多年教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)表心理學(xué)論文若干。精通心理學(xué)、教育管理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、學(xué)校管理學(xué)。 現(xiàn)就任競思教育高級培訓(xùn)顧問,對孩子注意力不集中、多動、自閉癥等有一定的研究和實(shí)踐,幫助廣大兒童健康發(fā)展。


競思榮譽(yù)

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競思和其他機(jī)構(gòu)的區(qū)別

廣州幼兒創(chuàng)造力培養(yǎng)課程

訓(xùn)練方式

到我們?nèi)珖鞯氐挠?xùn)練分部進(jìn)行訓(xùn)練。由專業(yè)的注意力咨詢老師為學(xué)員量身定制培訓(xùn)方案,專業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)。


競思訓(xùn)練特點(diǎn)

A:學(xué)員接受專業(yè)測試(國際著名的注意力測試軟件進(jìn)行測試,每次測試價(jià)值800元)。

B:學(xué)員的培訓(xùn)都是量身定制,競思注意力專家會對每課時(shí)競思數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,動態(tài)調(diào)整培訓(xùn)方案,并把數(shù)據(jù)上傳,會員可登錄查詢。

C:學(xué)員若完成訓(xùn)練課程,必收到注意力顯著提升的效果。

D:競思儀是在國際領(lǐng)先的儀器的基礎(chǔ)上,聯(lián)合海外著名科研機(jī)構(gòu)研發(fā)出的新一代最有效儀器,經(jīng)過國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)可。

注意力是孩子成才的關(guān)鍵。您孩子是否存在“上課注意力不集中,喜歡做小動作,作業(yè)拖拉,讀寫困難,多年動,易怒”等情況,家長可以來競思做注意力缺陷,學(xué)習(xí)障礙等科學(xué)測試,競思致力于青少兒健康成長。

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