長沙湘越中學(xué)

湖南專門管教孩子叛逆的學(xué)校排名top10

1、長沙湘越青少年素質(zhì)教育學(xué)校

2、長沙澤邦學(xué)校

3、長沙市望城區(qū)南華青少年素質(zhì)教育學(xué)校

4、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

5、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

6、立禾青少年素質(zhì)教育

7、叛逆厭學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校

8、森太教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校

9、湖南志和教育

10、湖南正苗啟德

注：以上排名不分先后。湘越教育叛逆學(xué)校，挺不錯(cuò)的，下面給大家介紹下。

孩子叛逆家長怎么管教？

1、反思。

（1）反思親子關(guān)系。

為了工作，你可以沒有時(shí)間，照顧孩子，孩子是可以理解的。但工作之余的時(shí)間，你給孩子足夠的關(guān)愛和足夠的溫暖了嗎？你和孩子的關(guān)系，達(dá)到了水乳交融和息息相通那樣了嗎？你和孩子有心靈的默契嗎？

（2）反思自身行為。

如果家長平時(shí)因?yàn)槊τ诠ぷ?，沒有和孩子處好關(guān)系，現(xiàn)在又強(qiáng)勢地讓孩子聽自己的話，孩子就會和家長對著干。即使你說的是對的，他也不會聽，他煩透了你以前的冷漠和現(xiàn)在的指手畫腳。

2、和孩子換位思考。

家長要站在孩子的角度，考慮一下問題：如果現(xiàn)在你是孩子，你怎樣做？

3、改變育子方式，和諧親子關(guān)系。

沒有愛，就沒有教育。沒有尊重，就沒有孩子的成長。

家長要想真的改變現(xiàn)狀，就要從自身做起，尊重孩子，關(guān)愛孩子，不斷學(xué)習(xí)新的育兒理念和教育方法，見到孩子身上的亮點(diǎn)，就及時(shí)地給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。用自己親切的眼神，溫暖的話語，愉悅孩子的心靈，和諧親子關(guān)系。這樣，才能給孩子帶來正面的影響，才能撫平親子間的鴻溝，才能給孩子帶來奮發(fā)向上的動力，讓孩子更好地成長。

4、給予孩子足夠的空間。

孩子叛逆常常出現(xiàn)在個(gè)人領(lǐng)域，比如從來不疊被子，上廁所看手機(jī)……孩子覺得這些是自己的事情，但父母則認(rèn)為孩子沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

每個(gè)人都有自己的生活主導(dǎo)權(quán)，青春期是孩子探索主導(dǎo)權(quán)重要的階段，家長要給予他們足夠的空間。

孩子離家出走后，可能會去的地方有很多種，具體取決于孩子的性格、家庭背景以及周圍環(huán)境。

一些孩子可能會選擇去朋友家，特別是與自己有共同興趣愛好、經(jīng)歷或感受的朋友家。

有些孩子可能會選擇去公共場所，如公園、廣場或商場等，因?yàn)檫@些地方有較多的人流量和安全保障。

還有一些孩子可能會選擇去自己喜歡的地方，如游樂場、電影院或圖書館等，這些地方可以讓他們暫時(shí)忘記煩惱，享受快樂時(shí)光。

如果孩子離家出走的原因是受到了家長的批評或責(zé)備，他們可能會選擇去父母不知道的地方，以避免被發(fā)現(xiàn)后再次受到責(zé)備。

Z后，我們需要注意的是，孩子離家出走是一種非常危險(xiǎn)的行為，可能會導(dǎo)致各種不可預(yù)測的后果。因此，家長應(yīng)該及時(shí)與孩子溝通，了解他們的想法和感受，并給予適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?/span>

—— 教育方法（心理輔導(dǎo)、文化教育、軍事訓(xùn)練、興趣培養(yǎng)、勞動教育、感恩教育）

◇心理輔導(dǎo)

音樂療法：通 過各種專門設(shè)計(jì)的音樂行為，經(jīng)歷音樂體驗(yàn)，達(dá)到消除心理障礙，恢復(fù)或增進(jìn)心身健康的效果，能有效化解我們初3孩子的內(nèi)心壓力，緩解情緒。

談話法：通 過散步溝通的方式，多方面去了解孩子的情況，給孩子創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境，緩解孩子的情緒與壓力，能夠自由闡述自己內(nèi)心的想法，老師再加以疏解。

沙盤游戲：讓學(xué)生建造自己理想中的家園，在這一過程中挖掘出孩子潛在的情緒以及想法，進(jìn)而巧妙的幫助孩子化解情緒，引導(dǎo)孩子制定自己的本階段計(jì)劃，促進(jìn)孩子正向發(fā)展。

學(xué)會做情緒的主人：學(xué)會調(diào)控情緒，做自己情緒的主人，不被外界干擾，能夠客觀去評價(jià)自己、他人，能明白自己每一個(gè)階段做什么，這對孩子們來說是成長路上的一節(jié)必修課。

角度轉(zhuǎn)換：對自己進(jìn)行綜合評估，將近期發(fā)生的事情陳述出來，再列在紙上，嘗試轉(zhuǎn)化角度去看待事情，學(xué)會站在多維角度去評價(jià)，突破以自我為中心。

怎么看待自己的學(xué)習(xí)、朋友：為孩子梳理他的矛盾點(diǎn)，傾聽孩子的情緒與感情，對孩子的提出的問題進(jìn)行解釋，有助于打消孩子內(nèi)心的各種疑慮，幫助孩子走出困境。孩子有問題可隨時(shí)來找心理老師進(jìn)行溝通。

我是誰？：”我是誰“、“我從哪來”這對孩子來說是必須思考的，讓孩子明白自我的主體性，讓孩子從頭去了解世界、自己，這對于孩子來說是個(gè)重要的點(diǎn)。

接納自己：與孩子進(jìn)行溝通，幫助孩子接納自己，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)孩子正向發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)孩子制定自我的發(fā)展計(jì)劃，對孩子來說接納自己是開始的第一步。

認(rèn)識自我：通 過溝通疏解孩子內(nèi)在的情緒，幫助孩子綜合認(rèn)識自我，客觀評價(jià)自己的成長環(huán)境，鼓勵(lì)孩子說出自己內(nèi)心的心結(jié)，引導(dǎo)孩子正向認(rèn)識自己、家人、朋友，并幫助孩子確定目前階段的小目標(biāo)。

曼陀羅繪畫：曼陀羅繪畫讓分裂的內(nèi)心逐漸整合起來，將能量往內(nèi)收至自身，使人專心于中心，達(dá)到自我整合與轉(zhuǎn)化，起到靜心的作用，疏導(dǎo)情緒，激活內(nèi)在。

◇文化教育

政治課——道德與法治：人在社會中要遵守的不僅僅是法律底線，還有社會道德，為了讓同學(xué)們更好的理解，老師特地準(zhǔn)備了試題與視頻，教會同學(xué)們?nèi)绾伪鎰e、理解。

政治課--個(gè)人與國家：俗話說，沒有國哪來的家，因此給孩子上政治課是一種必需，要將紅色種子播種在同學(xué)們心中，教會同學(xué)們辨曉民族大義，能夠懷抱著一顆感恩、上進(jìn)之心學(xué)習(xí)。

體育課—拉伸活動：毛主席曾說過：“文明其精神，野蠻其體魄?！睂τ诤⒆觽儊碚f學(xué)習(xí)與鍛煉是不可分離的，孩子們跑完步拉伸是必要的，但學(xué)會正確的拉伸是很重要的，看看我們的體育老師如何指導(dǎo)孩子們正確的拉伸吧。

走進(jìn)歷史課堂：以史為鑒，這是我們學(xué)習(xí)歷史時(shí)老師會強(qiáng)調(diào)的，我們學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)古人的智慧，不僅僅是對我國傳統(tǒng)文化的繼承，還有對于傳統(tǒng)文化的發(fā)展，我們在學(xué)習(xí)中反思，以確定更好的目標(biāo)。

生活大求真—如何保護(hù)我們的耳朵：你知道為什么戰(zhàn)士們在沖鋒的時(shí)候要喊口號嗎？你知道如何保護(hù)我們的耳朵嗎？同學(xué)們在課堂上踴躍發(fā)言，能看得出同學(xué)們在平日對于耳朵的重視！

走進(jìn)英語有趣小課堂：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般式：主語+be doing+其他成分，常變的變化規(guī)則，直接+ing，去e+ing，雙寫+ing，特殊情況：以輔音字母+ie結(jié)尾的，此時(shí)要改ie為y，再+ing……

走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂：隨機(jī)走進(jìn)數(shù)學(xué)課，就看見孩子們在認(rèn)真地寫題，時(shí)不時(shí)去詢問老師，孩子們的這種好學(xué)讓我驚嘆，我相信孩子們按照這種不懂就問的方式，一定能掌握許多知識點(diǎn)。

物理課—電路你學(xué)會了嗎？：并聯(lián)電路、串聯(lián)電路是物理課的一個(gè)重要知識點(diǎn)，串聯(lián)電路中電流處處相等，并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流之和，并聯(lián)電路分流，該支電流的分配與各支路電阻成反比……

捕捉實(shí)驗(yàn)室瞬間：走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，能看見同學(xué)們認(rèn)真地拿著試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察試管內(nèi)的現(xiàn)象，認(rèn)真記錄在紙上；用膠頭滴管將碘酒放置觀察對象上，細(xì)心觀察；實(shí)驗(yàn)室是奇跡的誕生之地，也是在見證著孩子們的成長。

走進(jìn)地理大課堂：不同的積溫帶、干濕區(qū)有著不同的氣候特點(diǎn)，我們能看到季風(fēng)區(qū)能發(fā)現(xiàn)降水多，為濕潤和半濕潤區(qū)，非季風(fēng)區(qū)降水少，為干旱和半干旱區(qū)，通 過學(xué)習(xí)，同學(xué)們能了解到我國氣候的復(fù)雜多樣性，也能激發(fā)對于地理學(xué)習(xí)的興趣。

走進(jìn)語文大課堂：我們在詩歌中懷鄉(xiāng)，念起在故鄉(xiāng)的一草一木，我們在他鄉(xiāng)，在月圓之夜想起家鄉(xiāng)的親人，古人用詩寄托相思之情，如今的我們也能于文字中寄以情感，將思鄉(xiāng)描繪的淋漓盡致。

走進(jìn)物理有趣大課堂：世間萬物千奇百怪，以往我們會為精彩的自然現(xiàn)象贊嘆、鼓掌，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的課堂，我們一步步去揭秘原先奧秘的大自然，我們懂得了閃電發(fā)生的緣故，我們明白了重力、彈力、摩擦力，我們會分析力，會用稱重法來測浮力，學(xué)習(xí)永無止境，學(xué)習(xí)讓人睿智。

走進(jìn)英語大課堂：sunny晴天，cloudy多云，rainy雨天，typhoon臺風(fēng)，downpour、shower暴雨，storm、tempest暴風(fēng)雨，lighting閃電，snowy下雪，fog霧……從Z基礎(chǔ)的詞匯學(xué)習(xí)出發(fā)，從單詞到組句，這都是孩子們學(xué)習(xí)的成果。

走進(jìn)物理大課堂：同學(xué)們在老師細(xì)心的講解下，對于電路、通路、電流的形成、電流的方向有了大致的了解，并能夠?qū)⑦@些知識點(diǎn)熟記于心，為同學(xué)們的認(rèn)真點(diǎn)贊！

◇軍事訓(xùn)練

打軍體拳：打軍體拳注重基礎(chǔ)，需要同學(xué)們扎實(shí)的去做好每一個(gè)動作，學(xué)習(xí)之余學(xué)習(xí)軍體拳有益于孩子們的身體素質(zhì)提升，擁有強(qiáng)健的體魄，對于孩子們的未來是很重要的。

認(rèn)真的樣子真好看：孩子們認(rèn)真的樣子真好看，一切都在于努力，世上沒有簡 單的成功，一切都是需要耗費(fèi)極大時(shí)間、精力的，努力并一定能成功，但努力終會有變化。

攜手前行：對于孩子們來說，學(xué)會團(tuán)結(jié)一心，擅長運(yùn)用團(tuán)體的力量去攻克難題是孩子們需要學(xué)習(xí)的，每一個(gè)動作每一個(gè)小小的進(jìn)步，都是孩子們需要付出努力的。

逐夢路上：在逐夢路上，同學(xué)們勤勤懇懇，一步一個(gè)腳印，拋卻過往，收拾行囊向前出發(fā)，這是孩子們新的路途，軍事課上，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)體，成效頗大。

女兒當(dāng)自強(qiáng)：看到我們的女孩子勇敢踏出原先的圈子，去挑戰(zhàn)自我，首先便從站軍姿開始，這是入門的基礎(chǔ)，也是孩子們踏出的第一步！

強(qiáng)身健體：對孩子們來說每天來一套軍體拳是必須的，不僅能強(qiáng)身健體，還可以幫助孩子們放空大腦，解除學(xué)習(xí)的疲倦，這是比較重要的，學(xué)習(xí)一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能將學(xué)習(xí)的效率提高。

為夢奮斗的身影：改變從這一刻開始，從踏出的第一步開始，夢想是我們行進(jìn)路上必須擁有的，而行動是一切夢的開端，看著孩子們拋掉過往為自己鼓勁時(shí)，內(nèi)心深受震撼，加油吧，少年們！

擁抱夢想的一天：懷著夢想，同學(xué)們踏上了跑道，在陽光的見證下，開始了又一天的練習(xí)，訓(xùn)練再苦再難，對孩子們來說也是必經(jīng)的歷程。

堅(jiān)定前進(jìn)：每天同學(xué)們都會進(jìn)行軍事訓(xùn)練，在軍事課上，同學(xué)們謹(jǐn)遵教官教導(dǎo)，努力去做好每一個(gè)動作，堅(jiān)持與毅力是同學(xué)們在訓(xùn)練中獲得的寶藏秘訣。

軍事訓(xùn)練：萬事從小事開始做起，進(jìn)行軍事教育有益于培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)的意志，讓孩子明白做什么事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持是Z大的成功秘訣，同時(shí)也讓孩子樹立規(guī)矩意識。

◇興趣培養(yǎng)

架子鼓學(xué)習(xí)：架子鼓的學(xué)習(xí)有利于孩子掌握一門新技能，能夠在另一方面提升孩子的音樂素養(yǎng)和對于音樂美的敏感度，激發(fā)孩子的潛力。

吉他彈奏：彈吉他對孩子們來說是一種精神上的愉悅，能夠幫助孩子們獲得感官上的美感與輕松，同時(shí)還能學(xué)會一項(xiàng)新技能，可謂是一舉兩得。

排球練習(xí)：技能的學(xué)習(xí)不在一朝一夕之間，而是長久的練習(xí)，從Z基礎(chǔ)的墊球開始練習(xí)，日復(fù)一日的練習(xí)縱使有些枯燥，但對孩子們來說是訓(xùn)練中夾雜著進(jìn)步的欣喜，加油，少年們！

走進(jìn)素描小課堂：同學(xué)們仔細(xì)聆聽老師說的素描要點(diǎn)，在努力找定點(diǎn)來確定輪廓線，繼而確定自己作品的明暗交界線、投影線，拿著畫筆在畫紙上謹(jǐn)慎作畫，畫出自己心中理想的畫面，祝愿同學(xué)們早日成為“神筆馬良”，能畫出自己心里的作品。

◇勞動教育

自制水勺澆水：坡上種著許多幼小的花苗，找孩子一起開發(fā)大腦，自行組裝澆水的器材，再提著滿滿的水，將水澆在每一棵小苗身上，雖然器材比較簡陋，但這是孩子自己發(fā)明出的。

夏天到啦，來拔草啦！：不經(jīng)意間，夏天悄悄來到了我們身邊，草地的雜草又冒出來了，帶著幾個(gè)同學(xué)一起去拔草體驗(yàn)體驗(yàn)勞動，在勞動中獲得快樂，能明白學(xué)習(xí)的重要性，做新時(shí)代的陽光少年！

鋤草達(dá)人：一粥一飯當(dāng)思來之不易，在如今這個(gè)時(shí)代，我們的孩子也要學(xué)會拿起鋤頭體驗(yàn)生活的不易，從而能明白學(xué)習(xí)對自己的重要意義，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯—標(biāo)準(zhǔn)，勞動使人更明白生活的含義。

學(xué)習(xí)包粽子啦：包粽子是我國端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，身為華夏子女，同學(xué)們自然也得學(xué)會包粽子，大家慢慢將翠綠的箬葉折好角，再將糯米放入折好的角中，繼而將準(zhǔn)備好的線纏上幾個(gè)圈，打個(gè)結(jié)，一個(gè)漂亮的粽子就完成啦！

拔草的快樂時(shí)光：趁著天色尚晴，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去將雜草拔除，許多學(xué)生是第一次拔草，后在老師的指導(dǎo)下，大家學(xué)會了從草的根部發(fā)力，將草連根拔起，拔草現(xiàn)場可謂是熱鬧至極。

13歲孩子離家出走的原因有哪些？

1、厭學(xué)。

初 中生感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，厭學(xué)情緒就會產(chǎn)生，某種逆反心理也會形成，有些孩子便以逃學(xué)或出走的形式表現(xiàn)出來。

2、人際關(guān)系緊張。

出走的初 中生大多因父母望子成龍心切、師生關(guān)系緊張及與同學(xué)相處不融洽，造成心理上的壓抑，導(dǎo)致棄學(xué)離家出走。這時(shí)候的中 學(xué)生，對自己格外關(guān)注，也是性格Z為敏感的時(shí)期，一旦遭遇他人的否定，就會對孩子們造成他們自以為致命、難以承受的打擊，無法面對時(shí)，他們就會選擇離家出走。

3、家長的溺愛。

對于孩子的要有些父母總是會無條件的滿足，這會讓孩子養(yǎng)成唯我獨(dú)尊的個(gè)性，習(xí)慣了父母以自己為中心，享受著眾星捧月般的待遇。但是父母的能力總是有限的，一旦孩子的需求讓父母感到為難，他們就會認(rèn)為父母不愛自己，認(rèn)為他們的至尊地位被動搖。所以孩子有可能選擇離家出走，以此作為對父母不滿的宣泄，希望父母能夠?yàn)樽约憾讌f(xié)。

關(guān)于湘越

幫助問題青少年成功蛻變

————

湖南湘越中 學(xué)位于長沙縣春華鎮(zhèn)，是一所民辦公助、全日制、全寄宿中 學(xué)，是專門針對青少年階段沾有早戀、叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、輟學(xué)等不良行為學(xué)生為主體教育對象的一所專門學(xué)校。

我校擔(dān)負(fù)著對初 中階段厭學(xué)、叛逆、棄學(xué)、逃課、網(wǎng)癮、親情淡漠的學(xué)生，家庭不便管理，學(xué)校無法約束的學(xué)生進(jìn)行教育、轉(zhuǎn)化和心理矯治的使命。可以在湘越中 學(xué)特定的教育環(huán)境中完成義務(wù)教育，成績基礎(chǔ)好的學(xué)生，可以激發(fā)潛能，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績。對于成績優(yōu)秀的學(xué)生，可報(bào)考普通高中或是重點(diǎn)高中。對于成績不理想的學(xué)生可以通過推薦到普通職高學(xué)校，獲得大學(xué)文憑，學(xué)得一技之長。對于初 中階段有音、體、美特長的學(xué)生，學(xué)?？山档臀幕煽儤?biāo)準(zhǔn)送入長沙市普通高中就讀音、體、美特色專業(yè)。

我校在全面貫徹黨的教育方針工作中，學(xué)校一直本著“服務(wù)于社會、服務(wù)于普通中 學(xué)、服務(wù)于家庭”的宗旨，挽救一個(gè)失足少年穩(wěn)定一個(gè)家庭，挽救一個(gè)失足少年保一方平安，堅(jiān)持以學(xué)生為本,把學(xué)生作為學(xué)校的主人。以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為根本目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生存在的問題得到有效解決，讓每一個(gè)學(xué)生的長處得到發(fā)揚(yáng)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)變、家庭幸福、學(xué)校安寧、社區(qū)穩(wěn)定、社會和諧的美好愿望。

我校教職員現(xiàn)有心理咨詢師、文化老師、特長培訓(xùn)老師、行為訓(xùn)練師、行政管理人員等共約30名，是一所辦學(xué)時(shí)間長、教育理念先進(jìn)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的專門學(xué)校，學(xué)校周邊山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，交通方便，地處長沙縣主干道開元路旁、機(jī)場附近，距離長沙市3號線地鐵口10分鐘，歡迎各位家長朋友來校參觀考察。