股權(quán)變更股權(quán)激勵(lì)含義內(nèi)訓(xùn)

【講師介紹】

馮濤

中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)特聘講師
中國(guó)企業(yè)管理能力建設(shè)工程特聘講師
2014年人力資源專業(yè)講師十強(qiáng)
北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA（工商管理碩士）,曾任北大縱橫等多家國(guó)內(nèi)外咨詢公司高級(jí)咨詢顧問、合伙人。有10多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，04年從事企業(yè)管理咨詢工作。
搜狐網(wǎng)、價(jià)值中國(guó)網(wǎng)特聘人力資源講師顧問，長(zhǎng)期擔(dān)任多家公司人力資源顧問。
崇尚案例教學(xué)，培訓(xùn)中所用所有案例均來自管理咨詢中實(shí)際的企業(yè)案例，生動(dòng)有趣，啟發(fā)性強(qiáng)。

【課程收益】

?認(rèn)識(shí)股權(quán)激勵(lì)的本質(zhì)
?了解什么樣的企業(yè)適合采用股權(quán)激勵(lì)
?如何設(shè)計(jì)自己公司的股權(quán)激勵(lì)
?如何用更低的成本設(shè)計(jì)股權(quán)激勵(lì)
?如何**股權(quán)激勵(lì)的有效性

【課程背景】

企業(yè)人力成本越來越高，員工招聘越來越難，如何才能用更有效的方式，獲得更適合的員工？
薪酬不能再漲了，再漲企業(yè)就要虧損，可員工還嫌薪酬低怎么辦？
即使老板不掙錢也要給高管更高的年薪，但薪酬沒有**高，只有更高，怎么辦？

【課程大綱】

一、股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

1、公司治理的要求

2、股權(quán)激勵(lì)的目的

3、與薪酬體系匹配的激勵(lì)方式

4、被激勱對(duì)象的范圍確定

二、我國(guó)股權(quán)激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)狀

1、非上市公司股權(quán)激勵(lì)

2、擬上市公司股權(quán)激勵(lì)

3、股上市公司股權(quán)激勵(lì)

4、股權(quán)激勵(lì)是一把“雙刃劍”

三、不同類型的實(shí)用案例分析

1、創(chuàng)業(yè)型股權(quán)激勵(lì)

2、競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)股權(quán)激勵(lì)

3、傳統(tǒng)行業(yè)股權(quán)激勵(lì)等

4、失敗案例及負(fù)面效應(yīng)

四、股權(quán)激勵(lì)的設(shè)計(jì)模式

1、股票期權(quán)模式

2、股份期權(quán)模式

3、期股獎(jiǎng)勵(lì)模式

4、虛擬股票期權(quán)模式

5、年薪獎(jiǎng)勵(lì)轉(zhuǎn)股權(quán)模式

6、股票增值權(quán)模式

五、股權(quán)激勵(lì)機(jī)制主要操作障礙

1、企業(yè)合理估值定價(jià)

2、人員合理估值定價(jià)

3、技術(shù)管理要素如何入股

4、如何設(shè)計(jì)激勵(lì)杠桿

5、分配股份及期權(quán)額度與數(shù)量

六、財(cái)務(wù)與稅收

1、股份來源問題

2、資金來源問題

3、企業(yè)所得稅

4、個(gè)人所得稅

七、互動(dòng)話題

1、創(chuàng)投企業(yè)兌現(xiàn)難

2、支付方式利弊

3、一激就靈嗎

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