發(fā)布時(shí)間: 2020年02月22日
健康管理師培訓(xùn)報(bào)名機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?健康管理師培訓(xùn)目前采用的是培訓(xùn) 拿證的模式。想要選擇一家非常不錯(cuò)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。建議從以下方面考慮。
1、機(jī)構(gòu)在業(yè)界的影響力:成立時(shí)間,在該方面的培訓(xùn)時(shí)間、師資水平等
2、學(xué)員的評(píng)價(jià),這是很重要的一點(diǎn),學(xué)員通過(guò)率高給好評(píng)的機(jī)構(gòu)才是好機(jī)構(gòu)。
網(wǎng)課相比面授來(lái)說(shuō),不受時(shí)間地點(diǎn)的限制,在任何地方只要有網(wǎng)絡(luò)就可以學(xué)習(xí),更重要的是第一遍沒(méi)有懂,可以回放,繼續(xù)學(xué)習(xí)。另外,報(bào)考網(wǎng)課之后會(huì)有貼身小管家為你解答各種問(wèn)題,這都是面授達(dá)不到的。
健康管理師考試網(wǎng)校培訓(xùn)推薦醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)健康管理師培訓(xùn),為廣大考生提供報(bào)名 培訓(xùn) 領(lǐng)證一站式輔導(dǎo)!詳情>>
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)——是正保遠(yuǎn)程教育旗下的一家大型醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是國(guó)內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地,從事40多類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo),以口碑師資力量、專業(yè)網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng),為我國(guó)培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才,輔導(dǎo)效果較為明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬(wàn)條,注冊(cè)學(xué)員300多萬(wàn)人,日最高獨(dú)立IP訪問(wèn)量117萬(wàn)人,日最高峰值頁(yè)面流量達(dá)2000多萬(wàn)次,是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動(dòng)態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站,在考生中有著一定的影響力和號(hào)召力。
輔導(dǎo)班次對(duì)比:
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)健康管理師輔導(dǎo)課程班次對(duì)比 |
||||
班次 | 包含服務(wù) | 配套教材 | 價(jià)格 | 購(gòu)課入口 |
高效定制班 |
兩年內(nèi)提供協(xié)議報(bào)名;
報(bào)名不過(guò)退費(fèi);
365天不限次學(xué)習(xí);
24小時(shí)在線答疑等
|
官方教材;
2套模擬試卷;
課程講義;
章節(jié)練習(xí)
|
3980元 | |
無(wú)憂實(shí)驗(yàn)班 |
不包含報(bào)名服務(wù);
365天不限次學(xué)習(xí);
24小時(shí)在線答疑等
|
官方教材;
2套模擬試卷;
課程講義;
章節(jié)練習(xí)
|
3080元 |
張鶴——?dú)夥栈钴S富有激情
張鶴老師在講課時(shí)能夠緊扣大綱、知識(shí)點(diǎn)通俗易懂、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,概括考試要點(diǎn)、抓住重點(diǎn)、突出考點(diǎn),將深?yuàn)W的知識(shí)點(diǎn)講得淺顯易懂,渲染課堂氣氛生動(dòng)活躍,能夠讓學(xué)員做到觸類旁通,收到學(xué)員一致稱贊。
主講科目:營(yíng)養(yǎng)與食品安全
近年來(lái),健康管理師的考試內(nèi)容有何變化?
考試內(nèi)容整體情況分析
1.考試難度適中,但整體難度值在上升
整體上來(lái)看,2019年11月份的理論考試難度不大,大部分考察了第二版健康管理師官方教材基礎(chǔ)知識(shí)教材中字體標(biāo)黑的內(nèi)容,但相比起以往的考試,少數(shù)題目考察到細(xì)節(jié)內(nèi)容,因此對(duì)于基礎(chǔ)較薄弱的考生難度系數(shù)有所增加。
所以除了掌握整體概念之外,還需要掌握細(xì)節(jié)知識(shí),增加得分點(diǎn),提高考試通過(guò)率。
2.考核內(nèi)容越來(lái)越細(xì)化
2019年11月《健康管理師理論考試》部分章節(jié)考核內(nèi)容變得更具體化,相比起先前的考試難度有所加深,基礎(chǔ)知識(shí)部分第四章-常見(jiàn)慢性病仍為重中之重。
考試中占比較大的章節(jié)有臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、常見(jiàn)慢性病、健康教育學(xué)、健康監(jiān)測(cè)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析、健康指導(dǎo)、健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、實(shí)習(xí)-健康管理案例-高血壓健康管理,其中第二章臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)考核了關(guān)于藥源性疾病的種類、臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)科分類和主要特征、臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)、問(wèn)診和病史采集等內(nèi)容共4題;
第四章常見(jiàn)慢性病的內(nèi)容則考核了慢性病的主要危險(xiǎn)因素、糖尿病的分型、血糖測(cè)定、高血壓診斷和分級(jí),共8題,由此可見(jiàn),第四章常見(jiàn)慢性病的知識(shí)點(diǎn)是考試內(nèi)容中的重中之重。
此外,第七章?tīng)I(yíng)養(yǎng)與食品安全這一章的考核分值占比不大,共2題,但對(duì)比以往的考試此章節(jié)的考核內(nèi)容由淺變深,對(duì)于蛋白質(zhì)的分類內(nèi)容考核的不再是簡(jiǎn)單的大分類,而是具體到了每種大分類中具體的單個(gè)蛋白質(zhì)的名稱,所以在進(jìn)行健康管理師(三級(jí))考試的備考中,也應(yīng)注意細(xì)節(jié)部分的學(xué)習(xí),“細(xì)節(jié)決定成敗”。
3.考核內(nèi)容互有交叉
《健康管理師理論考試》部分考題屬于實(shí)踐技能知識(shí)要求部分的內(nèi)容。實(shí)踐技能部分第二章健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析、第四章健康危險(xiǎn)因素干預(yù)的知識(shí)要求部分也在理論考試的題目中高頻出現(xiàn)。
因此,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該“全面撒網(wǎng)”,避免存在只學(xué)重要章節(jié)的僥幸心理,只有將兩個(gè)科目的理論知識(shí)內(nèi)容理解透徹,才能在健康管理師的理論考試中獲得滿意的成績(jī),這也是很多考生認(rèn)為理論知識(shí)相比起操作技能考試難度大的原因之一。