健康管理師哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜

健康管理師哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜？靠譜機(jī)構(gòu)還是有很多的，健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以選擇網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，一定要選擇大機(jī)構(gòu)，主要看下師資，是否專業(yè)，再看看服務(wù)保障，售后服務(wù)很重要的。這里為大家推薦兩家機(jī)構(gòu)，分別是環(huán)球網(wǎng)校和醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。都是國(guó)內(nèi)知名的教育機(jī)構(gòu)，已經(jīng)開設(shè)了健康管理師課程，大家可以去試聽下。

環(huán)球網(wǎng)校簡(jiǎn)介：

環(huán)球網(wǎng)校2003年成立于北京，是國(guó)內(nèi)較早一批在線教育機(jī)構(gòu)，依托首都文化資源，打造了以名牌高校和全職教師為主的強(qiáng)大師資隊(duì)伍。多年來(lái)堅(jiān)持“以學(xué)員為中心、以質(zhì)量為本、以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”的經(jīng)營(yíng)理念，開設(shè)了建工、財(cái)經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、職業(yè)資格、外語(yǔ)、教師公考、學(xué)歷等七大類近百個(gè)考試項(xiàng)目的課程，現(xiàn)已發(fā)展成為集錄播精品課程、直播課堂、智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，題庫(kù)、答疑、機(jī)考系統(tǒng)、考試圖書教輔、學(xué)員社區(qū)等為一體的規(guī)?；瘜W(xué)習(xí)平臺(tái)，累計(jì)學(xué)員人數(shù)超過1000萬(wàn)。

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課程推薦：

零基礎(chǔ)套餐：零基礎(chǔ)高效，速成取證，報(bào)名、培訓(xùn)、一站式服務(wù)

適用于基礎(chǔ)差、有一定自學(xué)能力及學(xué)習(xí)主動(dòng)性、時(shí)間有限，需要一站服務(wù)的考生。

報(bào)名

免費(fèi)報(bào)名：全程報(bào)名服務(wù)，不知道報(bào)考信息沒關(guān)系，提交資料老師幫忙報(bào)名

學(xué)習(xí)

課程清單：備考指導(dǎo)班+教材精講+章節(jié)習(xí)題班+考前直播密訓(xùn)，涵蓋考試大綱全面內(nèi)容

保障

簽約保障：一對(duì)一簽署協(xié)議，考試不過，一年內(nèi)免費(fèi)重學(xué)

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡(jiǎn)介：

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正?？萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國(guó)內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國(guó)培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬(wàn)條，注冊(cè)學(xué)員300多萬(wàn)人，日最高獨(dú)立IP訪問量117萬(wàn)人，日最高峰值頁(yè)面流量達(dá)2000多萬(wàn)次，是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動(dòng)態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號(hào)召力。常年開展：臨床，中醫(yī)，口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)班，執(zhí)業(yè)藥師，衛(wèi)生資格考試輔導(dǎo)班，健康管理師培訓(xùn)班等，醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)上輔導(dǎo)通過率屢創(chuàng)新高！為了取得良好的教學(xué)效果，網(wǎng)校聘請(qǐng)了大批一流的知名醫(yī)學(xué)院校的考試輔導(dǎo)專家和教授。此外，配合著授課專家的課程講解，網(wǎng)校設(shè)有專業(yè)的教務(wù)部門，負(fù)責(zé)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)中的各種問題，網(wǎng)校承諾：學(xué)員提交到答疑板上的問題在1～24小時(shí)內(nèi)即可得到滿意的答復(fù)！

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課程推薦：

高效定制班

課程內(nèi)容

名師導(dǎo)學(xué)

基礎(chǔ)階段

沖刺階段

應(yīng)試技巧

配套資料

贈(zèng)送官方教材

2套模擬試卷

課程講義

特色服務(wù)

2年協(xié)助報(bào)名服務(wù)

報(bào)名不過退費(fèi)

24小時(shí)在線答疑

學(xué)習(xí)期限

365天不限

次學(xué)習(xí)

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【考試經(jīng)驗(yàn)】2020年第一批次健康管理師高效備考4大攻略

計(jì)劃+總結(jié)

以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃表和每日學(xué)習(xí)清單；合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)專注力，比如每天堅(jiān)持2小時(shí)。對(duì)在職備考者來(lái)說要利用好碎片化時(shí)間，記憶知識(shí)要點(diǎn)或刷題。及時(shí)歸納總結(jié)，把知識(shí)條理化系統(tǒng)化。比如在學(xué)習(xí)糖尿病、高血壓專題內(nèi)容時(shí)，可建立思維導(dǎo)圖，通過層級(jí)表達(dá)梳理出所有的信息關(guān)鍵點(diǎn)，具體包括特點(diǎn)和分型、診斷、危險(xiǎn)因素、干預(yù)原則、干預(yù)步驟、干預(yù)策略以及干預(yù)評(píng)估等內(nèi)容；在學(xué)習(xí)糖尿病診斷時(shí)，可將糖尿病相關(guān)指標(biāo)、含義、診斷標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)缺點(diǎn)等內(nèi)容整理成表格進(jìn)行學(xué)習(xí)。

交叉學(xué)習(xí)

理論知識(shí)和專業(yè)能力兩科內(nèi)容有交叉重復(fù)知識(shí)點(diǎn)，考試時(shí)也會(huì)交叉考核。比如將第四章慢性病、第七章營(yíng)養(yǎng)、第八章運(yùn)動(dòng)、第九章心理與技能第四章健康干預(yù)結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)，通過理論實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到對(duì)健康管理流程和內(nèi)容的融會(huì)貫通。比如復(fù)習(xí)糖尿病干預(yù)時(shí)，將高危人群與危險(xiǎn)因素結(jié)合學(xué)習(xí)，將非藥物治療干預(yù)策略結(jié)合2型糖尿病的運(yùn)動(dòng)處方要點(diǎn)、平衡膳食進(jìn)行學(xué)習(xí)。

理解記憶

由于考試考察知識(shí)點(diǎn)覆蓋面較廣，考生尤要牢記高頻考點(diǎn)以及教材中重要圖表、數(shù)字和公式，在備考時(shí)掌握各種記憶技巧。而健康管理與日常生活息息相關(guān)，采用理解記憶法的記憶效果會(huì)更好，比如“腦卒中和冠心病基本病變都在血管系統(tǒng)，有著共同的危險(xiǎn)因素，流行病學(xué)表現(xiàn)相同，與高血壓、糖尿病、高血脂、吸煙、飲酒和肥胖密切相關(guān)。”還可以采用關(guān)鍵詞記憶法，比如“殘疾三級(jí)預(yù)防策略對(duì)應(yīng)疾病三級(jí)預(yù)防策略，一級(jí)是針對(duì)健康人群的病因預(yù)防，二級(jí)是針對(duì)高危人群的篩檢，三級(jí)是針對(duì)患者的康復(fù)?！绷硗饪梢圆捎脤?duì)比記憶法，比如“除了糖尿病和慢阻肺病，高血壓和腦卒中等其他慢性病的主要危險(xiǎn)因素中都包括飲酒?！逼鋵?shí)最好的記憶方式就是反復(fù)，所以考生需要反復(fù)識(shí)記以達(dá)到鞏固的效果，以防概念模糊而丟分。

結(jié)合實(shí)踐

熟悉出題模式，在技能案例答題時(shí)應(yīng)有考點(diǎn)敏感性，能夠?qū)⒅R(shí)運(yùn)用到實(shí)際案例中。比如考題“王女士，45歲，身高165cm,體重70kg,腰圍88cm,血壓152/90mmHg.近期體檢結(jié)果空腹血糖5.8mmol/L,甘油三酯3.0mmol/L…”，考生在題干中看到個(gè)體身高、體重和腰圍時(shí)就應(yīng)想到先判斷BMI和體型狀況，看到血壓、血糖和膽固醇等體檢指標(biāo)應(yīng)能判斷出是否是異常危險(xiǎn)因素，從而在分析個(gè)體存在的健康風(fēng)險(xiǎn)和提出指導(dǎo)建議時(shí)能有的放矢。