考研英語單詞背誦莫入兩大誤區(qū)

考研英語基礎(chǔ)在于詞匯?？佳杏⒄Z暑期復(fù)習(xí)黃金期到來，大家現(xiàn)在單詞背的怎么樣了?詞匯是英語復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)固然重要，但是一定要注意方法和效率。新東方在線提醒考生英語單詞記憶要避免誤入兩大誤區(qū)。

考研英語單詞背誦莫入兩大誤區(qū)

1、背誦單詞就是要能靈活用所有單詞

從長期英語學(xué)習(xí)來看，這種看法是對的，但從應(yīng)試的角度來說，就未必了。通過真題分析得出，真題考查的詞匯層次歸納起來有兩種，一是閱讀詞匯，一是寫作詞匯，這和我們腦海中的詞匯類型也相匹配。閱讀詞匯就是我們在閱讀過程中，看到就能在腦海中反應(yīng)出意思的單詞，也稱被動詞匯;而寫作詞匯則是我們掌握得更深刻的一種，我們在寫作或口語表達中能主動地使用它們，也稱主動詞匯。

在大多數(shù)人的“庫存”中，閱讀詞匯量都遠遠大于寫作詞匯量，這是因為閱讀詞匯的積累比寫作詞匯容易很多：可能一個生詞我們見過兩三次后再看到就知道是什么意思了，這樣它就進入了我們的閱讀詞匯庫;但要把它變成寫作詞匯，則要對它進行更多主動地記憶，甚至反復(fù)進行使用練習(xí)。

那么真題又是怎么考查單詞的呢?完型填空考句型語法、短語搭配，需要對單詞用法和搭配熟悉;閱讀理解考查的是句意理解(尤其是長句)、文章大意;翻譯考查的是理解句意并有效組織中文語言;寫作考核的是有邏輯地組織英語語言。因此，在應(yīng)試中，我們并不需要一視同仁的記憶單詞書上所有的單詞。

2、背的單詞越多，英語學(xué)得越好

通過背單詞書所積累的實際上都是閱讀詞匯，作用僅限于幫助你“認識”更多的詞，并不能提高“理解”句子或文章的能力，對用英語“輸出”句子或文章能力的提高更是可以忽略不計。因此，背單詞對于真正提高英語考研成績的作用是十分有限的，只有特定的人群才需要通過單詞書背單詞。對于大部分人來說，答錯題的原因是沒有上文中提到的各項能力(尤其是理解句意和組織語言)，而非不認識單詞。

TIPS：我的單詞記憶法。

(1)通過真題選一本簡單的單詞書

“簡單”不是指詞匯簡單，而是對詞匯的解釋簡單明了，最好是左邊單詞，右邊不超過3個中文釋義。千萬不要選那種對一個單詞作大段解釋，后面又有中英文對照解釋、詞語搭配、詞根分析，甚至還有一系列近義詞、反義詞、同詞根詞匯的單詞書。

(2)劃掉已知詞匯，只關(guān)注生詞

背單詞前用手遮住右邊的中文釋義，看著英文能反應(yīng)出其中文意思的詞匯就列入“熟詞”范圍，果斷劃掉這種“熟詞”，把精力集中在剩下的生詞上。

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