南京華章MBA培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-08-06
南京華章管理咨詢有限公司是一家致力于MBA、MPA、MPA(CC)等教育培訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。華章MBA培訓(xùn)學(xué)校是中國(guó)*著名的MBA聯(lián)考考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu),全國(guó)40余家分部,以“全程個(gè)性化輔導(dǎo),專業(yè)教務(wù)管理,精確把握聯(lián)考信息,精選全國(guó)**”等優(yōu)勢(shì)而聞名于中國(guó)MB聯(lián)考考前培訓(xùn)領(lǐng)域,被學(xué)員譽(yù)為中國(guó)MBA聯(lián)考考前輔導(dǎo)的“黃埔軍?!?。并連續(xù)8年組織編寫機(jī)工版MBA系列輔導(dǎo)教材,該輔 導(dǎo)教材被譽(yù)為備考MBA的“圣經(jīng)”以該系列輔導(dǎo)書編寫老師為班底的華章**授課師資團(tuán)隊(duì)鑄就了中國(guó)*高的MBA聯(lián)考升學(xué)率,使華章成為中國(guó)MBA聯(lián)考培訓(xùn)**品牌。
華章結(jié)合多年輔導(dǎo)心得,根據(jù)學(xué)員工作繁忙緊張、基礎(chǔ)知識(shí)不夠系統(tǒng)、對(duì)MBA聯(lián)考不適應(yīng)等學(xué)習(xí)特點(diǎn),自創(chuàng)“量身定制個(gè)性化備考方案+**授課+助教輔導(dǎo)+封閉式面試密訓(xùn)”
周到細(xì)致的專業(yè)咨詢服務(wù),華章特別邀請(qǐng)到清華、北大等一類**做咨詢顧問,提供的專業(yè)備考咨詢,及時(shí)將MBA聯(lián)考的新動(dòng)態(tài)(聯(lián)考大綱,備考教材,報(bào)名流程,) 通過課堂及網(wǎng)站傳送給學(xué)員
華章成立了全國(guó)專業(yè)的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)各位老師經(jīng)常定期召開研討會(huì),集體研討MBA聯(lián)考特點(diǎn),備考方略。既集眾家之長(zhǎng),又打破知識(shí)條塊分割,使學(xué)員學(xué)習(xí)更系統(tǒng)和有針對(duì)性。
講師團(tuán)陣容豪華,云集一線實(shí)戰(zhàn)講師,從實(shí)戰(zhàn)中走出的講師,傳授真實(shí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)帶學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)操,提供專業(yè)的項(xiàng)目指導(dǎo),通過實(shí)訓(xùn)教學(xué)更好的吸收和訓(xùn)練掌握教學(xué)內(nèi)容。
高級(jí)講師
教師名言:一分耕耘一分收獲
教師簡(jiǎn)介:被譽(yù)為:“英語教父”
華章全程授課MBA英語輔導(dǎo)應(yīng)試導(dǎo)師。
多次擔(dān)任管理類聯(lián)考閱卷組組長(zhǎng)。
高級(jí)講師
教師名言:大的欣慰是學(xué)生的進(jìn)步,大的幸福是把學(xué)生送到理想的彼岸
教師簡(jiǎn)介:復(fù)旦大學(xué)邏輯學(xué)碩士;國(guó)內(nèi)MBA聯(lián)考邏輯題庫奠基人;
華章全程授課邏輯輔導(dǎo)應(yīng)試導(dǎo)師。
被譽(yù)為“邏輯BOSS”。
高級(jí)講師
教師名言:一生只做一件事,把更多的學(xué)員送上就業(yè)崗位
教師簡(jiǎn)介:被譽(yù)為“數(shù)學(xué)之母”!
華章全程授課MBA數(shù)學(xué)輔導(dǎo)應(yīng)試導(dǎo)師。
MBA聯(lián)考數(shù)學(xué)題庫奠基人之一!
高級(jí)講師
教師名言:真實(shí)是企業(yè)人生命脈,是一切價(jià)值的根基
教師簡(jiǎn)介:天津大學(xué)公共管理碩士,天津邏輯學(xué)會(huì)理事。現(xiàn)為國(guó)內(nèi)多家管理類/經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)邏輯主講教師。從事過管理類聯(lián)考,GCT,行政職業(yè)能力測(cè)試等多種能力型聯(lián)考的應(yīng)試培訓(xùn)工作,擁有13年授課經(jīng)驗(yàn)。
人際關(guān)系在職的構(gòu)建
在MBA的同學(xué)圈中,很多人在某一方面或某些方面都有著非常豐富的成功經(jīng)驗(yàn),除了正常的課堂學(xué)習(xí)之外,大家課余相互之間的交流溝通本身就是一個(gè)非常好的 學(xué)習(xí)過程。因?yàn)樯硖幵谶@樣一個(gè)環(huán)境當(dāng)中,大家很自然的會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,總體水平就會(huì)一起水漲船高。這是一個(gè)良性的循環(huán),激烈的競(jìng)爭(zhēng)促使每個(gè)人拼命努力,加上MBA學(xué)生大多在原來的工作崗位上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),所以才能夠相互交流、借鑒和學(xué)習(xí),共同提高。
政治理論聯(lián)考
現(xiàn)在MBA入學(xué)聯(lián)考將政治理論聯(lián)考放在復(fù)試中,不同的學(xué)校會(huì)選擇采取不同的的方法,但總的來講無外乎下面兩種。
(1)筆試:某些學(xué)校會(huì)在復(fù)試中對(duì)政治理論進(jìn)行筆試,但事先會(huì)指定復(fù)習(xí)的范圍和試題的類型。
(2)面試:比如問一兩個(gè)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題或者基本的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論。略加準(zhǔn)備,完全可以應(yīng)付。
但要注意政治測(cè)試具有一票否決權(quán),若政治不及格,也是一概不能被錄取的。
課程名稱 | 教學(xué)特點(diǎn) | 課程咨詢 |
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管理素養(yǎng)課程 |
管理學(xué)、目標(biāo)管理、績(jī)效管理、組織行為、職業(yè)規(guī)劃等管理課程
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基礎(chǔ)精品小班課程
1解讀MBA面試要求,根據(jù)**面試申請(qǐng)材料特點(diǎn)及要求,結(jié)合學(xué)員背景綜合診斷分析、深入挖掘個(gè)性、亮點(diǎn),MBA面試簡(jiǎn)歷、申請(qǐng)書、資質(zhì)架構(gòu)圖等材料規(guī)范撰寫,易范錯(cuò)誤分析,注重細(xì)節(jié)和技巧,為實(shí)現(xiàn)脫穎而出奠定基礎(chǔ)
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工商管理碩士(MBA)是工商管理類碩士研究生學(xué)位,MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,兼具理.....
[詳情]上海社科賽斯教育科技有限公司由上海大學(xué)MBA甄誠(chéng)先生于2002年創(chuàng)立,是業(yè)內(nèi)**一家股東層、管理層全部由清華、北大、南開、上海交大等高校.....
[詳情]經(jīng)過攻讀在職MBA就可以獲得更高級(jí)別的證書,報(bào)考國(guó)際MBA可以獲得國(guó)外**MBA學(xué)位,報(bào)考非全日制研究生,可以獲得碩士學(xué)位證書。這些證書都是國(guó)家所承認(rèn)的,.....
[詳情]中外合作辦學(xué)碩士,教育部批準(zhǔn)和承認(rèn),學(xué)歷和學(xué)位雙證無需聯(lián)考,1.5-2年學(xué)制,非全日制上課, 獲得碩士學(xué)歷學(xué)位中外合作碩士項(xiàng)目主要集中在一線城市開班,一年開一.....
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長(zhǎng)江商學(xué)院EMBA也是很多學(xué)員的目標(biāo)院校,EMBA課程也采用多種授課方式,這是長(zhǎng)江商學(xué)院EMBA吸引很多學(xué)員的原因。長(zhǎng)江商學(xué)院EMBA授課方式有著自己獨(dú)特的方式,主要采用以“三合一”的教學(xué)模式。接下來,我們?cè)敿?xì)介紹些長(zhǎng)江商學(xué)院EMBA課程三大教學(xué)模式。
一、專題式教學(xué)方式。 來自政府的學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界高管、知名大學(xué)專家教授作為EMBA課程的兼任教師和外聘專家;他們采取定期或不定期的方式分批次進(jìn)六課堂,主要開展EMBA教學(xué)的專題報(bào)告和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)駁分享,滿足EMBA學(xué)員交流與分享的需要。 二、案例式教學(xué)方式。 管理案例來自于企業(yè)的管理實(shí)踐,授課教師根據(jù)課程所講內(nèi)容,選取合適的企業(yè)管理案例,讓EMBA學(xué)員運(yùn)用管理理論對(duì)案例進(jìn)行分析,提高EMBA學(xué)員學(xué)習(xí)主動(dòng)性,進(jìn)一步理解管理理論、基本概念和原理。 絕大部分課程都會(huì)配以生動(dòng)、**時(shí)效性的案例,學(xué)生將對(duì)案例中的商業(yè)過程做出分析和決策。案例教學(xué)模式,結(jié)合中國(guó)本土經(jīng)營(yíng)實(shí)踐開設(shè)的案例教學(xué)課程。該模塊著重學(xué)員對(duì)經(jīng)營(yíng)案例進(jìn)行研討分析,情景模擬,教授進(jìn)行點(diǎn)評(píng),促進(jìn)師生間的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)分享,激發(fā)學(xué)員們的潛能,以達(dá)到活學(xué)活用、學(xué)以致用的目的。 三、體驗(yàn)式教學(xué)方式。 結(jié)合EMBA學(xué)員工作作單位及崗位急需研究的問題,以案例形式引入課堂。對(duì)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,開設(shè)“學(xué)員案例”專題,將班級(jí)分成若干小組,每個(gè)小組根據(jù)學(xué)員的工作實(shí)踐和課程講授的管理理論,選取一個(gè)有價(jià)值的實(shí)際管理問題與全班分享、體驗(yàn)。
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