溫州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示
1、溫州新航道教育
2、溫州新通教育
3、溫州新東方教育
4、溫州學(xué)為貴教育
5、溫州英孚教育
6、溫州啟德教育
7、溫州金吉列教育
8、啄木鳥(niǎo)教育機(jī)構(gòu)
9、溫州環(huán)球教育機(jī)構(gòu)
10、溫州朗閣教育
以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！
如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)
1、模仿：找一些英文原版錄音的材料進(jìn)行對(duì)單詞、短語(yǔ)、句子等的模仿。
2、朗讀：在進(jìn)行朗讀模仿時(shí)，要學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的發(fā)音和資料中的有什么地方不同，反復(fù)去練習(xí)糾正。
3、復(fù)述：用自己的理解和思考將故事的內(nèi)容說(shuō)出。
4、背誦：背誦一些名篇詩(shī)歌短文是很有必要的，基礎(chǔ)較差的人可以先試著背誦一些短語(yǔ)和句型。
5、寫(xiě)日記：寫(xiě)日記既可以鍛煉自己在詞組運(yùn)用、語(yǔ)法知識(shí)等的能力，也可以鍛煉自己的英語(yǔ)思維能力。
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溫州商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程適用對(duì)象：適合想在職場(chǎng)有更好的發(fā)展的人群、因英語(yǔ)受阻的職場(chǎng)人群、提升自己、勇往直前人群
課程詳情：從目前面臨的問(wèn)題出發(fā)，改掉不恰當(dāng)?shù)闹惺秸Z(yǔ)言習(xí)慣，更新語(yǔ)言素材庫(kù)，打造地道的歐美式英語(yǔ)口語(yǔ)等。
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溫州實(shí)用口語(yǔ)培訓(xùn)班適用對(duì)象：初級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)
課程詳情：幫助學(xué)員從0開(kāi)始學(xué)習(xí)，從最基礎(chǔ)的開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)；**教師幫助學(xué)員梳理英語(yǔ)口語(yǔ)課程，幫學(xué)員制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服困難，沖破學(xué)員的心理障礙，零基礎(chǔ)照樣學(xué)英語(yǔ)，入門(mén)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓學(xué)員掌握基本發(fā)音和**日常交流；為日后外教口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等課程學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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溫州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)適用對(duì)象：留學(xué)生、移民人士、旅游達(dá)人、外企員工
課程詳情：幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)口語(yǔ)技能，使學(xué)生能夠掌握英語(yǔ)中相關(guān)學(xué)術(shù)類(lèi)及生活類(lèi)場(chǎng)景詞匯，掌握一些語(yǔ)法用詞；并且在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文口語(yǔ)交流中表達(dá)自己同意/不同意的觀點(diǎn)、轉(zhuǎn)換話(huà)題、反駁別人的觀點(diǎn)、解釋未知詞匯等能力。
特色與您同在，學(xué)習(xí)與您共行
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01
靈活的上課時(shí)間
隨時(shí)上機(jī)進(jìn)行多媒體學(xué)習(xí)，不會(huì)因公因私缺課，學(xué)習(xí)進(jìn)度，盡在掌握。
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02
第三方評(píng)測(cè)
采用美國(guó)ETS托業(yè)考試作為對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測(cè)，確保學(xué)員學(xué)習(xí)效果。
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03
多媒體互動(dòng)教材
教學(xué)軟件將全動(dòng)態(tài)視頻及課文有機(jī)結(jié)合，幫助您提高英語(yǔ)交流能力。
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04
個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)
根據(jù)您的實(shí)際情況為您設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)課程、時(shí)間和方法，提供屬于您自己的課程規(guī)劃與跟蹤服務(wù)，讓您體會(huì)個(gè)性化學(xué)習(xí)感受。
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05
雙語(yǔ)學(xué)習(xí)顧問(wèn)
私人課程顧問(wèn)，私人語(yǔ)言指導(dǎo)，隨時(shí)隨地解答您在學(xué)習(xí)期間遇到的問(wèn)題，并隨時(shí)了解您的學(xué)習(xí)成績(jī)，指導(dǎo)、監(jiān)督、幫助您完成學(xué)業(yè)。
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06
科學(xué)的課程設(shè)置
以學(xué)生為主體，以語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論為依托，依照第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律進(jìn)行課程設(shè)置，遵循語(yǔ)言輸入→反復(fù)操練-→正確輸出，使學(xué)員在不知不覺(jué)中提高。
英語(yǔ)水平怎樣提高
一、明確目的，并有充沛的時(shí)間
英文做為一門(mén)語(yǔ)言，需要學(xué)好不是一件**的事。這需要付出大量的經(jīng)歷與時(shí)間。我們說(shuō)英文首先是一門(mén)知識(shí)，知識(shí)的把握就離不了記憶，同時(shí)它優(yōu)點(diǎn)一種能力，而能力的把握就需要反復(fù)訓(xùn)練才可以把握。
英文的特性決定了學(xué)習(xí)英文不需有多么的高的智力，因?yàn)閷W(xué)習(xí)英文不是讓你去創(chuàng)造發(fā)明語(yǔ)言，也不是讓你去探究語(yǔ)言，只不過(guò)是做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)就行。因此只須有記憶力的人理論上都能掌握英文，只不過(guò)是時(shí)間會(huì)比較悠長(zhǎng)而已!
二、堅(jiān)定信心
許多英文基礎(chǔ)比較弱的學(xué)生，一般在學(xué)習(xí)的時(shí)候都有對(duì)英文的恐懼癥，因此自己通常是自信心缺點(diǎn)。一直會(huì)懷疑自己是否沒(méi)有學(xué)習(xí)英文的能力或者天分呢?這類(lèi)懷疑通常會(huì)造成你經(jīng)不起挫敗，一旦察覺(jué)自己達(dá)不到學(xué)習(xí)的目標(biāo)或者實(shí)際效果不明顯，便會(huì)**的舍棄。
三、找尋適合的方式與方式學(xué)習(xí)英文
有了學(xué)習(xí)英文的需求和時(shí)間，并且堅(jiān)信自己肯定可以把握英文，那你就已經(jīng)勝利了一半，你需要做的便是找出一個(gè)適合的方式、方式及其材料來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)。關(guān)于英文底子不好的人來(lái)講，關(guān)于如何學(xué)習(xí)英文不是很清晰。什么學(xué)習(xí)英文的材料好也不清晰，所謂便是學(xué)習(xí)的很盲目。在這個(gè)過(guò)程中非常**會(huì)丟失自己，在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間以后，會(huì)發(fā)覺(jué)自己不但沒(méi)有明確的目標(biāo)，就連自己要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都搞不明白，這樣學(xué)是始終不會(huì)有結(jié)果的。
你需要做的是細(xì)心想一想，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的內(nèi)容是啥。隨后每日跟著教師的思路走，這樣學(xué)習(xí)的會(huì)比較體系。并且英文關(guān)鍵是學(xué)習(xí)2個(gè)方面:首先是語(yǔ)言因素，包含英語(yǔ)單詞，語(yǔ)法，語(yǔ)句，文章。從語(yǔ)言的效應(yīng)上去說(shuō)，也要包含文化。其次是語(yǔ)言能力，包含聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五種能力。聽(tīng)起來(lái)是非常**，大家都清楚。不過(guò)真正做到學(xué)以實(shí)用就沒(méi)那麼**了，要學(xué)生們長(zhǎng)期的堅(jiān)持與努力。
溫州新通教育
新通教育從創(chuàng)立之初就植根中國(guó)，積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源，以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，構(gòu)建滿(mǎn)足中國(guó)中高收入家庭教育國(guó)際化、財(cái)富國(guó)際化、生活國(guó)際化的服務(wù)鏈。經(jīng)過(guò)20多年持續(xù)高速發(fā)展，新通已成長(zhǎng)為中國(guó)**的國(guó)際化教育集團(tuán)，核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語(yǔ)培、國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域，在國(guó)內(nèi)30多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
