看這里，溫州口碑好的外教英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一覽表

1、溫州新通教育

2、溫州金吉列教育機(jī)構(gòu)

3、溫州啄木鳥教育機(jī)構(gòu)

4、溫州環(huán)球教育機(jī)構(gòu)

5、溫州朗閣教育

6、溫州新航道教育機(jī)構(gòu)

7、溫州新東方教育機(jī)構(gòu)

8、溫州學(xué)為貴教育

9、溫州英孚教育機(jī)構(gòu)

10、溫州啟德教育

以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！

怎樣能**提高英語口語
1、多提供口語交流的機(jī)會(huì)
學(xué)好英語口語，語言環(huán)境很重要。目前的英語教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生接觸英語口語的機(jī)會(huì)少，學(xué)生在言語交際中普遍存在語音語調(diào)不準(zhǔn)確、表達(dá)沒有邏輯性、甚至基本語法使用錯(cuò)誤等問題。他們往往不注意對(duì)方的身份以及說話的場(chǎng)合。
例如，對(duì)熟人、朋友使用過于禮貌的語言，或?qū)δ吧思霸谡綀?chǎng)合使用過于隨便的表達(dá)方式等不注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z體而導(dǎo)致交際上的不得體。
開展英語對(duì)話課以及英語角可以有效地解決這個(gè)問題。對(duì)話課是訓(xùn)練聽說技能并獲得相關(guān)能力的示范性教學(xué)。
2、糾正發(fā)音
關(guān)于發(fā)音，我們能做到一點(diǎn)就可以，就是不要發(fā)錯(cuò)了，最可怕的發(fā)音不是發(fā)音不好聽而是把單詞念錯(cuò)了。比較經(jīng)典的例子就是salary和celery.很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)把“工資”(salary)這個(gè)單詞讀成“芹菜”(celery)，這樣我們每個(gè)月領(lǐng)的就不是工資了而是芹菜。
還有full和fool，很多同學(xué)也會(huì)把full這個(gè)詞讀成fool,這樣當(dāng)我們說“吃飽了”(I am full)就變成了“我是傻子”(I am fool)，甚至有的同學(xué)問別人“你吃飽了嗎”，讀的也是長音，這樣就是在問別人“你是傻子嗎”(Are you fool)。而回答的同學(xué)也發(fā)錯(cuò)了，發(fā)得也很長，回答的是“我是傻子”(I am fool)。

怎樣提高英語寫作水平
一、熟練運(yùn)用表達(dá)習(xí)慣，英漢兩種語言有各自不同的表達(dá)方式和習(xí)慣。由于受母語的影響，考生經(jīng)常把漢語的思維方法套到英語上面，要避免這類錯(cuò)誤，應(yīng)該注意模仿課文或平時(shí)所讀文章中的詞匯和句法手段，留心觀察其表達(dá)法，增強(qiáng)結(jié)構(gòu)意識(shí)，提高英語語感，盡量用英語思維來寫英語。
二、恰當(dāng)運(yùn)用過渡詞，恰當(dāng)運(yùn)用過渡詞可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊，過渡自然，避免脫節(jié)現(xiàn)象。
三、多做寫作訓(xùn)練，在練習(xí)中提高寫作能力。同學(xué)們可通過連詞句、仿寫、縮寫、改寫、命題作文及看圖表達(dá)等多種訓(xùn)練，廣泛接觸各種文體，終達(dá)到掌握其寫作技巧，提高實(shí)際應(yīng)用英語能力的目的。